铜仁学院2016届本科毕业生.DOC

航天学院 2018 届本科毕业生推荐免试硕士研究生工作实施细则根据教育部关于印发全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)的通知教学(2006)14 号和南京航空航天大学关于做好 2018 届本科毕业生推荐免试工作硕士学位研究生工作的通知(校教字2017号)的要

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1、航天学院 2018 届本科毕业生推荐免试硕士研究生工作实施细则根据教育部关于印发全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)的通知教学(2006)14 号和南京航空航天大学关于做好 2018 届本科毕业生推荐免试工作硕士学位研究生工作的通知(校教字2017号)的要求,航天学院 2018 届本科生推荐免试攻读硕士学位研究生工作于2017 年 9 月全面展开。推荐免试攻读硕士学位研究生工作(简称“推免工作” )是我校人才培养工作的重要组成部分,对促进高素质、高层次、拔尖创新人才的培养具有十分重要的意义。

2、铜仁学院 2008 届毕业生文明离校方案辅导员:李念2008 届专科班毕业生即将离开母校,踏上新的人生征程。为了加强我院毕业生文明离校教育,按照学校的总体要求,切实做好毕业生文明离校的各项工作,营造文明和谐的校园氛围,特制定铜仁学院 2008 届毕业生文明离校教育方案,通过毕业教育,引领广大毕业生继承和发扬我院学子的优良传统,不断增强使命意识和责任意识,提升综合素质和实践能力,充分展示本届毕业生文明、守纪、诚信、爱校、敬业的良好形象,用实际行动“站好最后一班岗”,为走上社会做好思想上、心理上的准备。一、铜仁学院。

3、2016 届本科毕业生毕业管理细则 注意:请各学院务必通过各种途径将本细则传达到每位毕业年级学生,保证每个毕业班级至少一份,并做好解释工作;每位毕业年级学生有责任自行查阅本细则(可到本学院教学秘书处或学校教务处主页或教务管理系统中查看)。否则,出现任何后果由相关责任人负责。 2016届本科毕业生毕业管理细则 根据东北石油大学学生管理的有关规定,现将 2016届本科毕业生毕业管理细则(简称 管理细则)公布如下: 一、准予毕业、结业、肄业条件 1、具有正式学籍的学生,在规定的学习年限内,完成教学计划和培养方案规定的内容。

4、铜仁学院人文学院 2015 届毕业生就业质量年度报告2015 年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,我院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在学校领导和招就处的关心指导下,在全院学生管理工作人员的共同努力下,我院毕业生就业继续保持良好态势。现将 2015 届毕业生就业质量汇报如下:一、毕业生结构与就业现状及就业流向2015 年,我院共有毕业生 161 人,专业为汉语言文学,其中普通应届毕业生 137 人,应届免费师范生 24 人。截止 2015 。

5、铜仁学院 2016届本科毕业生就业质量报告2016 年,是“十三五”开局之年,也是学校升本十周年,学校加快转型发展,着力推进各项改革,对专业学院与学科专业结构重新进行优化设置,大力修订人才培养方案,构建“山”字型人才培养模式,加大产教融合力度,加快国际化办学步伐,坚持“地方性、服务型、特色化、开放态”办学理念,创新创业教育稳步推进,自主学习成效显著,毕业生就业率逐年提升,考研升学再创佳绩,各项就业创业指导与服务工作顺利完成。一、毕业生规模与结构2016 届本科毕业生共计 1973 人,其中女生 978 人,少数民族学生 9。

6、1铜仁学院 2017 届本科毕业生就业质量年度报告大数据学院2017 年 12 月2第一部分:基本情况一、 毕业生就业规模大数据学院 2017 届毕业生共有 8 个毕业班级,305 名毕业生,涵盖计算机科学与技术、软件工程、信息工程、自动化、数学与应用数学、统计学、物理学、应用物理学 8 个本科专业。生源地主要来自省内和周边湖南、湖北、四川、重庆等省市。二、毕业生结构与就业率大数据学院毕业生就业规模分析统计表(表一)专业名称 毕业生数 考研升学人数 *应征入伍人 数 *其他各类就业 人数 总落实就业比 例计算机科学与技术 39 0 1 37 97.44%。

7、1铜仁学院 2016 届本科毕业生就业质量年度报告大数据学院2016 年 11 月2第一部分:基本情况一、 毕业生就业规模大数据学院 2016 届毕业生共有 8 个毕业班级,358 名毕业生,涵盖数学与应用数学、统计学、物理学、应用物理学、自动化、计算机科学与技术、信息工程 8 个本科专业。计算机科学与技术和信息工程专业(其他专业暂时没有毕业生)。生源地主要来自省内和周边湖南、湖北、四川、重庆等省市。二、毕业生结构与就业率大数据学院分专业就业情况分析统计表(表一)专业名称 毕业生数 考研升学比例 *应征入伍比 例 *各类就业比例 总落实就。

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