五年级奥数试卷考卷共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 余数问题 指点迷津 自然数的尾数和余数分别有如下性质： 1 几个数和的尾数等于几个加数尾数之和的尾数。 2 几个数积的尾数等于几个因数尾数之积的尾数。 3 几个数的和差积除以一个数所得的余数，和这几个数分别除以这个。

2、精选优质文档倾情为你奉上 五年级奥数题 盛盛和东东站在环形跑道上的某处，准备以计划好的速度跑步，两人同时同地反向起跑，但是在两人第一次相遇之前，东东以原计划速度的2倍来跑步，第一次相遇后，东东降为原速，而盛盛以原速的2倍的速度跑步，已知从开。

3、精选优质文档倾情为你奉上 Prepared on 22 November 2020 五年级奥数教程 专心专注专业 目 录 第一讲 奇妙的幻方 3 练习卷.9 第二讲 可能性的大小游戏与对策 10 练习卷 12 第三讲 图形的面积一13 第四。

4、精选优质文档倾情为你奉上 1已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元 23箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克 3.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在。

5、精选优质文档倾情为你奉上 2018年春期五年级思维拓展测试卷 考试时间：100分钟 总分：100分 姓名 成绩 1 填空题64分，每题4分 12002年2月1日是星期二，2002年的六月一日是星期 。 2把自然数按下列规律排列，865排在 。

6、精选优质文档倾情为你奉上 五年级奥数：假设法解题 专题分析： 假设法解题是一种常用的思维方法，在一些应用题中，要求两个或两个以上的未知量，思考时可以先假设要求的两个或几个未知数相等，或者先假设两种要求的未知量是同一种量，然后按题中的已知条件。

7、精选优质文档倾情为你奉上 五年级奥数第四讲 奇数和偶数 阅读思考： 其实，在日常生活中同学们就已经接触了很多的奇数偶数。 凡是能被2整除的数叫偶数，大于零的偶数又叫双数；凡是不能被2整除的数叫奇数，大于零的奇数又叫单数。 因为偶数是2的倍数。

8、精选优质文档倾情为你奉上 龍腾学科教师辅导讲义 讲义编号 LTJYsxsrl003 学员编号：LTJY003 年 级：六年级 课时数：3 学员姓名: 辅导科目：数学 学科教师：孙仁龙 学科组长签名及日期 2015.01.14 教务长签名及日。

9、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下期奥数测试试卷 姓名 成绩： 一计算每空3分，共计18分 12.628.2527.411.75 95.2633.4436.56 8451258 19.751151519.75 3.52.54 8.24428。

10、精选优质文档倾情为你奉上 绝密启用前 五年级奥数测试卷 命题人：王立国 考试时间：90分钟 姓名： 得分： 一下图中共有多少个正方形4分 二将17分别填入下图的7个内，使每条线段上三个内数的和相等。 三如下图，阴影部分是正方形，DF6厘米，。

11、精选优质文档倾情为你奉上 2015年五年级奥数竞赛试卷 一，求5101520195200的和。5分 二，三个班共植树1900棵，一班植树的棵树是二班的2倍，二班比三班少植树300棵，三个班各植树多少棵5分 三，今有鸡，兔共居一笼，已知鸡头和。

12、精选优质文档倾情为你奉上 平均数问题 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的数就是平均数。 如果灵活的运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢下面的数量关系必须牢记： 平均数总数量总份数 总数量平均数总。

13、精选优质文档倾情为你奉上 第二十四周 分解质因数二 专题简析： 许多题目，特别是一些竞赛题，初看起来很玄妙，但它们都与乘积有关，对于这类题目，我们可以用分解质因数的方法求解。因此，掌握并灵活应用分解质因数的知识，能解答许多一般方法不能解答的。

14、 智巧趣题 智巧趣题种类繁多，构思精巧，解法独特，富于思考性，是思维体操，智巧趣题趣味性强而且带有智力测验的性质，解决这种问题，一般不需要复杂的计算，而需要你多动动脑筋，机智性思考。 多见识一些智巧趣题，可拓宽知识面，使同学们的解题思路活跃。

15、精选优质文档倾情为你奉上 五年级奥数题集 一简单列举题 1.用0，1，2，3四个数字组成一个三位数，可以组成多少个偶数每个数字最多用一次 2.在一个长方形中划6条直线，最多能把它分成多少份 3.从1到100的自然数中，完全不含数字9的有多少。

16、精选优质文档倾情为你奉上 第1讲 定义新运算一我们已经学习过加减乘除运算，这些运算，即四则运算是数学中最基本的运算，它们的意义符号及运算律已被同学们熟知。除此之外，还会有什么别的运算吗这两讲我们就来研究这个问题。这些新的运算及其符号，在中小。

17、精选优质文档倾情为你奉上 重叠问题 知识集锦 在很多计数问题中，常常要把所要计数的对象分为若干个不重复又不遗漏的类型，使得每类便于计数。但是实际的问题却往往较为复杂，而且容易混为一团，难以区分，而要准确无误的计算事物的个数就得运用容斥原理，。

18、精选优质文档倾情为你奉上 五年级奥数题 1.晶晶每天早上步行上学，如果每分钟走60米，则要迟到5分钟，如果每分钟走75米，则可提前2分钟到校.求晶晶到校的路程 2.甲乙丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走67.5米，丙每分钟走75米，甲。

19、1五年级奥数期末考试卷姓名： 成绩： 一、判断(对的打，错的打，共 10分)1、平均数=总数量总份数 ( )2、总数量=平均数总份数 ( )3、总份数=总数量平均数 ( )4、两次亏数的差两次分得的差=参与分配对象总数 ( )5、盈与亏的和两次分得的差=参与分配对象总数 ( )二、平均数1、小明前几次数学测验的平均成绩是 84 分，这次要考 100 分，才能把数学平均成绩提高到 86 分，问这是他第几次数学测验？三、等差数列1、求等差数列 1，4，7 ，10，13 ，.的第 20 项和第 80 项。四、长方形、正方形的周长和面积1、求下列图形的周长。( 单位：厘米)2112。

20、精选优质文档倾情为你奉上 五年级奥数期末考试卷 姓名： 成绩： 一判断对的打，错的打，共10分 1平均数总数量总份数 2总数量平均数总份数 3总份数总数量平均数 4两次亏数的差两次分得的差参与分配对象总数 5盈与亏的和两次分得的差参与分配对。