苏教版六年级下册科学实验报告单共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版三六年级科学下册实验报告单 苏教版小学科学三年级下册实验一览表 单元 课题 实验名称 实验材料 实验 类型 周次 第一单元 土壤与生命 2了解土壤 用实验证明土壤里含有空气 烧杯玻璃棒土壤水 观察 1 用实验。

2、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版小学科学实验报告单 学校 三小 年级 六 时间 实验名称 研究水滴里的生物 小组成员 实验目的 1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物。 2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。 实验器材 显微。

3、精选优质文档倾情为你奉上 九完小科学实验报告单 1 六 年 级 下 册 班 次 实验组别 时 间 年 月 日 实验者 实验名称: 放大镜的认识 实验目的：知道放大镜的使用方法及其作用 实验器材：放大镜报纸书本树叶 实验步骤： 1用放大镜观察。

4、苏教版小学科学实验报告单 学校 三小 年级 六 时间 实验名称 研究水滴里的生物 小组成员 实验目的 1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物。 2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。 实验器材 显微镜载玻片滴管水样 实验过程。

5、六年级下册小学科学实验报告单 实验名称 自制放大效果不同的放大镜 实验者 黄霞 同组者 六年级学生 实验时间 2015.3.3 实验器材：水，大碗1个，保鲜膜，彩色弹珠若干，橡皮筋1根。 实验目的： 1为了了解放大镜的原理。 2认识到细致观。

6、 科学实验报告单 实验 名称 研究水滴里的生物 实验 时间 2012年 9 月 6 日 班级 六年级2班 小组 第 组 实验 目的 1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物。 2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。 实验 器材。

7、精选优质文档倾情为你奉上制作名称：制作印迹化石模型制作准备：黏土为节约时间建议用橡皮泥树叶骨头贝壳滚筒面杖圆木等制作过程：1.用滚筒将黏土橡皮泥擀平2.把叶子骨头或贝壳放在黏土橡皮泥上，用手把它压进去，留下印迹后取出。3.把留有印迹的黏土橡。

8、精选优质文档倾情为你奉上 城关四小科学实验报告 班级：六2 执教教师：叶显飞 日期： 2月19日 实验名称 用不同倍数的放大镜观察物体 实验分析 对比用放大镜和肉眼观察有什么不同 实验目标 正确使用放大镜观察物体 实验器材 放大镜，科学书或。

9、精选优质文档倾情为你奉上 XXX小学科学实验报告 实验时间 年 月 日 学生 姓名 班级 年级 班 实验名称及内容 制作印迹化石模型 实验目的 了解化石也是怎样形成的。 实验仪器 有关工具黏土贝壳骨头或树叶。 实验药品 无 实验方法和步骤 。

10、城关四小科学实验报告 班级：六2 执教教师：叶显飞 日期： 2月19日 实验名称 用不同倍数的放大镜观察物体 实验分析 对比用放大镜和肉眼观察有什么不同 实验目标 正确使用放大镜观察物体 实验器材 放大镜，科学书或报纸上的照片，柱形，球形透。

11、精选优质文档倾情为你奉上 实验一：观察洋葱表皮细胞 实验名称： 观察洋葱表皮细胞 实验材料： 显微镜洋葱镊子滴管载玻片针盖玻片吸水纸纱布。 实验方案 1检查器材：检查器材是否齐全适用。 2用纱布将载玻片盖玻片擦干净。 3用滴管在载玻片上滴一。

12、精选优质文档倾情为你奉上 科学实验报告单 实验 名称 研究水滴里的生物 实验 时间 2012年 9 月 6 日 班级 六年级2班 小组 第 组 实验 目的 1认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物。 2能借助显微镜认真细致观察并描述水滴。

13、精选优质文档倾情为你奉上 科学实验报告单 1 六 年 级 下 册 班 次 实验组别 时 间 年 月 日 实验者 实验名称: 放大镜的认识 实验目的：知道放大镜的使用方法及其作用 实验器材：放大镜报纸书本树叶 实验步骤： 1用放大镜观察树叶，。

14、制作名称：制作印迹化石模型 制作准备：黏土为节约时间建议用橡皮泥树叶骨头贝壳滚筒面杖圆木等 制作过程： 1.用滚筒将黏土橡皮泥擀平 2.把叶子骨头或贝壳放在黏土橡皮泥上，用手把它压进去，留下印迹后取出。 3.把留有印迹的黏土橡皮泥模型晾干，。

15、科学实验报告单 1 六 年 级 下 册 班 次 实验组别 时 间 年 月 日 实验者 实验名称: 放大镜的认识 实验目的：知道放大镜的使用方法及其作用 实验器材：放大镜报纸书本树叶 实验步骤： 1用放大镜观察树叶，把看到的记录下来。 2用放。

16、精选优质文档倾情为你奉上 学生实验报告单 学校： 姓名 班级 六年级 组次 实验时间 科目 科学 实验内容 制作印迹化石模型 所需仪器名称及数量 黏土树叶贝壳等 实 验 过 程 及 步 骤 1将黏土擀平。 2将贝壳骨头或树叶放在心上黏土上，。

17、学生实验报告单 学校： 姓名 班级 六年级 组次 实验时间 科目 科学 实验内容 制作印迹化石模型 所需仪器名称及数量 黏土树叶贝壳等 实 验 过 程 及 步 骤 1将黏土擀平。 2将贝壳骨头或树叶放在心上黏土上，用手把它压进去，留下印迹后。

18、 科学实验报告单1 实验 名称 制作印迹化石模型 实验时间 班级 小 组 实验 目的 通过实验使学生简单了解化石的形成过程； 通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索。 实验 器材 粘土叶子骨头或贝壳 实 验。

19、精选优质文档倾情为你奉上 科学实验报告单1 实验 名称 制作印迹化石模型 实验时间 班级 小 组 实验 目的 通过实验使学生简单了解化石的形成过程； 通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索。 实验 器材 粘。

20、精选优质文档倾情为你奉上 科学实验报告单 实验 名称 制作印迹化石模型 实验 时间 班级 小组 实验 目的 1 通过实验使学生简单了解化石的形成过程 2 通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索 实验 器材 。