碳碳双键氧化

1、精选优质文档倾情为你奉上 第六单元碳和碳的氧化物单元复习课说课稿 抚宁区骊城学区坟坨初级中学 吴京 尊敬的各位领导老师： 大家好我今天说课的内容是人民教育出版社九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物单元复习课，现就以下几方面进行说课 一设计思。

2、第六单元概念 碳和碳的氧化物1 碳元素组成的单质：金刚石、石墨、C 60 分子等，由于它们的碳原子排列不同，它们的物理性质差异较大。由于金刚石很硬它来作钻头；由于石墨很软以用它来作笔芯，由于它可导电所以用来做电极由于木炭具有吸附能力用来吸附色素活性炭的吸附能力比木炭还强，用来吸附毒气、脱色制白糖。2 “C60”每个 C60 分子由 60 个碳原子构成，它是单质，相对分子质量Mr=720。3 碳的化学性质： 常温下碳的化学性质不活泼，可用墨水书写；温度升高碳的活泼性增大。 可燃性：可用煤作燃料，充分燃烧生成 CO2，化学方程式为 C +。

3、第 6 单元 碳和碳的氧化物一、碳的几种单质1、金 刚石（C）是自然界中最硬 的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不 同。CO 和 CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。二、.单质碳的化。

4、碳和碳的氧化物 人教实验版【同步教育信息】一. 本周教学内容：第六单元 碳和碳的氧化物二. 重点、难点：1. 重点：（1）几种碳的单质的物理性质及用途。（2）CO、CO 2 的性质、用途。（3）探究 CO2 的实验室制法。2. 难点：探究实验室制取 CO2 的装置三. 知识要点：1. 金刚石、石墨和 C60（1）同一种元素可以组成不同的单质（2）金刚石、石墨和 C60 的性质及用途物 质 的 组 成 结 构 物 质 的 性 质 物 质 的 用 途决 定反 映 决 定反 映 （3）木炭、活性炭的吸附性（4）碳的化学性质稳定性；可燃性：COCO222点 燃 点 燃（ 充 足 ） （ 。

5、1木炭+氧化铜澄清的石灰水第六单元 碳和碳的氧化物 知识总结课题一 金刚石、石墨、 C60一、碳的几种单质1. 金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2. 石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。（1）可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的电刷等。注意：铅笔不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。（2）无定形碳：焦炭、木炭、活性炭、炭黑等，由石墨的微小晶体和少量杂质构成。活性炭、木炭具有疏松多孔的结构，所以有强烈的吸附性，可用于：制糖工业、防毒面具里的滤毒罐。3. C60 是一。

6、6.4碳和碳的氧化物单元复习知识点一：碳的单质 1.金刚石石墨和C60 1物理性质与用途比较 金刚石 石墨 物 理 性 质 颜色 状态 无色透明正八面体固体 色细鳞片状固体，有滑腻感 光泽 琢磨后有光泽 有光泽 硬度 导电性 用途 钻头刻玻。

7、优质文档优质文档碳和碳的氧化物常见题型分析樊艳平碳和碳的氧化物是初中阶段唯一全面研究元素及化合物知识的一章，涉及知识内容较广，化学反应方程式繁多，物质之间的联系较为复杂，学生应用知识解决问题时往往不能得心应手。本文通过对该章常见习题进行归类分析，意在帮助同学们更好地理解本章知识内容，掌握本章常见问题的分析方法。一、化学用语考查：包括化学方程式的书写、物质所属类别的辨析等。碳的单质存在同素异形现象，有多种同素异形体；碳的氧化物主要是 CO 和 ，如果出现其它新信息问题，可以根据 C、CO、CO2的性质去类比，。

8、第六单元 碳和碳的氧化物班级 姓名 座号 评分 相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Ca：40 Fe: 56 一 选择（每小题只有一个正确答案，共 40分）1、已知纳米材料是指粒子直径在 1100nm的材料。美国 IBM 制造出了第一批纳米碳管晶体管，发明了利用电子的波性为传递信息的“导线” 。下列有关纳米碳管的说法正确的是（ ） 、纳米碳管是一种新型的高分子化合物 、纳米碳管的化学性质活泼、纳米碳管导电属于化学变化 、纳米碳管、金刚石、石墨、 60的构成相同2、检验某岩石是否是石灰石最好的方法是 （ ）A、向岩石上滴盐酸 B、高温煅烧 C、向岩石。

9、凭栏远眺工作室本站大部分资源来自网络，如有侵权，请联系删除。6.4碳和碳的氧化物单元复习一、复习目标：1.了解金刚石、石墨和 C60都是由碳元素形成的单质；木炭、活性炭的吸附性。2.知道单质碳的化学性质。3.了解实验室中制取 CO2的反应原理及装置，以及制取气体的思路、方法及温室效应。4.了解一氧化碳的性质；知道一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。【温故知新】知识点一：碳的单质 1.金刚石、石墨和 C60 （1）物理性质与用途比较金刚石 石墨颜色状态无色、透明、正八面体固体 色细鳞片状固体，有滑腻感光泽 琢磨后有光泽 有。

10、第 10 讲 碳和碳的氧化物一、选择题1(2016，荆州)金刚石、石墨、 C60 的化学性质相似，但物理性质相差甚远，这是因为( D )A构成它们的原子大小不同B构成它们的原子数目不同C构成它们的原子种类不同D组成它们的原子排列方式不同2(2016，钦州)下列物质中， 硬度最大的是( C )A石墨 B木炭 C金刚石 D活性炭3(2016，南宁)下列不属于二氧化碳用途的是 ( A )A供给呼吸 B用于灭火C用作气体肥料 D生产碳酸饮料4(2016，重庆)实验室制取干燥的 CO2 气体，不会用到的装置是 ( A )5(2016，衡阳)右图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( C )不能燃烧 。

11、 碳和碳的氧化物单元检测一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意若不完成附加题，每小题 2 分，共 20 分；若完成附加题，每小题 2 分，共 10 分）1 （2 分） “扬州八怪” 之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳（ ）A 具有可燃性 B 在常温下性质稳定C 具有氧化性 D 具有还原性2 （2 分） （2011烟台） “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）A 教科书循环使用B 多用电子邮箱、QQ 等即时通讯工具C 夏天为了更凉快。

12、碳和碳的氧化物单元练习一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意) 1我国古代遗留下的珍贵字画，虽年深日久仍不变色，因为写字绘画时使用的是( )。 A蓝墨水 B红墨水 C蓝黑墨水 D墨汁 2下列物质中，具有还原性的单质是( )。 AC BCO C CO 2 DO 2 3厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中的二氧化碳剧增，为减缓此现象，最理想的燃料是( )。 A优质煤 B天然气 C汽油 D氢气 4在书写档案时，规定必须使用含有单质碳的墨水，其理由是( )。 A单质碳不跟其他任何物质反应 B常温下，碳的化学性质不活泼 C碳易与纸张反应生成化学性质稳定的物质 D这种墨。

13、2008 中考化学试题分类汇编：碳和碳的氧化物一.选择题1. (08 安徽)2007 年“世界环境日”的主题是：“冰川消融，后果堪忧”，我国的主题是“污染减排与环境友好型社会”，下列与上述主题有关的说法错误的是 ( )A.化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质B.温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一C.冰川融化，造成海平面上升，给人类生存带来威胁D.减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林2. (08 安徽)中国科学技术大学科学家在 440和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为 C)和碳酸钠，且金刚石的颗粒。

14、第六单元 碳和碳的氧化物 学案一、知识点整理1碳的单质（1）金刚石（C）是自然界中最硬的物质； 石墨（C ）是最软的矿物之一。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是： 。（2）无定形碳：主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。活性炭、木炭具有强烈的吸附性。（3）新的碳的单质：C 60 等。2单质碳的化学性质（1）常温下的稳定性（2）可燃性：完全燃烧(氧气充足)生成 ；不完全燃烧(氧气不充足)生成 。 （3）还原性：C+2CuO 高温 2Cu+CO2 （置换反应）2Fe2O3+3C 高温 4Fe+3CO2 现象： ， 。3二氧化碳的制法（1）发生装置：由反应物状态及反。

15、九年级化学中考一轮复习第 14 课 编写：吴金国 审核：还叶生碳和碳的氧化物班级 姓名 学号 【学习目标】：1、知道单质碳、一氧化碳的主要性质和用途。2、能结合实例说明二氧化碳的主要性质和用途。【自主梳理】：一.碳单质1、几种单质物理性质和用途比较金刚石 石墨主要物理性质对应用途碳单质物理性质不同的原因： 。2、碳单质的化学性质：（1）常温下化学性质 ： 。 （2）可燃性木炭在氧气充足情况下： ；木炭在氧气不足情况下： 。（3）还原性木炭还原氧化铜： 。二.碳的。

16、. 首先要看反应条件， 如果是碱性环境且是冷的高锰酸钾，生成的是邻二醇 如果是酸性热的溶液，也分三种情况 H2C=CH2的话，生成的是两个二氧化碳 RHC=CH2，生成的是一个酸，一个二氧化碳 R2C=CH2，生成的是一个酮，一个二氧化碳 具体看碳所带的基团。 . 。