苏教版小学四年级语文阅读训练

1、 心思维培训班内部资料请勿外传 阅读目标： 我会联系上下文理解语句 写作目标： 我会把结构写完整一写出精彩的开头 爱书如命的人 在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为爱书如命的人。 幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始。

2、苏教版小学语文四年级下册第四单元12.番茄太阳教学设计（第二课时）五显镇中心小学 陆必华2018年8 月28日番茄太阳教学设计教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文，并理解感知课文内容和重点词句的意思。2精读课文，体会“ 番茄太阳”给“我”留下的深刻印象，感悟 “明明”美好童心对“我 ”的感染。3体会文中三处“ 番茄太阳”的不同含义。教学重难点：1感悟盲童明明的心灵，体会盲童明明给“我”带来的快乐和感动。2理解文中“ 番茄太阳”的含义。教学难点：理解文中三处“番茄太阳”的不同含义。教学准备：小黑板等。教学过程：一、扣。

3、四年级下册语文阅读训练 （一）一罐果酱（埃德加布莱索） 记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。 有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家。

4、精选优质文档倾情为你奉上 语文阅读训练一 纸钢琴 女儿酷爱音乐. 每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆ling听.她多想自己也能有一架钢琴不,不,哪怕能摸一摸坐着弹一次也好啊 一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,。

5、小学四年级语文阅读训练题83一棵大树从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一起玩捉迷藏。要是累了，就在树荫里休息，所以男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。”“我长大了，不想再这么玩。”男孩说：。

6、1小学四年级语文阅读理解训练及答案姓名：_（一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花木,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在。

7、 守 时 1779年，德国哲学家康德计划到一个叫珀p芬的小镇，去拜访老朋友威廉彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点钟前他家。 康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农。

8、 四年级阶梯阅读 窗外，飘着一根青藤。 1.一个有魔力的字眼 青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一灵巧的小嘴 巴。 青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小 男孩仰着脸， 对奶奶说：“奶奶， 请您帮我抱下的橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。 “奶奶，请给我倒点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘子水 递给了他。小男孩笑了。

9、小学语文四年级上册阅读训练题竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿” 。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友” ，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插。

10、1老办法不管用了 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早。

11、四年级阶梯阅读 1.一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱下的橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。“奶奶，请给我倒点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘子水递给了他。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜。像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风儿姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风儿姐姐来了，青。

12、守 时1779 年，德国哲学家康德计划到一个叫珀（p）芬的小镇，去拜访老朋友威廉彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说 3 月 2 日上午 11 点钟前他家。康德是 3 月 1 日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇 12 英里远的一个农场里，小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”康德下了马车，看了看桥，发现中间已经断裂。河虽然不宽，但水很深，而且结了冰。“附近还有别得桥吗？”他焦虑地问。“有，先生。”车夫回答说，“在上游 6 英里远的地方还有一座。

13、精选优质文档倾情为你奉上 一我爱榆树17分 我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，更喜爱榆树。 每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像跟鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软的碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵。在春风的抚拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的圆。

14、一我爱榆树17分 我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，更喜爱榆树。 每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像跟鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软的碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵。在春风的抚拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的圆圆的惹rl人喜爱的小榆树荚。

15、精选优质文档倾情为你奉上 家乡的蒿笋 我的家乡武进市，有一种专利特产蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们。

16、苏教版小学语文四年级阅读训练题篇一：苏教版小学语文四年级上册课内阅读复习题_含答案四年级第一学期期末复习课内阅读部分复习题（范围：练习三17 课李时珍夜宿古寺）练习三1、你知道哪些关于读书的名言：（书犹药也，善读之可以医愚。刘向） （我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基） 。2、竹篮打水（一场空） 十五个吊桶打水（七上八下） 小葱拌豆腐（一清二白） （擀面杖吹火）一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年（没安好心）13 开天辟地1、 开天辟地讲述的是中国著名的（神话传说） ，讲的是一个名叫盘古的大神易他的（神力和身躯） ， 。

17、家乡的蒿笋 我的家乡武进市，有一种专利特产蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产。