我敬佩的一个人.评课记录共2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 1生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士，救死扶伤的医生，不怕苦困难的解放军叔叔但，在我幼小的心灵中，我最敬佩的人，是一个的人，他就是 2 她每天为这个家庭而劳累，为这个家庭而奔波。她不顾劳累，每天。

2、精选优质文档倾情为你奉上 写敬佩的一个人作文指导 东高平联办小学 张孝华 一习作要求： 1本次习作，安排了写我敬佩的一个人的内容，要求我们进行习作指导。 2可以写的人物的范围没有限定 3通过具体事例夸夸人物的精神品质。要把事情说清楚，表达出。

3、精选优质文档倾情为你奉上 7我最敬佩的一个人作文500字 说起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放军叔叔警察叔叔白衣天使但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。 我最敬佩哥哥是因为他学习非常好，学习好在会奥数难题会电脑打字会画。

4、精选优质文档倾情为你奉上 我最敬佩的一个人 在我的生活里，有许许多多的人关心我，有我那活到老，学到老的爷爷，有我那拾金不昧的舅舅，有我那痴迷于象棋的爸爸但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。 我的老师姓王，她长着一张瓜子脸，长长的卷发，一双炯炯。

5、精选优质文档倾情为你奉上 我最敬佩的一个人 你上学的新书包，有人给你拿；你爱吃的三鲜馅，有人给你包一听到这一首歌，我就想起我的妈妈，妈妈是我最敬佩的人。 我的妈妈有一双水一般的眼睛，上面有一对柳叶眉，一个小巧的鼻子配着小嘴巴，显得十分慈祥。。

6、精选优质文档倾情为你奉上 我最敬佩的一个人 博山区四十亩地小学五年级二班 张佳凝 说起我最敬佩的一个人，那我会毫不犹豫地说：当然最敬佩我爸爸 我的爸爸快四十岁了，中等身材，原本黝黑的头发，因为每天为我忙碌而永久地失去了昔日的光泽。木瓜似的大。

7、精选优质文档倾情为你奉上 口语交际我敬佩的一个人教学设计 教学目标： 1.抓住敬佩的人特点来说，要说真话。 2.能够认真倾听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3.能够较生动形象地讲述小故事，并简要谈出看法。 4.有表达的自信心。积极参加讨。

8、精选优质文档倾情为你奉上 口语交际我敬佩的一个人教学设计 银川博文小学 肖庆娟 教学目标 1激发学生表达的欲望，提高学生的口语表达能力，养成认真倾听的好习惯。 2引导学生学会发现并学习身边值得敬佩的人的身上值得学习的高贵品质。 3能与值得敬。

9、精选优质文档倾情为你奉上 我敬佩的一个人习作指导 题目解析： 范围：一个人 熟悉：爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，老师，同学 陌生：清洁工阿姨，交警叔叔，医生 可以是古代的，也可以是现代的 可以是书本中的，也可以是现实中的。 内容：敬佩 什么样的品。

10、精选优质文档倾情为你奉上 开头：时光如梭，一眨眼，便过去了。有一些事情和人也随之而去，但，有一个人，我永远也不会忘记他，他在我心留下了深刻的印象，他，就是我最敬佩的人。 细细的水，蓝蓝的天，人生如流水，只有蓝天的衬托，水才会更美。我是那清澈。

11、精选优质文档倾情为你奉上 1我敬佩的一个人 每个人心中都有自己崇敬的名人,其中有伟人科学家或是作家，当然，我心中也有自己崇拜的对象他，一位在世界上都很有名的篮球运动员，虽然他的名气还不如前辈乔丹，但是，他也被人们喻为是乔丹的继承人之一，他就。

12、精选优质文档倾情为你奉上 小学优秀作文：我敬佩的一个人 生活中，你，我，他都是普通人，走进普通人，从一点一滴的小事中，我们可以发现许多人的高尚品质。当然，那位收破烂的老奶奶也不例外。 每天放学，都可以在夕阳西下看到那位收破烂的老奶奶身穿一件。

13、精选优质文档倾情为你奉上 我敬佩的一个人作文精选多篇 我敬佩的一个人作文300字 虽然在我的身边有许多值得我敬佩的人，但我最敬佩的一个人是邮递员李叔叔，敬佩他那种坚持不懈的精神。 一个星期天突然停电了，这一停电可把我足球迷的老爸愁坏了，爸爸。

14、精选优质文档倾情为你奉上 我敬佩的一个人作文500字 我敬佩的一个人作文500字一 如果有人问我：你最敬佩的人是谁我会不假思索地说：那当然是我们的班长陈禹燊。 陈禹燊个子和我差不多，一米五左右，浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。 。

15、精选优质文档倾情为你奉上 我最敬佩的一个人 我最敬佩的一个人，是我的班主任王老师。 王老师和蔼可亲，平易近人，很关心同学。一天早晨，我飞快地吃完饭，就做着妈妈的自行车上学校。到了十字路口，我只觉得鼻子里有小虫子在动，用手一摸，啊，我的鼻子淌。

16、精选优质文档倾情为你奉上 我最敬佩的一个人作文讲评 屈家岭实验小学 黎昭明 教学目的： 1使学生通过作文讲评，学会选取典型事例写出自己敬佩这个人的原因。 2学会运用修改符号来修改作文的方法，能对他人的作文进行正确的点评。 教学重点：学习作文。

17、精选优质文档倾情为你奉上 我敬佩的一个人 我和妈妈去逛街。在路上，一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈，怯怯地说：擦鞋吗我不由地打量起来：她瘦得皮包骨头，一双布鞋已有五六个小洞，衣服虽然破破烂烂的，但是挺干净的。妈妈见她这般可怜，便坐下来，让小。

18、我敬佩的一个人习作课教学评课 范文仅供参考，自行编辑使用 我敬佩的一个人习作课教学评课 我敬佩的一个人是人教版小学语文第八册语文园地七的习作,是在三年级对写人的习作基础上的又一次习作实践.语文课程标准中指出:在写作教学中,应注重培养观察思考。

19、我敬佩的一个人习作指导课评课 刘昕 我敬佩的一个人是人教版小学语文第八册语文园地七的习作，是在三年级对写人的习作基础上的又一次习作实践。语文课程标准中指出：在写作教学中，应注重培养观察思考表现评价的能力。要求学生说真话实话心里话，不说假话空。

20、精选优质文档倾情为你奉上 我敬佩的一个人习作指导课评课 刘昕 我敬佩的一个人是人教版小学语文第八册语文园地七的习作，是在三年级对写人的习作基础上的又一次习作实践。语文课程标准中指出：在写作教学中，应注重培养观察思考表现评价的能力。要求学生说。