五年级上册综合实践教案全册

1、一、家乡特产 1. 家乡特产大搜查 教学内容：了解家乡的特产和什么叫特产。 教学目标：让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些。 教具：幻灯片，录像。 教学过程： 1、内容导入：放映一些特产的录像（让学生有一个初步的了解） 2、提问：一：你喜欢那些特产，为什么？（个别提问） 部分学生讲完后，试问学生：你知道它们的产地在那里吗？（提问） 师讲：我们的祖国地大物博，物产丰富，各个地区都有自己的特产。新疆吐鲁番的葡 萄，广西北海的珍珠，云南周城镇的扎染，吉林长白山的人参，福建武夷山的铁，观音茶 。

2、五年级第一学期教案 单 位：实验二小 班 级： 任课教师： 1、教材分析 本册教材包括 8 课内容，分别是怎样进行考察 、 问卷的设计 、 月圆中秋 情 、 我是小小发明家 、 果蔬雕刻 、 巧手学刺绣 、 植物栽培 、 走进农 贸市场 。纵览本册教材，突出特点如下： 1生活性。教材联系了小学生的日常生活，帮助和引导学生了解并处理 周围发生的事情，有助于学生理解认识自己的不足。 2趣味性。利用小学生兴趣广泛，好奇心强的心理，设计了他们容易关 心的话题，引起他们探究欲望。 3关注中华民族的传统文化，如中秋节习俗，刺绣文化。 二、本学。

3、11、种子发芽实验（一）【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。情感、态度、价值观：养成对实验观察的兴趣【教学重点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法，研究影响种子发芽的条件。【教学难点】能根据要求设计出自己的实验计划。【教学过程】一、讨论种子发芽的条件：1、谈话导入：植物的一生是从种子发芽开始的。那么，你觉得种子发芽需要哪些条件呢？2、学生自由讨论，教师摘要板书。3、进一步引导（拿起一颗绿豆种子）：这是一。

4、五上音乐教案第一课朝夕第一课时：歌曲清晨聆听：晨景执教人：教学目标：1、能够用和谐的声音有表情地演唱二声部合唱曲清晨2、能够区别重唱和合唱这两种演唱形式，并能够为歌曲清晨设计演唱形式。3、聆听音乐作品晨景，能感受音乐的情绪，理解音乐描绘的意境，并能用语言作简单的描绘。教学设想：在学习演唱清晨二部合唱曲时，运用不同的音乐形象，加强对音乐的理解和表现，充分挖掘音乐的内涵，强调音乐教学的审美性、情境性特征。教学重点： 能充分体验音乐的情绪，有表情地演唱两声部合唱曲清晨教学难点：能够用和谐的声音演唱二声部歌。

5、. 人教版五年级上册美术教案 课题：第1课 万绿丛中一点红课时：2课时课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。2、进行对比色的涂色练习。 教学重难点：1、认识色彩的对比。 2、如何运用对比色。 教具学具：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布 教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：1、欣赏： （1）出示课题“万绿丛中一点红”。 （2）比较。

6、第一单元、家乡特产1. 家乡特产大搜查 教学内容：了解家乡的特产和什么叫特产。教学目标：让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些。教具：幻灯片，录像。教学过程：1、内容导入：放映一些特产的录像（让学生有一个初步的了解） 2、提问：一：你喜欢那些特产，为什么？（个别提问）部分学生讲完后，试问学生：你知道它们的产地在那里吗？（提问） 师讲：我们的祖国地大物博，物产丰富，各个地区都有自己的特产。新疆吐鲁番的葡萄，广西北海的珍珠，云南周城镇的扎染，吉林长白山的人参，福建武夷山的铁，观音茶，。

7、五年级上册综合实践教案第一单元人与自我.我自信，会成功学习目标 ： 正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力；了解树立自信心的方法，培养健全的人格和良好的心理素质；提高心理健康水平，增强自我教育能力，形成健康、自信的人生观参考主题 ：（1）我自信，会成功；（2）克服考试焦虑；（3）消除孤独感。实践方式 ： 心理测试；收集资料；手工制作。方法引导 ： 发表意见的技巧；如何对调查结果进行统计与分析。学科整合 ：与心理健康教育、品德与社会、语文等学科整合。关注心理健康，形成健。

8、南 昌 市 天 力 学 校 五 年 级 上 册 语 文 教 案1南 昌 市 天 力 学 校备课本杨云霞人教版第九册语文南 昌 市 天 力 学 校 五 年 级 上 册 语 文 教 案21 窃 读 记学习目标a.认识“窃、腋”等 7 个生字，会写“窃、炒”等 14 个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语.b.正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感情.c.重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句，体会作者遣词造句的精妙.课前准备1.课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言.2.自学生字新词.3.课件出示相关句子.第一课时 授。

9、精选优质文档倾情为你奉上 小学五年级上册综合实践活动教案 全册 五年级上册综合实践活动教学计划 一学情分析： 五年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从。

10、五年级上册综合实践活动教学计划 一学情分析： 五年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作。

11、辽师大版五年级上册综合实践活动教案 一、指导思想 1.以人为本，尊重个性，发展特长，全面提高。 2.重塑校园文化，进一步转变教育观念，更新教育 教学方式，推进基础教育改革进程。 二、目标任务 1.立足生活教育，深化课程改革，探索综合实践活 动方式及途径。 2.以创新教育为主旨，让学生在实践活动中经历、 体验、感悟，激发学生的创新意识，挖掘其创造潜能，提 高学生的综合素质。 3.以研究性学习为重点，通过生生合作、师生合作 等形式，让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人， 以适应未来社会对人生存能力的要求。 4.通过多种。

12、. 第一单元 活动一：几个叶片的电风扇使用效果好 教学目的： 1.让学生通过动手操作，掌握电风扇的使用原理。 2.通过小组实验，培养学生的合作能力。 教学重难点：实验分析 教具：小电风扇、布条、 直尺、 记时器 教学过程： 一、小调查 询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准。 1.启动要快。 2.风量要大。 3.噪音应该很小。 二、设计实验方案 1.告诉学生实验的注意事项。 2.小组开始实。

13、精选优质文档倾情为你奉上 五年级上册综合实践全册教案 一地震防护 一主题设想 地震海啸飓风洪水雪灾等自然灾害给人们的生命财产造成了巨大的损失，面对自然灾害强大的破坏力，掌握一定的逃生自救知识无疑会增加成功脱险的砝码。活动以地震自护为研究主题。

14、#*课题 1、认识、种植蔬菜 教学目标： 1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 3、通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。 活动过程：分为四个阶段 第一阶段：参观、认识 一、启发与引导： 同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢？学生纷纷回答：有青菜、白菜、萝卜、黄瓜老师用温和的语气说：“你们知道得真多呀，那么，你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗？” 学生听后随即回答：“ 是农民伯伯种出来的。 ”“是呀，我们每天吃的各种蔬菜是农。

15、精选优质文档倾情为你奉上 课题 1认识种植蔬菜 教学目标： 1懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 3通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。 活动过。

16、课题1、认识、种植蔬菜 教学目标： 1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 3、通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。 活动过程：分为四个阶段 第一阶段：参观、认识 一、启发与引导： 同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢？学生纷纷回答：有青菜、白菜、萝卜、黄瓜老师用温和的语气说：“你们知道得真多呀，那么，你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗？”学生听后随即回答：“是农民伯伯种出来的。”“是呀，我们每天吃的各种蔬菜是农民伯伯。