小学二年级心理健康教案 第一课 说说我自己 教学目标: 1.初步体会世界上每一个人都是不同的。 2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己。 3.帮助学生树立自信,保持健康而积极的心理,相信自己,努力发展自己。 教学准备: 动画动物学,课 题 1提手旁 第 一 课时 教 学 目 标 1掌握提手
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1、小学二年级心理健康教案 第一课 说说我自己 教学目标: 1.初步体会世界上每一个人都是不同的。 2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己。 3.帮助学生树立自信,保持健康而积极的心理,相信自己,努力发展自己。 教学准备: 动画动物学。
2、课 题 1提手旁 第 一 课时 教 学 目 标 1掌握提手旁的结构要领。 2掌握提手旁的汉字 重 点 写好左窄右宽的汉字 难 点 掌握提手旁这个偏旁的书写要领。 教 学 过 程 一1同学们,请你们自豪的告诉我,你们是哪国人中国人说的太好了,。
3、课 题 1提手旁 第 一 课时 教 学 目 标 1掌握提手旁的结构要领。 2掌握提手旁的汉字 重 点 写好左窄右宽的汉字 难 点 掌握提手旁这个偏旁的书写要领。 教 学 过 程 一1同学们,请你们自豪的告诉我,你们是哪国人中国人说的太好了,。
4、 素 描 教 案 初步认识素描 教学目的:让学生了解基本的作画步骤,构图知识,美术术语的基 本含义。 重点难点及措施:重点理解构图知识和美术术语的含义。 教具:几何石膏挂图 教学过程: 一导入: 举生活中的生动图片。 二素描的含义; 1用单。
5、精选优质文档倾情为你奉上 整体把握素描头像 课程名称:整体把握素描头像 目的: 1促进学生从整体把握人物头像写生,化繁为简,培养学生绘画素描的整体意识,从而达到素描头像的整体效果好,体面关系明确。 2在掌握人物头像三庭五眼比例的基础上,运用。
6、整体把握素描头像 课程名称:整体把握素描头像 教学目的: 1促进学生从整体把握人物头像写生,化繁为简,培养学生绘画素描的整体意识,从而达到素描头像的整体效果好,体面关系明确。 2在掌握人物头像三庭五眼比例的基础上,运用块面结构进行头像整体塑。
7、素描头像教案 课程名称:人物头像素描 适用专业:艺术基础课 教学目的:使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理情感的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。 教学重点:对人物头部结构及人物神态的刻划。 教学难点:对人物头部解剖结构的表现。 教学方法:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 教材:素描刘虹编著、西南师范大学出版社 isbn 7562118930 参考书目: 现代素描肖像 孙建平 著 天津美术。
8、 素描头像教案 课程名称:人物头像素描 适用专业:艺术基础课 教学目的:使学生掌握较为复杂的人像比例结构,提高对人物面部表情头部结构的认识,从而达到刻划对象心理情感的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的。
9、 素描头像教案 课程名称:人物头像素描 适用专业:艺术基础课 教学目的:使学生掌握较为复杂的人像比例结构,提高对人物面部表情头部结构的认识,从而达到刻划对象心理情感的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的。