五年级上册信息技术教案完整版

第一课 计算机的软件 一、教学目标: 知识与技能: 1、什么是软件,计算机为什么必须用软件? 2、软件基本分类(建议分两类即可) 3、为什么要用正版软件(什么是共享免费软件) 4、光盘使用常识 过程与方法:培养学生运用信息技术主动获取信息的能力。 情感态度与价值观:树立使用正版软件的意识和尊重他人

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1、 第一课 计算机的软件一、教学目标:知识与技能:1、什么是软件,计算机为什么必须用软件?2、软件基本分类(建议分两类即可)3、为什么要用正版软件(什么是共享免费软件)4、光盘使用常识过程与方法:培养学生运用信息技术主动获取信息的能力。情感态度与价值观:树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识二、教学重点:了解什么是软件三、教学难点:为什么要使用正版软件四、教学课时:1课时五、教学过程:1、导入我们都知道计算机从外观上看由主机、显示器、键盘、鼠标等设备组成,但有了这些设备,计算机就有了我们想要的功能了吗。

2、五年级(上期)信息技术教案执教老师:刘珺信息技术教学计划课程名 称课 时第一课 计算机的软件1课时第二课用看图软件欣赏图片1课时第三课用“看图软件”传递图片1课时第四课巧画对称图形1课时第五课给图形添上影子1课时第六课图块和颜色设置1课时第七课制作统计表1课时第八课调整表格1课时第九课 从网上收集数据制作调查表1课时第十课多媒体电脑DIY1课时第十一课申请自己的电子邮箱1课时第十二课收发电子邮件1课时第十三课建立自己的通讯录1课时第十四课让我的信件稍上附件1课时第十五课 综合实践活动1课时第一课计算机的软件一、教学目。

3、五年级上册信息技术教学计划 计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化面向世界面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。 为使小学生更好地学习计算机知识,。

4、- 0 -XX 小学 20182019 学年度第一学期信息技术教案年级:三年级教师:XXX2018 年 9 月- 1 -教学进度安排表周次 课时数 教学内容一二 2第一单元活动 1:分析漫画,认识身边的信息三四 2第一单元 活动 2:看图说故事,了解信息的利用过程五六 2第一单元 活动 3:创编故事,了解信息技术七 1 第一单元 单元小结八九 2第二单元 活动 1:揭开神秘机器的面纱十一十二 2第二单元 活动 2:认识 Windows操作系统十三十四 2第二单元 活动 3:初步体验 Windows 应用程序十五 1 第二单元 单元小结十六十七 2复 习- 2 -第一单元:小熊历险记初识信息与。

5、1五年级上册任课:第 1 课 肖像艺术2教学目标:要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培养学 生的整体观念及形象的概括能力。教学重点:了解人物动态变化的特征及动态线的确定。教学难点:使学生在画人物动态时,如何掌握动态的特征及其速写方法。教学课时:2 课时教学准备:人物动态速写印刷品,范画,动态速写过程图等。教学过程: 一、组织教学。检查学生的常规。二、讲授新课。1、出示教师的动态速写范画让学生观看,接着向学生讲解速写的涵义。速写是有记录生活,为创作准备素材之用,也是绘画的一个门类,。

6、小学信息技术五年级上册教案教学计划一、小学信息技术课程的性质和任务信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,根据教学计划,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基。

7、0小学五年级上册劳动教案今天我生日1、制作贺卡目标要求1、教给学生制作贺卡的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣。2、通过写贺词,提高学生的语言表达能力。3、沟通师生情感,激发学生对老师的尊敬和热爱。准备工作1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。2、录音机、磁带。3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料,摘抄记录一些有关“歌颂老师” 的语句。活动过程1、激情导入。(1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。(2)同学们,有人说,教师犹如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,教师是。

8、五年级上册信息技术教案 第一课 认识新朋友 教学目标: 1初步认识计算机的各种硬件设备,了解它们的使用规则。 2学习开关计算机的方法。 3认识计算机的桌面任务栏开始菜单。 4学习鼠标的操作,认识Windows XP操作系统的窗口。 5初步认。

9、1第 1 课时 创建演示文稿教学目标知识目标:创建演示文稿,应用幻灯片版式,应用设计模板,应用配色方案,放映与保存演示文稿。技能目标:培养学生自主探索、合作互助的学习能力。情感目标:激发学生对创建演示文稿的学习兴趣,运用任务驱动的教学方式培养学生对自主探索学习方式的喜爱,培养学生的审美情趣。教学重点、难点应用幻灯片版式、设计模板,保存文件。教学准备教学环境:ppt 2003、多媒体转播控制系统。教学过程导课1、出示课件让学生欣赏完整版的福州三坊七巷的完整幻灯片。2、问一问这个作品漂亮吗?你们想不想学呢?3、引一。

10、小学四年级上册信息技术教案目 录第一课 文件的查找与创建 快捷方式第二课 从这 里启航第三课 给我们的 文章加 图画第四课 让我们的 文章更有艺术性艺术字第五课 有趣的自选 图形第六课 制作表格第七课 制作统 计图第八课 用 Word 编一份小报第九课 走进幻灯片世界第十课 制作第 一张幻灯片第十一课 让文字和图片飞起来第十二课 制作一组 幻灯片第十三课 在幻灯片里播放 电影第十四课 参观 动物的家第十五课 我的作品第一课 文件的查找与创建快捷方式教学目标:1、通过学习,能学会文件的自动查找。2、使学生了解快捷方式的含义 ,能 够自。

11、江城县小五年级信息技术学教学设计20152016 学年度第一学期科目 信息技术 年级 五年级课题 认识 WORD 软件 总课时 13单元 第一单元 课时 1教学目标认识 Word 窗口。学会启动、保存和退出文档。培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。教学重点 Word 的启动和退出;认识 Word 窗口的组成;Word 文件的保存。教学难点 Word 窗口组成;Word 文件的保存教学媒体 多媒体教室教学活动过程1导入出示记事本文档 1(只含有文字的学生作文)同学们,只有文字的文档,我们可以用三年级学过的记事本软件来输入。出示文档 2(含有文字、图片、艺术字。

12、第一课 认识新朋友教学目标:1、 了解计算机的组成;2、 了解计算机的功用;3、 学会如何开启、关闭计算机;4、 学会鼠标的操作.教学重点:学会鼠标的操作教学难点:学会鼠标的操作教学过程一、欣赏图片,导入新课欣赏教师收集的各种计算机图片,说说你所见到过的计算机是什么样的。二、讲授新课(一)计算机的组成师:一台常见的计算机,它是由哪几个部分组成的呢?学生回答;教师:常见的计算机有四大部分组成,它们是:主机、显示器、键盘和鼠标。那么这些部分有什么功用呢?指名学生回答,教师小结。除了主机、显示器、键盘和鼠标,其。

13、小学信息技术五年级下册教学计划 一、指导思想 本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,提高学生对计算机的应用能 力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力, 为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 一、学情分析 六年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于 windows 系统的基本操作还不够熟练或者不规范, 少部分。

14、 五年级上册信息技术教学计划 20172018学年度第一学期 一教材分析: 本学期的学习内容为小学信息技术五年级上册,它包括以下几方面内容: 1. 学生拥有自己的电子邮箱,以及对电子邮箱进行管理,实现电子邮箱的收发电子邮件,熟练的管理自己的。

15、五年级上册信息技术教学计划 20172018学年度第一学期 一教材分析: 本学期的学习内容为小学信息技术五年级上册,它包括以下几方面内容: 1. 学生拥有自己的电子邮箱,以及对电子邮箱进行管理,实现电子邮箱的收发电子邮件,熟练的管理自己的邮。

16、五年级上册信息技术教学计划20172018学年度第一学期一、教材分析:本学期的学习内容为小学信息技术五年级上册,它包括以下几方面内容: 1. 学生拥有自己的电子邮箱,以及对电子邮箱进行管理,实现电子邮箱的收、发电子邮件,熟练的管理自己的邮件。并且能够熟悉电子邮件的特点和工作过程,遵守电子邮件的使用规范,学会添加邮件通信录,学会同时给多人发邮件。2.学生申请即时的通信帐号,通过即时通信工具进行“面对面”、声情并茂、充分自然的交流。即时通信中,学生了解传输信息的类型,掌握多种发送图片的方法,学会使用自定义表情,学。

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