图形的认识与测量平面图形ppt课件

1、图形的认识整理与复习 应用与反思 讨论与交流 回顾与梳理 总结与评价一回顾与梳理 一回顾与梳理 怎样整理平面图形和立体图形的有关知识 回顾整理要求： 2.把整理的结果用表格流程图树状图等自己喜欢的 方式表示出来。 1.小组合作，对平面图形的。

2、义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册平面图形的认识平南镇中心小学李 红林瑞凤Hi, 同学们，大家好，今天我给大家带来了几位老朋友。 长方体 正方体 球体 圆柱三棱柱长方形 正方形三角形圆形看一看，比一比看一看，比一比 5个 4个2个。

3、2. 图形与几何图形的认识与测量,整理和复习,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,教师谈话： 同学们，到现在为止，关于图形我们学过了很多，今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。 教师板书课题：图形的复习与整理,一、谈话引入 揭示课题,二、回顾梳理 构建联系,问题1：想一想，我们都学过哪些图形呀？你能对学过的这些图形。

4、义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第六单元 义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第六单元 执教：城关一小 执教：城关一小 游树华 游树华1熟记长方体正方体圆柱体和圆锥体各部分的名称及特征。 2能正确区分不同方向看到的物体的形状。 。

5、长方形正方形平行四边形三角形梯形圆S aS a22aS a bS a babS a hS a hahS ahS ah12ahS aS ab hb h12abhS S r2r S a bS a baaaabb bb长方形面积推导：长方形面积推。

6、书本 P28猜一猜 它们像什么？运用一些简单的平面图形可以设计出很多美丽的图案 .我们日常生活中丰富多彩的图案就来自一些简单的平面图形 .找找 一一 找找在下面的几幅图中，你能找出你所熟悉的在下面的几幅图中，你能找出你所熟悉的 平面 图形图形吗？吗？三角形、四边形、五边形、六边形等都是 多边形 ，它们都是由一些不在同一条直线上的 线段 依次 首尾相连 组成的 封闭平面图形 ； 圆是一条封闭 的 曲 线 .定义：书本 P28如图，从一个多边形的同一个顶点出发，分别如图，从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点。

7、平面图形面积的复习 京华时报 文 鲁欢 记者昨天从北京市土地交易市场获悉，政 府将对位于朝阳区的商务用地NW071 地块进行 公开拍卖。 这块地是朝外商业大街的重要组成部分， 具有很大升值潜力。机会难得，投资商们跃跃 欲试。面积的意义 平面。

8、一平面图形的面积 二由平行截面面积求体积 第十章 定积分的应用一 由平行截面面积求体积 直接应用求旋转体的体积 面积公式直角坐标，极坐标一平面图形的面积 如果函数yfx fx0 在区间a, b上连续，则由曲 线yfxx轴与直线xa xb所围。

9、沭阳县怀文中学初一数学组苏科版七下数学第第77章章 平面图形的认识平面图形的认识复习复习1.三角形的分类1按角分三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形2按边分三角形不等边三角形等腰三角形底和腰不等的等腰三角形等边三角形2.三角形的三边关系及其。

10、平面图形的特征1 同学们，小学阶段我们学过了哪些 图形 2 我们学过这么多图形，如果把这些 图形是否占空间的大小分这两大类，你 觉得可以怎样分 直线线段射线长方形三角形 分为：平面图形和立体图形一直线线段和射线。 1 直线线段和射线有什么特。

11、 4.立体图形与平面图形 第四章 几何图形学习目标：1掌握立体图形与平面图形的概念。2掌握棱锥棱柱的特征3能从具体的物体中抽象出常见的几何图形。4了解从不同的方向看立体图形8自主学习1 阅读课本第114页内容，思考以下问题：1对于各种各样的。

12、平面图形的整理与复习1同学们，小学阶段我们学过了哪些图形2我们学过这么多图形，如果把这些图形是否占空间来分类，你觉得可以怎样分直线线段射线长方形三角形分为：平面图形和立体图形一直线线段和射线。讨论问题1直线线段和射线有什么区别在同一个平面内。

13、平面图形的镶嵌综合与实践请你欣赏观察以下图案，说明它们都是由哪些几何图形组成第一页 第二页 第三页 第四页观察以下图案，说明它们都是由哪些几何图形组成这些图案有什么共同的特点用形状大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙不。

14、空间与图形1图形的认识与测量w 直线射线线段有什么特征w 直线没有端点，两边可以无限延长w 射线有一个端点，没有端点的一边可以无限延长w 线段有两个端点，不能延长，但可以量出长度w 直线射线线段之间有什么关系w 过一点可以有多少条直线 w 。

15、12345学习目标 1初步了解立体图形与平面图形的概念。 2能从具体的物体中找出常见的几何图形。 6自主学习13分钟 自学课本116页与117页前四行并以下问题： 1对于各种各样的物体，数学上关注它的 什么举例说明。 2看一个长方体，你看到。

16、平面图形的认识总复习阜师附小 邓明星如果把这些图形分成两类，怎么分多边形 圆知识梳理 三角形1三角形的内角和是多少度2三角形中，任意两条边的和与第三条边的长度有什么关系3三角形怎样分类这些三角形各有什么特征按角分 按边分1在一个三角形中，最。

17、漳河镇中心小学 高春丽图形 平面图形 立体图形 多边形 圆 三角形 四边形 五边形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 平行四边形 梯形 三角形 等腰三角形 等边三角形 1. 我们学过哪些图形把这些图 形分类，并找一找它们之间的关系 。 按。

18、一复习目标：1使学生巩固线段射线和直线的概念，掌握其特征。2使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征。3使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。一复习线段射线和直线 请同学们在本上分别画出3条不同的线，然后同桌互相说说你画的是什么线。

19、图形的认识与测量，着重复 习小学阶段所学习的各图形 的特点关系，以及部分形 体的周长面积体积计算 。从纵向看 平面图形 立体图形从横向看 图形特征的认识 图形周长面积体积的量 与计算空间与图形的系统网 络知识 点线面体小组同学讨论我们学过的。