苏教版六年级上册数学教案

第一单元 扇形统计图 教材分析: 本单元在统计表以及条形统计图折线统计图的基础上编排。 扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少,而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形,表示各个部分数量与总数量之间的关系,表示各个部分数量分别占总数量的百分之几,第一单元 位置 教学目标: 1在具体的情境中,探索确定位置

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1、第一单元 扇形统计图 教材分析: 本单元在统计表以及条形统计图折线统计图的基础上编排。 扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少,而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形,表示各个部分数量与总数量之间的关系,表示各个部分数量分别占总数量的百分之几。

2、第一单元 位置 教学目标: 1在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。 2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。 教学重点:能用数对表示物体的位置。 教学难点:能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序。 一 导入 1。

3、分数乘法(一)【教学内容】 教科书第13页例1、2,练习第14题。 【教学目标】 1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。 2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。 3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。 【教学重、难点】 使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。 【教学过程】 一、欣赏主题图,激趣引入 教师:同学们,新的一学期开始了,看看愉快的数学之旅又将带我们到哪些新的站点呢?请同学们观察主题图。教师:认真观察,说说你获得了哪些信息?(学生。

4、人教版六年级上册数学教案三篇 编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。我小编整理了人教版六年级上册数学教案三篇,希望对你有帮助位置 教学目标:1.使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法,懂得能用数对表示物体的位置。2。

5、苏教版六年级上册数学备课教案 数学不只是一门学科,一种本事,更是一门艺术,一门科学,六年级数学老师要让学生感受到数学的魅力。每一篇六年级数学教案都是六年级数学老师的心血,你不妨与我们分享你的六年级数学教案。下面是我为大家收集有关于苏教版六年。

6、一、情况分析本班共有 61 名学生,从上学期学习情况来看,由于本班两极分化较大,有个别学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如等同学成绩粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。郑鑫雨二、教学目标1、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。 2、使学生认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点和作用,了解复式折线统计图的绘制方法,初步学会。

7、西师版六年级上册数学教案 六年级数学老师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏,使学生在玩中学习,玩中思考,玩中创新。每一篇六年级数学教案都是六年级数学老师的心血,你不妨与我们分享你的六年级数学教案。下面是我为大家收集有关于西师版六年级上册数学。

8、第一单元 百分数的应用 求一个数比另一个数多少 百分之几的实际问题 第一课时 教学内容: 教科书第1页的例1.试一试和练一练,练习一的第13题。 教学目标: 1.使学生在现实情境中,理解并掌握求一个数比另一个数多少百分之几的基本思考方法,并。

9、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版六年级上册数学教案 任教教师: 任教班级: 任教学期: 第一单元 长方体和正方体 教学目标 1通过观察和操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2通过实例,了解体积包括容积的意义及度量单位立方米立方。

10、小学数学第11册教学进度周 次起止日期周节数内容安排19.3-9.711一、位置 二、分数乘法29.10-9.1411分数乘法 解决问题39.17-9.2111解决问题 倒数的认识49.24-9.2811整理和复习 三、分数除法510.4-10.511分数除法 解决问题610.8-10.1211解决问题 比和比的应用710.15-10.1911比和比的应用 整理和复习810.22-10.2611四、圆的认识 圆的周长910.29-11.211圆的面积 整理和复习 确定起跑线1011.5-11.9。

11、六年级上册数学教案人教版 教师是学生的一个引导者,每一个六年级数学老师要在课堂上引导学生正确的理解教学内容。经历了一段时间的数学教学,作为六年级数学老师的你知道如何写六年级数学教案下面是我为大家收集有关于六年级上册数学教案人教版,希望你喜欢。

12、小学六年级上册数学教案 兴趣是调动学生积极思维探求知识的内在动力,每一个六年级数学老师都应该激发学生的学习兴趣。每一篇六年级数学教案都是六年级数学老师的心血,你不妨与我们分享你的六年级数学教案。下面是我为大家收集有关于小学六年级上册数学教案。

13、第一单元 长方体和正方体 单元简析: 一教学目标: 知识与技能: 1使学生通过观察操作等活动认识长方体正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面棱顶点以及长宽高棱长的含义,掌握长方体和正方体的基本特征。 2使学生通过动手实验和对具体实例的观察。

14、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 长方体和正方体 单元简析: 一教学目标: 知识与技能: 1使学生通过观察操作等活动认识长方体正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面棱顶点以及长宽高棱长的含义,掌握长方体和正方体的基本特征。 2使学生通过。

15、 苏教版六年级上册数学教案 任教教师: 任教班级: 任教学期: 第一单元 长方体和正方体 教学目标 1通过观察和操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2通过实例,了解体积包括容积的意义及度量单位立方米立方分米立方厘米升毫升,会进。

16、精选优质文档倾情为你奉上 一教材分析: 本册教材主要包括:长方体和正方体分数乘法分数除法分数四则混合运算解决问题的策略百分数。 长方体和正方体:从学生已有知识和经验出发,探索发现长方体的特征。在具体的操作活动中,认识长方体正方体的展开图;联。

17、六年级上册数学教案 每个六年级数学老师都应该让学生学到知识,爱上学习,掌握学习的方法,并终身受益。每一篇六年级数学教案都是六年级数学老师的心血,你不妨与我们分享你的六年级数学教案。下面是我为大家收集有关于六年级上册数学教案,希望你喜欢。 5。

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19、 一教材分析: 本册教材主要包括:长方体和正方体分数乘法分数除法分数四则混合运算解决问题的策略百分数。 长方体和正方体:从学生已有知识和经验出发,探索发现长方体的特征。在具体的操作活动中,认识长方体正方体的展开图;联系生活实际,让学生自主探。

20、- 1 -课 题:苏教版小学数学六年级上学期(第十一册)教学计划 教材类型:苏教版 所属学科:数学第十一册 主备教师:丰金禄 备课时间:2010/9/1 浏览人数:1 教案内容: 一、学情分析:本班共有名学生,从前任老师处了解上学期学习情况来看,本班学生在学习习惯、学习风气上进步还是比较明显的。但是成绩出众者不多,高分比较少,即使是达到优秀率的同学在同年级中所占比例较少,个别男生学生学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。今后打算如下:首先,还是加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。其次,这学期分数的。

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