总复习统计与概率 第4课时 可能性一 教学内容:简单可能性知识及训练 教学目标: 1在具体情境中,进一步体会不确定事件的特点。 2能够对简单事件发生的可能性作出预测,并阐述自己的理由。 教学重点:可能性知识的初步知识点 教学难点:游戏规则的,精选优质文档倾情为你奉上 总复习统计与概率 第4课时 可能
苏教版小学数学六年级下册总复习教案之统计与可能性部分共24页Tag内容描述:
1、总复习统计与概率 第4课时 可能性一 教学内容:简单可能性知识及训练 教学目标: 1在具体情境中,进一步体会不确定事件的特点。
2能够对简单事件发生的可能性作出预测,并阐述自己的理由。
教学重点:可能性知识的初步知识点 教学难点:游戏规则的。
2、精选优质文档倾情为你奉上 总复习统计与概率 第4课时 可能性一 教学内容:简单可能性知识及训练 教学目标: 1在具体情境中,进一步体会不确定事件的特点。
2能够对简单事件发生的可能性作出预测,并阐述自己的理由。
教学重点:可能性知识的初步知。
3、精选优质文档倾情为你奉上 统计与可能性 一认真读题,谨慎填写。
每空1分,共19分 1.用统计图表示数量之间的关系比较形象,常用的统计图有 和 。
2.在一个袋子中装有6个红球,3个白球和3个黑球,从中任意摸出一个球,被摸出来可能性最大的是 。
4、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版六年级数学下统计与可能性复习题 专心专注专业 一填空简单我细心。
27分 1 统计图可以清楚地表示出各部分量同总数量之间的关系; 统计图不但可以表示数量的多少,而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。
2制作扇。
5、精选优质文档倾情为你奉上 上课时间: 年 月 日 统计整理与复习1 教学内容: 教材P101103整理与反思练习与实践第14题。
教学目标: 1.学生进一步掌握收集整理描述和分析数据的一般方法,能用统计表和统计图表示数据,并能根据实际问题和。