苏教版三年级科学上册优秀教案设计4份

1、认识周长教学设计 教学目标 1让学生通过观察操作比较测量以及计算等活动认识周长的含义，并能把对周长的认识应用于现实生活。 2使学生在认识周长的过程中，丰富对现实空间和平面图形的认识，发展空间观念。 3在学生获取知识的同时，培养他们观察思考和。

2、 两、三位数乘一位数教学内容三年级上第 13 页 两、三位数乘一位数 想想做做 第 15 题课型 新授 施教日期 年 月 日 星期 教学目标1、理解掌握两、三位数乘一位数的方法，能口算整十整百数乘一位数，准确率达到 90%以上。 2、熟练掌握整十整百数乘一位数的方法，激发学生学习数学兴趣。教学重点教学难点重点：能准确进行整十整百数乘一位数的口算难点：理解算理，积的末尾零的个数。教学资源学情分析：学生已经学了万以内的数，有了一位数乘一位数的经验，但是量两、三位数乘一位数学生第一次接触，在口算时可能会有些困难。教材分析：教学。

3、精选优质文档倾情为你奉上 神奇的水教案 执教顾海明 教学目标 1知道水能产生毛细现象和表面张力现象以及水的毛细现象表面张力在生活中的应用。 2会做水的毛细现象和水的表面张力的实验，能用语言和文字描述观察到的现象和结果。 3能够细心观察，尊重。

4、 神奇的水教案 执教顾海明 教学目标 1知道水能产生毛细现象和表面张力现象以及水的毛细现象表面张力在生活中的应用。 2会做水的毛细现象和水的表面张力的实验，能用语言和文字描述观察到的现象和结果。 3能够细心观察，尊重事实，尊重别人的意见，愿。

5、精选优质文档倾情为你奉上 新苏教版小学三年级科学上册全册教案设计 全部教学设计 科学是教学设计 教学目标： 1在观察折叠小人活动中能够有所发现，提出问题。 能够从琴纳和牛痘的故事中受到启发，知道科学就是提出问题并想办法寻求问题解答的过程。 。

6、1 神奇的水教案执教-顾海明【教学目标】1知道水能产生毛细现象和表面张力现象以及水的毛细现象、表面张力在生活中的应用。2、会做水的毛细现象和水的表面张力的实验，能用语言和文字描述观察到的现象和结果。3、能够细心观察，尊重事实，尊重别人的意见，愿意与同学分享交流。4、知道可以利用生活中的物品进行实验研究，在实验中能大胆猜测，科学验证。【教学重点、难点】重点：通过探究理解水的毛细现象和表面张力。难点：会大胆猜测，并通过实验进行科学验证。【教学准备】餐巾纸若干张、水杯 13 个、红墨水、粉笔 13 支、棉布条 13 条。

7、 精品文档 2016全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 25 苏教版三年级科学上册优秀教案设计（ 4份） 义务教育课程标准实验教科书 科学 三年级上册教学设计 课题： 1、科学是 教学目标： 1、知识与技能：知道科学是什么；知道生活中处处有科学。 2、过程与方法：针对吹泡泡能够提出问题，并解决问题，吹出又大又好的泡泡；能够从提出的问题中选择适合自己探究的问题。 3、情感、态度与价值观：对科学课的学习产生兴趣；想知道，爱提问。 教学内容： 苏教版小学科学三年级上册第一单元第一课 科学是 教学重、难点： 重点。