四年级语文下册群文阅读课5页

1、精选优质文档倾情为你奉上 21 课外拓展 班级 姓名 得分时间：40分钟 满分：100分 一阅读短文，完成练习。35分 一流风景胜地漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大风景最美的岩溶山水游览区之一，千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林。

2、精选优质文档倾情为你奉上 四年级语文期末复习课教案 一 复习目标 1 引导学生对教材中有关的阅读方法进行整理归纳，落实课标中对于中年级阅读方面所要达到的要求。如：能初步把握文章的主要内容；体会文章表达的思想感情；能对课文中不理解的地方提出质。

3、精选优质文档倾情为你奉上 部编本语文四年级上册第三单元群文阅读教案 课题 中外童话第五模块 群文阅读课教学设计 课型 群文阅读 人文性 主题 1. 从童话中认识到一些道理。 2. 试着学说童话，让学生爱上童话 工具性 主题 阅读主题：培养独。

4、 一三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天 啊,河流醒来了三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花木,是春天的竖琴。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第八册语文课内阅读练习题 桂林山水开头引用名句桂林山水甲天下，此句为全文的。 1第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起，这是用了手法,说明了接着运用排比句式，比喻等。

6、 林荫大道 这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行使驶过，大道两旁，清秀挺拔拨的树和美丽的花儿交错相印映，真是景色宜人。 高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的娇。

7、四年级语文上册阅读复习课教案 一 复习目标 1 引导学生对教材中有关的阅读方法进行整理归纳，落实课标中对于中年级阅读方面所要达到的要求。如：能初步把握文章的主要内容；体会文章表达的思想感情；能对课文中不理解的地方提出质疑；体会含义深刻的句子。

8、精选优质文档倾情为你奉上类文阅读9 短诗三首繁星十 的芽儿和青年说发展你自己 的花儿和青年说贡献你自己 的果儿和青年说牺牲你自己选自繁星 春水西南师范大学出版社1.选择恰当的词语填在文中的括号里。淡白 嫩绿 深红 2. 这首诗中运用的修辞手。

9、第八册语文课内阅读练习题 桂林山水开头引用名句桂林山水甲天下，此句为全文的。 1第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起，这是用了手法,说明了接着运用排比句式，比喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了。

10、 一三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天 啊,河流醒来了三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花木,是春天的竖琴。

11、类文阅读9 短诗三首 繁星十 的芽儿 和青年说 发展你自己 的花儿 和青年说 贡献你自己 的果儿 和青年说 牺牲你自己 选自繁星 春水西南师范大学出版社 1.选择恰当的词语填在文中的括号里。 淡白 嫩绿 深红 2. 这首诗中运用的修辞手法有。

12、一煮书 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着煮书两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：书怎么可以煮呢书放锅里煮，不是要煮坏了吗 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 。

13、精选优质文档倾情为你奉上 语文阅读答题技巧 一某句话在文中的作用： 1文首：开篇点题；渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为下文作辅垫；总领下文。 例：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。这句话在文中有什么作用 答：这句话是总起句，在文中起到开。

14、精选优质文档倾情为你奉上 一煮书 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着煮书两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：书怎么可以煮呢书放锅里煮，不是要煮坏了吗 爷爷。

15、类文阅读-5 琥珀 琥珀 汪曾祺 我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇（坠 堕）。一滴琥珀里有一只小黄蜂。琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。祖母说。

16、精选优质文档倾情为你奉上 知识点 体会修辞在表情达意方面的作用。句子的作用构段方式朗读技巧人物描写方法联系上下文解释标点补写内容选词填空人物心情，表达情感修辞加题目叙述顺序， 能简单概括自己影响最深的场景，重点人物，细节，能概括文章的段意，。

17、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册阅读课教案: 安徒生童话阅读教案 一 阅读内容：安徒生童话 二 阅读目的： 通过本书的阅读，不仅能扩展小学生的文学及历史知识，还能让孩子们知道了什么是美与丑，善与恶，提高了审美能力与鉴赏能力。 培养了学生。

18、 知识点 体会修辞在表情达意方面的作用。句子的作用构段方式朗读技巧人物描写方法联系上下文解释标点补写内容选词填空人物心情，表达情感修辞加题目叙述顺序， 能简单概括自己影响最深的场景，重点人物，细节，能概括文章的段意，掌握概括小标题的方法，能。

19、精选优质文档倾情为你奉上 躬家庄学校四年级语文下册第二单元群文阅读教学设计 课题名称 群文阅读 备课年段 四下 单元 第二单元 备课人 宋翠玲 学校 莱阳市躬家庄学校 课时 3 课 型 群文阅读课 单元训练点 生活中的启示 教学内容 钓鱼的。

20、 躬家庄学校四年级语文下册第二单元群文阅读教学设计 课题名称 群文阅读 备课年段 四下 单元 第二单元 备课人 宋翠玲 学校 莱阳市躬家庄学校 课时 3 课 型 群文阅读课 单元训练点 生活中的启示 教学内容 钓鱼的启示通往广场的路不止一条。