桃花源记8译本对照12页

1、桃花源记 课内精读 阅读下文，回答问题。 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢 桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人 甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从。

2、精选优质文档倾情为你奉上训练：桃花源记一 填空题1桃花源记选自 ，作者 ，又名 字 ，私谥 ，自号 浔阳柴桑人， 时期著名的诗人，他生活在一个 的时代，本文原是 中的 。2 本文概括而成的成语是 ，现在用来比喻 。二 解释下列词语1缘溪行 。

3、精选优质文档倾情为你奉上 阅读桃花源记，回答下列问题。 桃 花 源 记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口。

4、精选优质文档倾情为你奉上 训练：桃花源记 一 填空题 1桃花源记选自 ，作者 ，又名 字 ，私谥 ，自号 浔阳柴桑人， 时期著名的诗人，他生活在一个 的时代，本文原是 中的 。 2 本文概括而成的成语是 ，现在用来比喻 。 二 解释下列词语。

5、精选优质文档倾情为你奉上初二语文桃花源记同步训练及答案一：基础知识1给下列汉字注音：阡陌 诣 邑人 2按拼音写出相应汉字：hu 然 yn 然 垂tio 3解释下列加点文言词语的意思：缘溪行 渔人甚异之 欲穷其林 屋舍俨然 豁然开朗 后遂无问。

6、初中语文：桃花源记说课稿 一教材分析; 桃花源记是现行初中语文教材第二册第五单元的第一篇课文。本单元选有五篇文言文，本单元的教学目标，语文书上已明确指出：学生能借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，并。

7、精选优质文档倾情为你奉上 桃花源记 晋太元中，人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。 东晋孝武帝太元年间，有个武陵人靠捕鱼为生。一次，渔人划着船沿着小溪往前行，忘记了路程的远近。 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，。 忽然遇到一片桃花。

8、精选优质文档倾情为你奉上 桃花源记原文及欣赏 桃花源记原文 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船。

9、桃花源记原文及欣赏 桃花源记原文 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。。

10、 阅读桃花源记，回答下列问题。 桃 花 源 记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从。

11、集 体 备 课 记 录 9月4日 地点 八学年组 主 持 人 郭金芬 参加人员 语文教研组全体 记 录 于艳丽 课 题 桃花源记 教 学 维 度 知 识与 技 能 1朗读背诵课文，掌握古今词义的变化，积累部分文言常用词语。 2掌握故事情节，。

12、桃花源记 晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。 东晋孝武帝太元年间，有个武陵人靠捕鱼为生。一次，渔人划着船沿着小溪往前行，忘记了路程的远近。 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 忽然遇到一片桃花林，溪水岸几百。

13、精选优质文档倾情为你奉上第二十一课 桃花源记基础练习1.解释下列加点字。1芳草鲜美，落英缤纷 2阡陌交通，鸡犬相闻 3黄发垂髫，并怡然自乐 4土地平旷，屋舍俨然 5林中闻有此人，咸来问讯 6率妻子邑人来此绝境 7既出，得其船，便扶向路 8欣。

14、精选优质文档倾情为你奉上 爱莲说导学案 年级：八年级 主备人：王海芳 审核人：陈玉莲 课型：预习展示课 小主人姓名： 学习目标： 1朗读背诵爱莲说，并把握词语句，疏通文意。 2学习本文托物言志和衬托的手法。 3学习莲花高洁的品质，以及作者洁。

15、精选优质文档倾情为你奉上 古文在百度上搜索方式：古文题目 中招试题 比较阅读 真题 桃花源记对比阅读 2013年河南省中考 阅读下面两个语段，完成1619题。共10分 一晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，。

16、精选优质文档倾情为你奉上 桃花源记教案 教学目标 1积累一些常见的文言词语，翻译全文。 2熟读并背诵全文。 3加强朗读训练，提高诵读能力。 4了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确理解作者的理想。 教学重点 翻译课文，理解重点地。

17、精选优质文档倾情为你奉上原 文译文林语堂戴维斯Giles译文比较晋太元中，武陵人捕鱼为业；缘溪行，忘路之远近。During the reign of Taiyuan of Chin, there was a fisherman of Wul。

18、桃花源记教案 教学目标 1积累一些常见的文言词语，翻译全文。 2熟读并背诵全文。 3加强朗读训练，提高诵读能力。 4了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确理解作者的理想。 教学重点 翻译课文，理解重点地词语和句子。 引导学生感受。

19、精选优质文档倾情为你奉上桃花源记The Peach Colony林语堂译PeachBlossom Springs方重 译The PeachBlossom Fountain Translated by Herbert GilesPeach B。

20、 桃花源记 The Peach Colony 林语堂译 PeachBlossom Springs 方重 译 The PeachBlossom Fountain Translated by Herbert Giles Peach Blosso。