同课异构听评课反思共2页

1、初中教师听评课学习的反思 范文仅供参考，自行编辑使用 初中教师听评课学习的反思 今天上午听了两节课，一节生物课，一节英语课。 生物课上教师针对去年的期末试题，精选了六个试题，作为六个任务。首先让学生自己先解决力所能及的题目，然后在小组内交流。

2、精选优质文档倾情为你奉上中坪小学20152016学年度第二学期语文同课异构活动总结为加大课堂教学研究力度，实现学校教师的智慧共享，尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式，促进教师的专业发展，本学期4月底语文教研组举行同课异构教研活动。。

3、一节同课异构课后教学反思范文 范文仅供参考，自行编辑使用 一节同课异构课后教学反思 11月1日，县局教研室的王老师和张老师到我校调研英语与语文两学科的教学常规工作，各组组织了一次一位老师一天在不同班级上一样内容的同课异构活动，召开了两次教研。

4、精选优质文档倾情为你奉上 姓 名 XX 性别 女 年龄 51 听课日期 2016.9.8 授课对象 100期七年制 授课内容 21世纪大学英语第三册第1单元A课文 词汇 语法 篇章理解 评语及意见 XX教授经验丰富，对语篇的理解透彻精辟，书。

5、初中教师听评课反思范文 范文仅供参考，自行编辑使用 初中教师听评课反思 上周听了两节课，一节是在八四的历史课，一节是在七三的数学课，私下里我和两位讲课教师也交流过，本来觉得就不用在这里和大家交流了，但感觉还是写出来对我们的课改，对我们教师可。

6、精选优质文档倾情为你奉上 同课异构评分表 时间： 评课人： 授课教师 学科 课题 班级 项目 要点 权重 得分 教态 着整洁；精神饱满振奋；动作协调；自然大方。 4 教材处理 备课充分；目的明确；重点突出；难点突破；关键点抓准；挖掘提炼概括。

7、精选优质文档倾情为你奉上 卧龙小学小学语文学科同课异构活动总结 为了进一步加强语文教师队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，促进教师专业成长，侯营联校教研室组织了同课异构课堂教学展示活动，力图通过这次活动能为我校广。

8、同课异构活动反思 张华 一教学内容：高一化学 硫酸和硝酸的性质 二授课方式：传统式教学和多媒体教学 三活动的目的： 一方面，通过同课异构活动，能把不同教师处理同一课堂内容的不同方式展示出来，再经过与其他参与活动的教师的交流研讨，以达到优化教。

9、地理听评课反思 上午第一节课听了有关世界的人种的地理课，感慨颇多。 1.在教学设计上，以初一学生的认知特点和新课标为依据，体现了以教师为主导，学生为主体的教学意识，反映了教师对新课程教学理念的理解和实施。 2. 在教学设计的项目上，重视了对。

10、四个太阳同课异构评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 四个太阳同课异构评课稿 听完李老师和孙老师同课异构的四个太阳以后，感触颇深。四个太阳这篇课文闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给夏秋冬春，表。

11、精选优质文档倾情为你奉上地理听评课反思 上午第一节课听了有关世界的人种的地理课，感慨颇多。1.在教学设计上，以初一学生的认知特点和新课标为依据，体现了以教师为主导，学生为主体的教学意识，反映了教师对新课程教学理念的理解和实施。2. 在教学设。

12、精选优质文档倾情为你奉上 同课异构教学活动数学优质课评课稿 评课人 ：肇源县第三中学 王金玲 评课课题：指数函数及其性质 出课教师：刘树桓 姚恩博 本节课两位教师精心准备，运用了多种教学手段，创设了丰富的教学情境，成功的激发了学生的学习兴趣。

13、精选优质文档倾情为你奉上 For personal use only in study and research; not for commercial use 同课异构教学活动数学优质课评课稿 评课人 ：肇源县第三中学 王金玲 评课课题：。

14、天上的街市同课异构教学听后感 蚌埠三中教育集团行知实验学校 彭素超 一 首先说说张小庆老师的这节课，我认为她很好的驾驭了本节课。可以用温火慢炖教学过程来阐释，在一节课里她都是用温文尔雅语言和同学们交流，脸上总是流露出自信的灿烂的笑容，无论是。

15、精选优质文档倾情为你奉上 天上的街市同课异构教学听后感 蚌埠三中教育集团行知实验学校 彭素超 一 首先说说张小庆老师的这节课，我认为她很好的驾驭了本节课。可以用温火慢炖教学过程来阐释，在一节课里她都是用温文尔雅语言和同学们交流，脸上总是流露。

16、同课异构登高评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 同课异构登高评课稿 9月19号第二节，在多媒体教室，听了老师讲的登高一课，这是学校安排的同课异构课。总的感觉：第一个视频不错，无论是朗读讲解，还是画面都有耳目一新的感觉，直观形象，能够吸引学生。

17、听同课异构一课有感 范文仅供参考，自行编辑使用 听同课异构一课有感 在本学期火热进行的 同课异构教学活动中，我有幸听取了七节语文课，三节数学课，自己执教了一节数学课。面对相同的教学内容，不同的教师理解不同，有深浅程度的不同有认识角度的不同。。

18、精选优质文档倾情为你奉上 科学同课异构听评课教研活动体会 兴凯湖农场学校小学 魏 澜 10月17日，科综微教研组，按照计划如期开展了同课异构听评议活动。这是一种横向的同事之间的互助指导式的听课。这一活动不仅将听课具体化，还为今后的研究分析提。

19、精选优质文档倾情为你奉上 同课异构听评课反思 本学期学校开展同课异构听评课活动，即同备一节课，同讲一节课，同听一节课，同说一节课，同评一节课的五同活动。我怀着积极认真的态度参加了这次活动，感觉受益匪浅。现将自己的收获和反思总结如下： 面对相。

20、 同课异构听评课反思 本学期学校开展同课异构听评课活动，即同备一节课，同讲一节课，同听一节课，同说一节课，同评一节课的五同活动。我怀着积极认真的态度参加了这次活动，感觉受益匪浅。现将自己的收获和反思总结如下： 面对相同的教学内容，执教的老师。