四年级作文培训资料

1、一节有趣的音乐课在漫长的校园生活中，一件又一件有趣的事情像一朵朵春天盛开的鲜花，点缀着我们的生活。当回过头来将它们拾起 时，会 发现，是多么五彩缤纷。记得在几个星期前，我们上了一节有趣的音乐课，现在想起来，仍然 记忆犹新。那一天的第三节课之后，我们迫不及待地向音乐教室跑去，因为这一节宝贵的音乐课是我们放松一下的好机会。我正想着音乐老师会教我们什么曲子时，上课铃打响了。全班都坐在位子上安静地等老师来上课。没过多久，音乐老师笑眯眯地走了进来。注 视了大家一会儿，说：“我们今天来玩两个游戏。”话音刚落，全。

2、1四年级语文作文评语 A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒内容A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字语句A、流畅生动的。

3、第二篇：写移步换景的作文 400 字秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧!抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿。

4、 http:/www.caijj.com/http:/www.caijj.com/童年童年是一本装满精粹的故事书；童年是一副五彩缤纷的画；童年是一首令人难忘的歌；童年，充满了无尽的快乐。 5 岁，正值贪玩、幻想的年龄。那时，家里还种的许多地，种植蔬菜、小麦和玉米。这为我的玩耍创造了良好的条件。双休日，我跟父母来到地里，在这充满泥土芳香的地方尽情释放自己的热情，春天，父母翻地播种，我也自称自己是小农民。拿着小铲子使劲地刨地。边刨还边看看父母他们在不在意我，如果盯着我，我就马上放下铲子，坐在地上假装仰望天空，看飞来的小鸟落在田间的柳树上，眼睛。

5、小学四年级作文批语 作文评语集锦1、批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。 ”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。2、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。3、激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那。

6、观 察 仙 人 掌我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的花，看起来真是漂亮极。

7、1四年级写景类作文资料积累观美景写感受世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌呢？写景要按方位顺序由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。可以按景物的类别来写如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。3、写景要有选择写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表。

8、一、写人作文 印象深的一个人 在记叙文中，写人作文占有重要地位。写人的目的，就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。 事例：写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质；几事写人就是通过几件事（一般是二或三件事）来反映人物的一个精神品质或多个品质 描写方法：写人的作文，应通过对事件的具体描述和对人物的外貌、神情、动作、语言、心理的描写来表现人物的精神品质，着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。 写人作文的基本写法： 1、介绍人物及人物外貌。。

9、精选优质文档倾情为你奉上 生活万花筒作文四年级 过十岁生日 刘秋源 9月19日，是我的生日。 早上妈妈去买菜在阿姨家准备给我庆生。中午，饭做好了，小朋友们来参加我的生日聚会。妈妈做的饭菜真丰富啊糖拌番茄，牛肉炒白菜，炒莲藕，还有很多好吃的事。

10、1四年级作文落叶朝花夕拾 2落 叶崇仁路小学四（七）班 雷译翔一阵秋风吹来，两片干枯的黄叶孤零零的挂在树上，他们已经是最后的两片了。听听他们对飘落后有什么感想吧！“老兄，你落一想干什么呀？”“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我准备旅行完后再回到这儿，给大树妈妈做肥料” 一片叶子说。另一片叶子说：“切，干嘛要给她做肥料？”顿时，一阵风吹来，“唦唦”他们同时飘了下去。那片想旅行的落叶停在了地上，而另一片叶子，随着风飘去，越飘越远，在云雾中若隐若现，一会儿，消失了它飘着飘着，飘进了我们的教室。这片叶子被我的。

11、四年级作文试题1、 写校园的景色2、自己成长过程中的心里话3、难忘的童年趣事4. 大自然中的观察和发现5.看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭6、写热爱生命的人和事7、写乡村生活及自己的感受8、写敬佩的一个人9、发挥自己的想象，编个寓言或童话；10、我喜欢的一种果树1、读小溪流的歌有感2、下雪的时候如果小鸟、小鱼、小树、小草都会讲话，下雪的时候，他们会说些什么呢？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！3、他真棒！4、珍惜 提示：生活中有许多值得珍惜的东西，比如友谊、时间、亲情选择期中的写意写。5、世界是多姿多彩的，日。

12、1四年级作文抢橡皮（夺宝大战）教学目标：1、初步学会运用语言表达自己在活动中的感受，学会活动类文章的详略处理方法。2、熟悉写记事文章开头的几种方法并运用到习作中。游戏说明：游戏分三次进行。第一次关注自己的心理活动、动作；第二次关注对方的动作；第三次关注现场气氛，略写活动。教学流程：一、教学过程（一）导入新课（教师出示事先准备好的橡皮，最好是比较可爱的小橡皮）同学们，喜欢这些小橡皮吗？喜欢的话，就发挥你夺宝的威力，展开一场夺宝大战吧。 （板书 夺宝大战）（二）出示游戏规则A、 （过渡）今天我们来玩一个夺。

13、#*中年级作文训练资料姓名 2016 年 秋 期#*第一篇 写一处自然景观训练目标：这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。 训练要求：训练观察事物的能力，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写清晰。通过多渠道搜寻，了解并介绍优美的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕获美！寻找发现身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来。（1）要注意景物的时令特征和地方特征。一。

14、宜昌市青少年宫阅读与作文专业1宜昌市青少年宫三年级暑期阅读与作文期末试卷姓名 分数 亲爱的同学，经过一学期的努力学习，你 们掌握了许多新知识， 现在就来展示展示吧！可要把字写美观哦！一、我会照样子填词。清对浊 动对（ ） 吞对（ ） （ ）对（ ）功对罪 守对（ ） 得对（ ） （ ）对（ ）我发现“ 对” 字前后的两个 词 。二、照样子连一连，我更行！哑巴吃黄连 更上一层楼 竹篮子打水 一场空欲穷千里目 有苦难言过街老鼠 一清二白小葱拌豆腐 没安好心黄鼠狼给鸡拜年 人人喊打三、将下列排列错乱出话重新整理，在括号里写上序号。。

15、精选优质文档倾情为你奉上 中年级作文 训 练 资 料 姓名 2016年 秋 期 第一篇 写一处自然景观 训练目标： 这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地仔细地观察，然后把观察得最细致印。

16、精选优质文档倾情为你奉上 中年级作文 训 练 资 料 姓名 2016年 秋 期 第一篇 写一处自然景观 训练目标： 这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地仔细地观察，然后把观察得最细致印。

17、31成功教育学案中年级作文训练资料姓名 2016年 秋 期第一篇 写一处自然景观训练目标：这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。 训练要求：训练观察事物的能力，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写清晰。通过多渠道搜寻，了解并介绍优美的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕获美！寻找发现身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来。（1）要注意景物的时令特征和地方。