宋庆龄故居的樟树-楚立蕾共5页

1、精选优质文档倾情为你奉上 宋庆龄故居的樟树第二课时教学设计 苏教版第八册第22课 江苏省丹阳市吕城中心小学 汤玉平 教学目标： 研读课文，感受樟树蓬蓬勃勃的形象，读懂樟树的可贵之处，联系文境体会樟树的象征意义。
教学重点： 感受樟树蓬蓬勃勃。

2、精选优质文档倾情为你奉上 宋庆龄故居的樟树教学设计苏教版四年级下第22课 执教：淮安市复兴镇中心小学 周挺 第二课时 教学目标： 1.有感情的朗读课文，背诵课文第四自然段。
2.理解蓬蓬勃勃的含义，感受樟树旺盛的生命力。
会用无论总是造句。
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3、精选优质文档倾情为你奉上 22宋庆龄故居的樟树 石林鹿阜中学小学部 赵继红 第一课时 教学目标：1能通读全文，读得正确，读得流利。
2会读写5个生字词，理解蓬蓬勃勃的意思。
3在脑海中树立樟树外在美的形象。
教学重点：樟树外形美的朗读指导。

4、精选优质文档倾情为你奉上 宋庆龄故居的樟树说课稿 一说教材 宋庆龄故居的樟树选自苏教版小学四年级下册第七单元，是一篇抒情散文，课文主要讲了宋庆龄故居的两棵香樟树的外形特点和生长情况以及具有香气，不招蚊虫且香气可以永久保持的可贵之处，表达了作。

5、精选优质文档倾情为你奉上 宋庆龄故居的樟树教学实录与评析 执教：A19 山东省青岛市南京路小学 楚立蕾老师 地点：金陵中学河西会场 学生： 实录与评析：寻找方向 师：跟老师写课题。
边写边提醒学生。
生： 师：读了课题你知道是些什么的 生：樟。

6、 宋庆龄故居的樟树教学实录与评析 执教：A19 山东省青岛市南京路小学 楚立蕾老师 地点：金陵中学河西会场 学生： 实录与评析：寻找方向 师：跟老师写课题。
边写边提醒学生。
生： 师：读了课题你知道是些什么的 生：樟树。
师：据我所知，樟树。