送东阳马生序优质课教案共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 人教版八年级下册语文第五单元第二十四课送东阳马生序教案 一教学目标 1积累文言文词语，掌握常用的文言实词虚词。
2了解作者及文体特征。
3理解本文的思想内容，明确作者通过现身说法，以自己年轻时代的求学经历启发马生，。

2、精选优质文档倾情为你奉上 送东阳马生序教案设计 一教案背景 学生通过对马说的学习，已经初步掌握阅读文言文的基本方法，认识到当今时代的优越条件，明白努力学习，使自己成为社会有用人才的道理。
在此基础上，学习本篇文章，一想继续引导学生诵读和积累文。

3、精选优质文档倾情为你奉上 送东阳马生序教案设计 广东省佛山市顺德区容桂中学 何学林 邮编： 电话： 一教案背景 学生通过对马说的学习，已经初步掌握阅读文言文的基本方法，认识到当今时代的优越条件，明白努力学习，使自己成为社会有用人才的道理。
在。

4、精选优质文档倾情为你奉上 送东阳马生序教案 教学目标 1掌握重点实词的用法，积累相应的文言知识 2学习文章用对比手法表现主题的手法 3体会作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的。
五教学过程 第一课时 一 导入新课 1. 师：古今中外，。

5、 送东阳马生序教学设计 教学目标： 通过朗读感知人物形象，理解作者以学为乐以苦为乐的嗜学态度。
教学难点： 通过对比体会古人专心求学，刻苦自励的精神。
激励学生有正确的追求积极进取 课时安排：1课时 教学过程： 一 导入新课：3分钟 出示李。

6、精选优质文档倾情为你奉上 送东阳马生序教学设计 教学目标： 通过朗读感知人物形象，理解作者以学为乐以苦为乐的嗜学态度。
教学难点： 通过对比体会古人专心求学，刻苦自励的精神。
激励学生有正确的追求积极进取 课时安排：1课时 教学过程： 一 。