苏科版物理中考复习知识梳理.共25页

1、精选优质文档倾情为你奉上 第七章 从粒子到宇宙 知识梳理 7.1走进分子世界 1 分子模型 分子 能保持物质化学性质的最小微粒称为分子 分子 分子模型 1 物质是可分的，当物质分到一定程度后，化学性质会发生变化。 2 分子不是微观世界的最小。

2、九年级物理上册复习 一 简单机械 1 杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2 什么是支点动力阻力动力臂阻力臂 1支点：杠杆绕着转动的点o 2动力：使杠杆转动的力F1 3阻力：阻碍杠杆转动的力F2 4动力臂：从支点到动力的。

3、精选优质文档倾情为你奉上 第八章 力 知识梳理 1弹力和弹簧测力计 A.形变 物体的形状或体积的改变叫做形变 形变分为弹性形变和范性形变两种如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原状，这种形变称为弹性形变如果物体形变后，撤去外力不能恢复原状，这。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第五章物体的运动 知识梳理 1长度和时间的测量 测量就是将待测量与一个公认的标准量进行比较，这个公认的标准量称为单位 A.长度的单位及测量 1单位及其换算 在国际单位制SI中，长度的基本单位是米m，此外还有千米ki。

5、精选优质文档倾情为你奉上 苏科版九年级物理第十五章 电功和电热知识梳理 知识总结： 1电功 A. 基本概念和公式 a定义：物理学中，当电能转化为其他形式能时，我们就说做了电功俗称电流做功 b物理意义：电功是量度电能转化为其他形式能的多少的物。

6、精选优质文档倾情为你奉上 九年级物理上册复习 一 简单机械 1 杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2 什么是支点动力阻力动力臂阻力臂 1支点：杠杆绕着转动的点o 2动力：使杠杆转动的力F1 3阻力：阻碍杠杆转动的力F2。

7、精选优质文档倾情为你奉上 2015年中考物理专题复习：压强和浮力 一知识要点 6增大压强的方法有1F不变，S减小。2S不变，F增大。3F增大，S减小。 减小压强的方法有1F不变，S增大。2S不变，F减小。3F减小，S增大。 二液体的压强 1。

8、精选优质文档倾情为你奉上 中考复习物理实验专题归类复习 图1 1如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时 注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使。

9、备课大师网语数外理化：在线备课，全站免费无需注册，天天更新 苏科版九年级物理第十六章 电磁转换知识梳理 1磁体 A磁性 能够吸引铁钴镍等物质的倥质称为磁性，它是物质的一种物理属性 B磁体 具有磁性的劫体称为磁体 按磁体的来源可分为：天然磁体。

10、精选优质文档倾情为你奉上 2019届中考物理 电学实验专题复习 苏科版 一探究影响导体电阻大小的因素参阅九上P79 考查内容： 1电阻大小的显示方法； 2控制变量法的运用实验步骤设计； 3结论表达。 注：实验结论的表述是重点 示例小芳同学在。

11、精选优质文档倾情为你奉上 八年级物理下册知识点梳理 第六章 物质的物理属性 1.质量： 定义：物体所含物质的多少叫质量。 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头。

12、精选优质文档倾情为你奉上 苏科版八年级物理第十章 力与运动知识梳理 1二力平衡 A.平衡力 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，该物体就处于平衡状态使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，称做二。

13、精选优质文档倾情为你奉上苏科版物理中考基本知识点复习大全大纲第一章 声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3声速：在空。

14、精选优质文档倾情为你奉上 八年级下册 第22章 遗传信息的延续性 1完成下列概念图： 基因 染色体 性染色体 男： 女： 蛋白质 隐形性状 类别 存在于 位于 控制 组成包括 相对性状 2遗传学的创始人是 孟德尔 。 3生物的遗传和变异都是。

15、精选优质文档倾情为你奉上 八年级物理下知识点梳理 第六章 物质的物理属性的知识梳理 1质量 定义：物体所含物质的多少叫质量。 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 。 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150。

16、精选优质文档倾情为你奉上 八年级物理下知识点梳理 第六章 物质的物理属性的知识梳理 1质量 定义：物体所含物质的多少叫质量。 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 。 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150。

17、精选优质文档倾情为你奉上 知识梳理 第1课时声现象 1.声音是由物体的 而产生的，以 形式来传播的，而且声音在固体液体和空气中传播的速度 填相同或不同，声音在空气中的传播速度约为 ，在真空中 填能或不能传声。 2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的。

18、 2018 年明祖陵中学中考一轮复习教学案 阅 读 课 文 认 真 记 忆 1第 1 课时 声现象1、中考要点：声音的产生及传播、乐音的特性、噪声的危害与控制二、要点演练：1.声音是由物体的 而产生的，以 形式来传播的，而且声音在固体、液体和空气中传播的速度 （填“相同”或“不同” ） ，声音在空气中的传播速度约为 ，在真空中 （填“能”或“不能” ）传声。2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 。3.声音是多种多样的，声音悠扬、悦耳，听到时感觉非常舒服，这种声音称为乐音。。

19、2015年中考一轮复习教学案 物理教研组 知识梳理 第1课时声现象 1.声音是由物体的 而产生的，以 形式来传播的，而且声音在固体液体和空气中传播的速度 填相同或不同，声音在空气中的传播速度约为 ，在真空中 填能或不能传声。 2.将一支点燃。

20、知识梳理 第1课时声现象 1.声音是由物体的 而产生的，以 形式来传播的，而且声音在固体液体和空气中传播的速度 填相同或不同，声音在空气中的传播速度约为 ，在真空中 填能或不能传声。 2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声。