苏教版四年级数学下册数字与信息教学设计3页

鸡兔同笼教学设计案例 教学目标: 1使学生了解鸡兔同笼问题,感受古代数学问题的趣味性。 2能尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题,使学生体会假设方法的一般性。 教学重点:会用列表法和假设法解答鸡兔同笼问题。 教学难点:用合理的方法解答生活中的鸡,精选优质文档倾情为你奉上 综合与实践 营养午餐 教学内容

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1、鸡兔同笼教学设计案例 教学目标: 1使学生了解鸡兔同笼问题,感受古代数学问题的趣味性。 2能尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题,使学生体会假设方法的一般性。 教学重点:会用列表法和假设法解答鸡兔同笼问题。 教学难点:用合理的方法解答生活中的鸡。

2、精选优质文档倾情为你奉上 综合与实践 营养午餐 教学内容 教材第101102页相关内容。 教材分析 这部分教材结合学生的生活实际,围绕午餐的营养问题设计了相应的数学综合应用活动。教材通过表格和专家发言的形式,给学生提供了各种食品的营养成分含。

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4、鸡兔同笼教学设计案例 教学目标: 1了解鸡兔同笼问题的结构特点,掌握用列表法假设法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。 2通过自主探索,合作交流,培养学生的合作意识和逻辑推理能力,体会解题策略的多样性,渗透化繁为简的思想。 3感受古。

5、精选优质文档倾情为你奉上 认识平行四边形 教学内容 书本第88页内容 教学目标 1.在联系生活实际和动手操作的过程中,认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征。 2.认识平行四边形的高,明确底与高的对应关系,能测量和画出平行四边形的高。 3。

6、 认识平行四边形 教学内容 书本第88页内容 教学目标 1.在联系生活实际和动手操作的过程中,认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征。 2.认识平行四边形的高,明确底与高的对应关系,能测量和画出平行四边形的高。 3.在活动中进一步积累认识。

7、精选优质文档倾情为你奉上 乘法分配律教学设计 教学内容:教科书第6263页例5和练一练,完成练习十第67题。 教学目标: 1使学生结合具体的问题情境,经历探索和发现乘法分配律的过程,理解并掌握乘法分配律。 2使学生在观察比较分析概括猜想归纳。

8、乘法分配律教学设计 教学内容:教科书第6263页例5和练一练,完成练习十第67题。 教学目标: 1使学生结合具体的问题情境,经历探索和发现乘法分配律的过程,理解并掌握乘法分配律。 2使学生在观察比较分析概括猜想归纳等活动过程中,培养初步的推。

9、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版四年级下册数学乘法分配律教学设计 朝晖小学 刘兵 教学内容: 苏教版数学四年级下册第5455页。 教学目标: 1学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的应用。 2学生在发现乘法分配律的。

10、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版五年级数学下册数字与信息教学设计 主备人:亢北小学 王艳梅 教学内容:教科书第3235页。数字与信息。 教学目标: 1让学生通过调查身边的数字编码,知道数码不但表示数量的多少,还可以表达一定的信息。初步了解一。

11、数字与信息教学设计与评析 教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书数学四下综合与实践运用内容 教学目标: 1通过提供丰富的生活素材,引导学生在观察交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用,体会它们的实际价值。 2结合现实有趣的生。

12、精选优质文档倾情为你奉上 数学 学科 4 年级 班 执教 课型:新授课 内容 P104105数字与信息 教学 目标 1.通过调查身边的数字编码,知道数字不但表示数量的多少,还可以表达一定的信息。初步了解一些简单的数字编码的方法,感受数字编码。

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14、数字与信息 教学内容 苏教版小学数学教材四年级下册第104105页的内容。 教学目标 1.通过调查身边的数字编码,知道数字不但表示数量的多少,还可以表达一定的信息。初步了解一些简单的数字编码的方法,感受数字编码的思想及其应用价值。 2.在具。

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