1 新北 区 2017 年新教师试用期培训实施方案 为促进我区 新任教师树立良好的职业道德 , 了解基础教育课程改革和教师专业成长的基本内容,初步掌握学科教学的基本技能 , 具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力 ,尽快成为 合格的教师 。 根据教育部中小学教师继续教育规定 , 结合我区
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1、 1 新北 区 2017 年新教师试用期培训实施方案 为促进我区 新任教师树立良好的职业道德 , 了解基础教育课程改革和教师专业成长的基本内容,初步掌握学科教学的基本技能 , 具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力 ,尽快成为 合格的教师 。 根据教育部中小学教师继续教育规定 , 结合我区实际,特制订如下新教师培训实施方案。 一 、培训目标 1.通过培训, 新教师 能 树立正确的职业理想 , 提升师德修养水平 ,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范。 2.通过培训, 新教师 能大致 了解 当前。
2、精选优质文档倾情为你奉上 新教师入职培训计划 一培训目标 1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式新技能新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。 2。
3、新民市中小学新教师培训实施方案(20112012学年度)为打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,提高我市中小学教师培训质量,构建开放灵活的教师继续教育体系,结合我市实际,决定利用全国中小学教师继续教育网的有效资源开展新民市中小学新教师培训。工作方案如下: 一、总体要求与目标任务 此项工作本着以科学发展观为指导,提高教育现代化水平,为学习者提供方便、灵活的学习条件为总体要求。依托全国中小学教师继续教育网,把远程培训手段纳入到新民市新教师培训中来,与传统培训方式有机结合,统一管。
4、双城市2011年新教师远程培训实施方案为贯彻落实教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见,结合我市教师队伍建设实际情况,我市于2011年8月23日,对我市2011年公开招聘新教师启动120学时的岗前培训。在本次岗前培训中,集中培训为24学时,远程培训为36学时,校本培训为60学时。其中网络远程培训将依托全国中小学教师继续教育网开展,为保证培训顺利完成,制定本方案。一、目标任务通过培训,进一步增强新教师的专业能力水平,以适应岗位任职需求,为新教师能更好的开展教育教学工作提供支持。通过培训,进一步增强新教师师德修养水平,。
5、 新教师入职培训计划 一培训目标 1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式新技能新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。 2.尽快适应角色转换和胜任。
6、新教师入职培训计划一、培训目标1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。2.尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。3.增强责任感和使命感,使各位教师作好心理和加强教师职业道德和心理健康教育准备,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学。二、培训对象被录用的大学生新教师三、培训内容1.。
7、培训机构新教师培训方案 作者: 日期: 2 庠序教育 新教师培训方案 教研部 目录 一 新教师培训目的 二 新教师培训程序 三 新教师培训内容 四 新教师培训反馈与考核 五新教师培训教材 六新教师培训项目实施方案 七部门新教师培训所需填写需。
8、湟中县教育部微软(中国) “携手助学”二期创新教师培训项目实施方案一、项目背景2008 年 11 月,教育部和微软( 中国)有限公司在京签署了“携手助学”二期的合作协议。二期项目计划分五年完成,重点围绕创新教师、创新学校和创新学生三方面展开,以支持中国基础教育和师范教育,促进中国基础教育信息化水平的提高。根据教育部和微软(中国)签署的“携手助学”二期项目合作协议框架内容,为了配合全国中小学教师教育技术能力建设计划的实施,促进中小学教师教育技术能力水平的提高,拟组织开展“携手助学”创新教师培训项目。教育部师范。
9、赫章县铁匠乡教育管理中心新教师培训实施方案一、指导思想为了加强我乡新教师培训培养,全面提升我乡新参加工作岗位教师业务能力,促进我乡新参加工作教师尽快适应教育教学工作,从而在新的教学工作岗位上取得更加优异的成绩,结合我乡实际,特制定本方案。 2、培训对象2013、2014年新分教师。3、培养目标 围绕课程改革研究,加大学科教育教学理论学习与基本功训练速度,努力在我乡建设一支师德高尚,结构合理,理论基础扎实,学科造诣深厚,业务技能精湛的新教师队伍,借助新鲜的血液带动全体教师队伍迅速成长。通过培训,使我乡新参加工。