我这样教数学读后感

1、精选优质文档倾情为你奉上 我就是数学读后心得 在刚刚开始放寒假时感觉真的很是自在，无聊之时拿出孙校长推荐的华应龙老师的我就是数学当读完序时我已经初步了解华老师是怎样的一个人。在读序三时肖川教授说华老师连上厕所都要小跑时我真的被震撼了也被这样。

2、精选优质文档倾情为你奉上 读于永正：我是怎样教语文有感 2017年暑假，我阅读了于永正老师写的教育随笔于永正：我是怎样教语文，深有感触，在他的阐述中，我发现了自己许多的不足，并得到了许多方法，收获颇多， 语文教育应该给学生留下什么留下较好的。

3、精选优质文档倾情为你奉上 我就是数学读书笔记 玉山县下镇中心小学占少华 利用空闲时间，我读了特级教师华应龙我就是数学一书。刚拿到这本书，就被封面上写着这样一段话吸引：教育像农业一样需要信任，需要宽容，需要耐心， 需要期待，需要守望。教育是农。

4、精选优质文档倾情为你奉上 这样的数学作业有意思读后感 杨景轶 我们都是成天和孩子打交道的人，当我们看到孩子边做作业边涕泪横流的时候，内心深处的柔软一定会触动。孩子怎么了孩子不喜欢作业，但能接受适量的作业。老师其实也不喜欢布置很多作业，批改反。

5、精选优质文档倾情为你奉上我是这样做教师的学习心得乔方魏书生老师的我是这样做教师的我经常翻阅，常读常新，解决了我做教师的很多困惑，帮助我走出误区，激励我在教学中不断尝试实践，在实践中收获成就，收获快乐。魏书生老师的高效管理的理念，让我认识到自。

6、精选优质文档倾情为你奉上 读我是这样做教师的有感 本学期学校组织学习了魏书生老师的我是这样做教师的，读完后感触颇深，敬佩他乐观进取的态度，敬佩他平和的心态，敬佩他独特个性，敬佩他独特的教育观念与方法。 魏书生老师尊重每一位学生，把他们当作拥。

7、精选优质文档倾情为你奉上 我就是数学读后感 我就是数学读后感1 今天，4月23日，世界读书日。每年的这一天，都会敲下几个字，提醒自己：你读书了吗 最近一直在读华应龙老师的我就是数学这本书。我就是数学是华老师写的一本教育随笔，里面记载着的是他。

8、精选优质文档倾情为你奉上 华应龙我就是数学读后感读后感模板 华应龙我就是数学读后感 我就是数学，这句话很有分量，写这样的书名需要一定的底气。我欣赏作者，工作26年来，一直在教学第一线，学习研究总结提升，用数学的眼睛来关注生活，用先进的思想观。

9、我教小学数学读后感3篇 范文仅供参考，自行编辑使用 我教小学数学读后感1 今年暑假我再一次细读了李烈校长的我教小学数学一书，受益匪浅。 作者的教育教学思想深刻体现了我国当前基础教育课程改革的核心理念：一切为了孩子的发展。其中的一些教育理念和。

10、精选优质文档倾情为你奉上 我是这样做教师的读后感 以前总觉得魏书生这位教育大家离我们太远，最近看了魏书生的书籍，我感觉豁然开朗，被他的睿智幽默所感染，敬佩他乐观进取的态度，敬佩他平和的心态，敬佩他独特个性，敬佩他独特的教育观念与方法，原来，。

11、精选优质文档倾情为你奉上 英语可以这样教读后感 英语可以这样教读后感 读沈丽新英语可以这样教有感 这堂课你觉得幸福吗没有老师问上课的教师，取而代之的是这堂课你上得成功吗 幸福，美好而温馨的字眼，只能在存在于我们的祝福声中；我们的课堂似乎不存。

12、英语可以这样教读后感 英语可以这样教读后感 读沈丽新英语可以这样教有感 这堂课你觉得幸福吗没有老师问上课的教师，取而代之的是这堂课你上得成功吗 幸福，美好而温馨的字眼，只能在存在于我们的祝福声中；我们的课堂似乎不存在幸福的空间，我们的课堂似。

13、 李镇西 我这样做班主任读后感正文 第一篇：李镇西 我这样做班主任读后感我这样做班主任读后感尤溪镇中学 胡金国非常感谢学校给了我这样的机会，让我参加了临海市教师进修学校举办的骨干班主任培训班，培训班开班的那天，我订购了李镇西老师出版的我这样。

14、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学这样教读后感 篇一：小学数学教学读后感 小学数学教学论读后感 这段时间参加了远程教育课程，有幸选择了马云鹏教授所讲的小学数学教学一课，本课程主要讨论：数学的研究对象数学的主要特征数学的发展过程和数学学科与数。

15、精选优质文档倾情为你奉上 读我这样教数学华应龙课堂实录有感 暑假期间我研读了特级教师华应龙老师撰写的我这样教数学华应龙课堂实录一书。该书详细的记录了华老师的12节精品课，它们是：角的度量多位数减法练习课我会用计算器吗中括号游手好戏的公平神奇。

16、精选优质文档倾情为你奉上我这样教数学读后感我这样教数学读后感一王苗读完我这样教数学这本书，真是受益匪浅。通过阅读，我能感受到华应龙老师对这门课程的热爱，对教材的钻研，对学生的关注，都在为培养学生的数学素养而努力着。本书收录了华老师的12节数。

17、我这样教数学读后感我这样教数学读后感1 华应龙的我这样教数学吸引了我的眼球，翻阅起来。再结合自身在教学中的感受，总感觉自己练习课不是那么会教，因此一开始我就看了其中有关多位数减法练习课的教学实例。想从华大师那里学到一些有关练习课教学的功夫。。

18、我这样教数学读后感 我这样教数学读后感1”我的指点方法，显得很笼统，而华老师的指点方法很具体，具有很强的可操作性，因而，我也把这样的读题方法介绍给了学生，结合本班学生读题时常常有跳读的现象，这是读0.7、0.8遍的现象，和遇到学生做错题时，就问学生是不是认真读题？ 读了几遍，用实例教育学生，相信效果会比直说道理更有效。另外，波利亚说过：“对你所不理解的问题作出答复是笨拙的，为你所不希望的目标工作是。