四年级综合实践

1、四年级语文综合实践活动教案 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育研究性学习社区服务和.实践以及劳动与技术教育。下面由我为大家整理关于四年级语文综合实践活动教案，供大家参考。 四年级语文综合实践。

2、12018 至 2019 学年度上学期学 科 教 学 工 作 计 划科 目：综合实践年 级：四年级2018 年 9 月 4 日2四年级上学期综合实践活动教案 2018.9教学内容（课题）主题 1 关注生活垃圾设计者 第 1 课 第 1 课时 总共课时 3教学目标1.认识生活垃圾有哪些，并学会给垃圾分类2.学会处理生活垃圾的方法。3.学会调查身边的环境。教学重难点 关注生活垃圾，学会处理生活垃圾的方法。教学准备 调查表，搜易有关生活垃圾的资料。预习设计教学过程步骤师生活动二次备课第一课时一激趣导入。课件播放搜集到的垃圾得图片。这些垃圾围绕在咱们生活的周围，让。

3、1综合实践活动设计四 年 级2主题活动一：粮食知多少活动目标：1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生爱惜粮食的行为习惯。活动过程：一、创设情境，激发兴趣，揭示课题。1、猜谜语。黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。 （稻谷）2、表演一粒米的自述 。 （揭示课题）（我是一粒米，别把我看不起，农民伯伯冒着风雨来种我，忙呀，忙呀忙，费了多少力。我呀来得不呀不容易。 ）3、结合小表演引导学生讨论粮食的生产过程。

4、1前 言一本散发着油墨清香的教案集，承载着甘都镇中心学校课堂教学的探索；体现着新课标对课堂教学的统领作用；渗透着“自学、精讲，多练为主”的教学模式；肩负着打造高效课堂，全面提高教育教学质量的神圣使命。这教案集从 11 月、12 月 8 个完小组织一线教师进行集体备课，然后抽调20 名骨干教师进行审核、定稿，本教案集结着我校一线教师智慧与心血。为教师们的课堂教学提供了便利，同时也为教师们进一步深入钻研教材作了资料上的准备，综合起来它具备了以下几方面优势：一、合理使用循环教材，减轻了教师的备课负担。二、提高了全体。

5、四年级综合实践活动期末试卷 班级： 姓名： 学号： 一判断。30分 1没玩过脏东西，吃饭前可以不洗手。 2一边吃饭，一边看电视不浪费时间。 3冰箱是储存食物的地方，冰箱内的食物也会变质。 4我们在发育阶段，要注意锻炼身体。 5以转基因大豆为。

6、 四年级综合实践活动方案我们身边的垃圾 一、总目标认知目标： 1、经历垃圾回收利用的活动，认识可回收利用的物品和材料，认识回收标志；了解一 些常见的可回收材料的回收方法及其好处。 2、明白绿色生活涵义， 引领学生走进环保世界，体验现实世界生活， 提高学生对自然、社会和自我之间的联系的整体认识，初步形成自觉保护周围自然环境、节约资源的意识和能力，并身体力行。 3、通过活动，使学生了解垃圾的危害。

7、小学 四 年级综合实践活动教学计划班级 ： 四年级 姓名：许河、朱彩云、苏兰 2018 年 8 月 30 日1小学综合实践活动学科教学计划一、 教材分析综合实践活动是山东省教学研究室根据九年义务教育新课程规定编写的一套供我省小学开设综合实践活动课程的教材，本套教材坚持以培养学生的创新能力为指导思想，突出综合实践课程的实践性，力图实现四大指定领域的有机融合，使每部分内容都贴近学生生活，从学生常见的问题入手，由易到难、由简到繁，在循序渐进的过程中了解、掌握相关的基本知识和基本技能，培养学生解决实际问题的能力。本套教材的。

8、小学四年级上册综合实践活动教案基础教育课程改革 教学内容 1.1、兴趣爱好你、我、他备课时间体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观教学目标1、调查周围同学和教师的兴趣爱好以及形成的原因和收获。2、通过调查统计了解许多同学的爱好，都来源于体验到了成功的喜悦。教学重点 制作采访记录卡统计兴趣爱好学习难点 从统计中的有所发现教学准备 小纸板、水彩笔、剪刀、胶水时间 教 学 过 程一、 谈话引入同学们！你有兴趣爱好吗？为什么爱好它呢？你在这个方面取得了那些成绩呢？你想知道其他人有什么样的兴趣爱好吗？为什么有这样。

9、 第 课时第一课 我们的地球教学内容：我们的地球教学目标：1、情感目标：体验科学探究过程，在“做科学”中培养科学情感和态度，认识科学、技术与社会的关系。2、能力目标：学会制作地球仪，培养学生的动手、想象、推理能力。培养学生查找、分析和整理资料的能力。3、知识目标：初步了解人类认识地球的历史，并通过制作地球仪初步了解地球的知识。教学重点：通过制作地球仪，观察体验地球的基本知识。教学难点：观察和发现地球仪的基本特点。教学方法：讲授、交流法。教学时间：4 课时第一课时教学过程：一、引入新课视频：地球各种自然现。

10、综合实践活动计划一、活动目标1、了解地方特色，陶冶“爱家乡，爱大自然”的情操。2、培养学生的劳动意识和劳动能力，3、培养学生勤俭节约的良好习惯及陶冶学生的亲情意识。4、培养学生参与综合实践活动的兴趣和对社会生活的积极乐观向上的态度。5、初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的收集、分析与自理的方法和研究、实验实证的方法。6、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的常识。使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力。二、活动具体措施九月份：走进大自然、实践调查。1、准备。

11、1第一单元 关心饮食安全活动一 健康饮食好习惯活动目标：1、通过活动让学生了解饮食与健康的密切联系，了解不同食物的营养价值，养成科学合理的饮食习惯，关注自己与他人的健康。2、通过调查活动，搜集资料，小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、运用资料、处理信息获取知识的能力。3、通过学生在收集活动中的相互交流，培养团体意识，让他们感受到与他人合作的快乐。4、通过对饮食与健康问题的思考与讨论，培养学生节约粮食，不浪费的好习惯。活动重、难点：通过活动让学生了解饮食与健康的密切联系，了解不同食物的营养价值，养。

12、. 课题 第一单元 交通安全中国式过马路 教学目 标要求 1.了解什么是中国式过马路。 2.知道中国式过马路现象的原因，并提出一些建议。 3.能编写简单明了的倡议书。 重点、难点 1、【教学重点】知道中国式过马路现象的原因，并提出一些建议。 2、【教学难点】能编写简单明了的倡议书。 教学过程 第一课时 一、导入新课： 1、同学们，你们平时都怎样过马路，尤其在有交通灯的路口？ 2、你听说过“。

13、主题一、我的事情我来做 教学目标： 知识与技能：知道生活中有哪些事情应该由自己来做。 过程与方法：初步掌握一些料理事情的方法，养成用心做事、料理自己生活的良好习惯。 情感态度价值观：在活动中体验到获得自理能力好处多，快乐多，愿意自己的事情自己做。 教学重点：初步掌握一些料理事情的方法，养成用心做事，料理自己生活的良好习惯。 教学难点：学生积极参与教学活动，明白为什么自己的事情自己做。 教学准备：了解学生在家料理自己的生活情况，把握本班学生在这方面做得好的典型和存在的主要问题，以便在活动中有的放矢地加以。

14、“一畅两会”消防知识,“一畅”：安全疏散通道畅通，“两会”：会自救逃生，会扑灭初起火灾。,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,小组活动,1.查一查，我国的节水标志含义是什么？,节水标志,“国家节水标志”由水。

15、四年级综合实践活 动教学教案 墩阔坦镇乌恰小学 2014 年 9 月 四年级综合实践活动教学进度表 （2014-2015 学年第一学期） 周 次 日期 教学内容 课 时 备注 1 9 月 1 日 我的事情我来做 2 9 月 3 日 垃圾分类与处理 1 3 9 月 10 日 教师节 4 9 月 15 日 手机与分类 1 5 9 月 17 日 语言与方言 1 6 9 月 22 日 游戏中的学问 7 9 月 24 日 鲜榨果蔬也 1 8 9 月 29 日 干果饰品 1 9 10.1-8 国庆节 10 10 月 13 日 老虎菜 1 11 10 月 15 日 老虎菜 1 12 10 月 20 日 水果沙拉 1 13 10 月 22 日 五彩凉拌菜 1 14 10 月 27 日 五彩凉拌菜 1 15 10。

16、校园植物调查研究1校园植物种类及分布制作校园植物名片AbabababababCdcdcdccdcdcdseseseseesesDffddffddffdfdfdfdffdfdFgdgdgdgdgfdDfsdfsdfsdfsdfsfsdfdfffsdfdf2测量校园绿化面积 你知道校园里的绿化面积吗？ 怎么测量呢？位置 面积合计什么叫人均占有面积？ 学校的绿化面积 学校的总人口校园绿化面积统计表学校或城市名 绿化总面积 人均绿化面积水径 学校 4863平方米 3.6平方米巴黎 496公顷 13.94平方米北京 7529.3平方公里 48平方米深圳 7580平方公里 16平方米征集改善校园绿化的金点子关于征集改进校园绿化金点子的倡议书亲爱的同学。