文明礼仪伴我行主题活动方案

1、文明礼仪伴我行的主题活动方案示范文本一、活动背景：随着奥运会和世博会的临近，中国越来越面向国际。在这个国家和城市飞速发展的时期，中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的面貌，体现礼仪之邦的风范。作为祖国新世纪的接班人，我们需要的不仅仅是知识的积累，更重要的是良好的精神风貌。 二、活动目的：4、进行文明礼仪的知识竞赛。 5、舞蹈表演咱们从小讲礼貌 6、 古筝独奏春苗 、萨克斯粉刷匠 。 7、评选班级文明礼仪之星 女：同学们，你们看，这是什么? 同学们说得很对。201X 年，世博会将要在上海举行。这对我们上海来说。

2、“文明礼仪伴我行”班队活动总结为了提高我们四三班同学们的文明素质，这个学期，我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。一、积极动员，全班参与本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任程老师在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。同时今年将迎来 2010 年。

3、精选优质文档倾情为你奉上文明礼仪伴我行主题教育活动方案一指导思想：以涵养化育，自然天成为育人理念，以文明礼仪伴我行为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，从而使他们成为有敬有执有容的新。

4、更多好资源尽在 世界工厂下载频道 http:/edown.ch.gongchang.com世界工厂网为企业成长提供动力！http:/www.gongchang.com文明礼仪伴我行资料我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国“ 、 “礼仪之邦“著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。对学生进行“学会做人“ 、 “知书达礼“的教育，并通过开展以“ 文明礼仪进社区“ 的教育活动，促使文明礼仪规范落到实处，人人争当文明学生，形成文明礼貌之风，是创建学习化社区的题中应有之义。一、讲文明、懂礼仪随着人类的发展，反映人类进步状态的文明也一同发展，并显。

5、文明礼仪伴我行【活动目标】1、提高自身的文明修养，为创建文明城做出自己的贡献。2、提高文明修养从感恩父母、老师开始。【活动形式】情境体验、自我反省、知识竞赛【活动过程】一、导入教师：在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们对校园礼仪了解多少呢？本节课就让我们一起来了解礼仪、感悟礼仪。同学们，现在我邀请大家跟我一起登上一列特殊的列车，这次列车是驶向礼仪王国的，是备受大家关注的。老师是本次列车的列车长，同学们是乘客。途中，列。

6、 文明礼仪伴我行主题活动方案 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。然而我们幼儿园的孩子年龄较小，大多是独生子女，受家庭的过多呵护，形成很强的自我意识，以自我为中心，不太会使用礼貌语，为了给孩子营。

7、精选优质文档倾情为你奉上 重庆市云阳县宝坪初中深入开展 懂礼貌讲卫生爱公物文明礼仪伴我行主题活动方案 一 指导思想 文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我校一直秉承的优良作风。为了积极响应县教委深入开展文明礼仪四大行动的号召，同时让学生树。

8、文明礼仪伴我行主题队会 一、活动目的： 通过本次主题班队会活动，使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪 的重要性，并在生活与学习 中不断学习、 应用，做一个讲文明，知礼仪的好学生， 为和谐校园的创建尽一份力。 二、活动准备： 1、布置大队长组织各中队队员排练有关讲文明， 讲礼仪方面的节目。 2、准备相关资料。 三、活动形式：大队会形式 四、活动内容：诗歌、知识竞赛、演讲、快板、歌舞、乐器演奏 五、活动过程： 第一项：全体立正 第二项：出旗（敬礼） 第三项：唱队歌 第四项：大队长讲话，宣布主题队会正式开始。 讲话。

9、文明礼仪伴我行 学校礼仪 高一7班主题班会 是人类为维系社会正常生活而要求 人们共同遵守的最起码的道德规范 ，它是人们在长期共同生活和相互 交往中逐渐形成，并且以风俗，习 惯和传统等方式固定下来。 礼仪 对一个人来说，礼仪是一个人思 想道德。

10、“文明礼仪伴我行”主题教育活动方案一、指导思想：以“涵养化育，自然天成”为育人理念，以“文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，从而使他们成为“有敬、有执、有容”的新一代，使学校成为文明礼仪的示范窗口。二、活动目标：根据小学生的年龄特点和身心发展规律，以礼仪常识、行为习惯为重点内容，通过开展“文明行为习惯养成教育月”活动，让全体学生进一步熟知中小学生守则小学日常行为规范内容，深刻理解其内涵，从孝敬父母、关爱他人关心集体、爱护。

11、1文明礼仪伴我行中队主题活动说课稿常熟市浒浦学校 许信贤一、 说活动背景：1、民族素养亟待提高。人们把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一。中华民族被称世人称为“礼仪之邦” ，自古以来，懂礼、讲礼、尚礼是我们中华民族优良传统。可国人的现状是什么呢？报纸上曾不止一次报导中国游客到国外去的种种不文明行为。在国外的宣传标语除了英语还有就是汉字了，告之国人应该做什么不应该做什么，可见在外国人眼中的国人素质有多么的低下。2、家庭教育需要拨正。目前，在校的小学生中独生子女所占比例非常大，都是家里的。

12、1文明礼仪伴我行主题班会活动目的：、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。、培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。活动准备： 1。

13、 “迎世博，讲文明”活动方案河塘中心小学一、活动背景少年儿童是祖国的未来，培养他们理解宽容、谦让诚实的态度和文明礼貌的举止，是当前基础教育的重点工作之一。 “文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容，开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人，全面提高少年儿童的德育素质和行为规范，是全面提高德育教育工作的重要举措。我国素有“文明古国” 、 “礼仪之邦”的美称。中国 2010 年上海世博会即将举行，这是人类社会在新世纪的一场文明盛会和经典盛事。中国人民将向世界展示五千年文明在新世纪焕发出的青春。良好的文明礼仪，将为。

14、文明礼仪伴我行主题教育活动方案 文明礼仪伴我行主题教育活动方案 一指导思想： 以涵养化育，自然天成为育人理念，以文明礼仪伴我行为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，从而使他们成为有敬。

15、文明礼仪伴我行主题班会活动方案对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。班会目的：1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。2、 培养学生。

16、“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动方案一、 指导思想文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我校一直秉承的优良作风。为了积极响应县教委“深入开展文明礼仪四大行动”的号召，同时让学生树立正确的人生观和价值观，养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格，学校决定结合学校实际，通过开展形式多样的活动，进一步增强全校学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。二、活动目的通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践。

17、 “文明礼仪伴我行”主题活动方案 一、开设“文明礼仪”课程的意义： 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的 外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明礼貌、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。随着社会效益的日。