未来出版社五年级上册品德与社会全册教学设计

-_第一单元 一山一水一圣人第一课 站在泰山顶峰学习目标: 1、了解泰山的壮美经管和文化内涵及其相关的古老文明 2、培养学生收集整理分析资料的能力,学习做专题研究的方法,培养探究和解决问题的能力。 3、培养学生热爱家乡热爱祖国的情感 学习重点难点: 指导学生在活动中学习领悟做专题研究的方法,并逐步形

未来出版社五年级上册品德与社会全册教学设计Tag内容描述:

1、-_第一单元 一山一水一圣人第一课 站在泰山顶峰学习目标: 1、了解泰山的壮美经管和文化内涵及其相关的古老文明 2、培养学生收集整理分析资料的能力,学习做专题研究的方法,培养探究和解决问题的能力。 3、培养学生热爱家乡热爱祖国的情感 学习重点难点: 指导学生在活动中学习领悟做专题研究的方法,并逐步形成专题研究能力。 教学过程一、 导入新课: (1) 、师:同学们,你们的假期是怎样度过的? 学生交流 (2)了解一山一水一圣人的含义。 板书 : 一山() 一水() 一圣人() 二、 欣赏泰山 播放泰山的图片或视频图片(教学的图片。

2、#*第一单元 走向文明教材分析:第一单元由科技带给我们什么社会文明大家谈健康文明的休闲生活学会拒绝四个主题构成。本单元编排的基本思路是:科学技术的发展使社会走向文明;文明的社会需要文明的生活;追求健康文明的休闲生活,自觉抵制黄赌毒和不良的生活嗜好。从这四个主题之间的内在关系,本单元着重让学生明确这样两点认识:第一,认识和理解科学技术的发展给我们的生活带来了许多新的变化,让人们的生活一步步走向文明,但科学技术又是一把双刃剑,既有着为人类造福的积极方面,也有着违背人性、违背科技伦理等消极、甚至是恶性的。

3、 课题: 游戏里的规则教学目标:1、体验规则与人们生活的密切联系,初步形成规则意识,树立守法意识。2、能够控制自己的行为,自觉遵守活动规则、学校纪律和社会相关规则,学会运用法律保护自己。3、感受和了解规则在集体生活中的作用,懂得规则和法律对于社会公共生活的重要意义;了解一些社会规则与国际交往规则;了解与儿童生活相关的规则、法律,并从中简单了解儿童的基本权利和义务。教学重点:1、体验规则与人们生活的密切联系,初步形成规则意识,树立守法意识。2、自觉遵守活动规则、学校纪律和社会相关规则,学会运用法律保护自。

4、第一单元让心灵比天空更博大本单元的总目标:1、在引导学生正确认识自我的基础上,了解他人的长处,学会欣赏他人,能够取人之长,补己之短,达到互相学习、互相促进、共同提高、共同进步的目标。2、鼓励学生凡事能替别人着想,能体谅他人的难处。3、让学生学会辨明是非,分清美丑,自尊自爱,有羞耻感,从而反省和规范自己的言行,爱惜自己的名誉,做一个自尊并且尊重他人的人。本单元所体现的课程标准的内容与要求:1、知道人各有所长,要取长补短,学会欣赏和尊重别人,对人宽容2、懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感,爱惜自己的名誉。学。

5、教材分析教材内容:本册教材共包括六部分内容:一、我在希望中长大;二、我们的权利和责任;三、生活离不开工农业;四、谁把距离拉近了;五、走近科学的殿堂;六、我们反对邪教。教学目标:1、知道父母对子女的希望,感受父母在子女成长过程中所付出的辛劳。2、学习运用法律保护自己和争取自己的合法权益。3、培养学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的意识。4、了解交通在人们生活中的重要作用,感受通信与人们生活的关系。5、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,认识科技在为人类造福中的重要作用。教学方法:讲故事、探索、探究。

6、1品德与社会教案(2016-2017 学年度第一学期)五年级2016 年 8 月 26 日22016-2017 学年度第一学期五年级品德与社会教学计划一、教材分析1、课程特点:品德与社会课程是以学生的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。本课程以学生直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从学生的实际生活中捕捉有教育意义的内容,或与学生合作选择内容,或利用学生自己的选择来组织活动。2、课程基本理念:(1)道德存在于学生。

7、未来出版社五年级上册品德与社会教案教者:郁小站五年级品德与社会上册教学计划一、学情分析通过了解接触,感觉五年级的整体素质较高,绝大部分学生遵纪守规,学习认真、自觉,作业能按时完成,且书写工整,劳动观念较强,讲究卫生,拾物不昧,助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助,和睦友爱相处。学生们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。

8、1五年级上册课时安排表周次 单元 课题 课时 备注1 1、父母对我的希望 22 2、希望带来的苦与乐 23第一单元3、架起沟通的桥梁 24 4、我有上学的权利 25 5、选举我们的班干部 2 第 6 周 国庆假7第二单元6、做有责任的小公民 28 7、我们的衣食那里来 29第三单元8、生活中的工业产品 210 期中复习 211 9、四通八达的交通 212 10、现代通信真方便 213第四单元11、传媒拉近了时空 214 12、世界科技的今天 215第五单元13、让科技造福人类 216 14、揭开邪教的面纱 217第六单元15、抵制邪教 218-19 总复习期末考试2父母对我的希望一、教学目标:1、。

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