五年级数学找因数ppt课件

1、作业：作业： 口算：口算： 70307030 45100 45100 5.610 5.610 7.31000 7.31000 0.7510 0.7510 0.008100 0.008100 注意：如果积的末尾有注意：如果积的末尾有00，要先。

2、苏教版数学五年级下 轻工路小学 李倍倍1什么是质数最小的质数是几 一个数，只有1和它本身两个因数，这样的数 叫作质数也叫素数。 最小的质数是2。 2什么是合数最小的合数是几 一个数，除了1和它本身两个因数外，还有 别的因数，这样的数叫作合数。

3、北师大版五年级数学上册,找因数,教学目标,1.知识与技能：在1100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。2.过程与方法：通过练习，进一步巩固这种方法，并能运用这种方法解决一些实际的问题。通过拼一拼的探索活动，帮助大家掌握找一个数的全部因数的方法。3.情感、态度与价值观：在尝试与练习的过程中 ，为大家提供了一个展示自我的机会与平台，拓展了大家的思维空间。,用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。,26=12,填空：,24=124=2( )=( )( )=( )( ),24的全部因数。

4、八 数学广角找次品有有33瓶木糖醇，其中瓶木糖醇，其中11瓶少瓶少33片，你能设法把片，你能设法把它找出来吗它找出来吗打开瓶子数一数 。用手掂一掂，比较轻的就是少的那一瓶。 用秤称。 像这种比较轻的物品，我们一般借助天平来测量它的重量。在天。

5、1. 1. 自然数按因数 自然数按因数 的个数 的个数 分为几类 分为几类 自然数按因数的个数分为 自然数按因数的个数分为 质数 质数 合 合 数 数 和 和 1 1 三类。 三类。 2. 2. 什么数叫质数什么数叫合数 什么数叫质数什么数。

6、苏教版五年级数学下册,公因数和最大公因数,教学目标,1.引导同学们在自主学习中理解公因数、最大公因数的概念，能运用所学概念判断两个数是不是互质数。2.认识公因数和最大公因数，会在集合图中分别表示两个数的因数和它们的公因数。,分别用边长6厘米和4厘米的正方形纸片铺下面的长方形。,哪种纸片能将长方形正好铺满？,边长6厘米的正方形纸片正好能铺满。,126=2,186=3,边长4厘米的正方形纸片不能正好铺满。,124=3,184=42,还有哪些边长是整厘米数的正方形纸片也能正好铺满这个长方形？有什么规律呢？,请同学们继续研究,123=4,183=6,边长3厘。

7、新人教版五年级数学下册 分 解 质 因 数 执教：张家明口答： 1.什么叫质数最小的质数是几 2.什么叫合数最小的合数是几 3.分别说出112所有的质数和合数。 4.观察： 235711等质数，能写成比 它本身小的两个 数相乘的形式吗 46。

8、北师 大版五年级 数学上册教学目标 1. 结 合解决问题 理解公因数和最大公因数的意 义 ，学会求两个数的公因数及最大公因数的方 法。 2. 同学们 在探索公因数和最大公因数意义 的过 程 中，要能用自己的语 言表述自己的发现 ，善 于发现。

9、复习1 1.自然数按因数的个数分为几类自然数按因数的个数分为几类自然数按因数的个数分为 自然数按因数的个数分为质数 质数 合数 合数和 和1 1三类。 三类。什么数叫质数什么数叫合数什么数叫质数什么数叫合数 一个数除了 一个数除了1 1和它。

10、七 数学广角这里有 5 瓶钙片，其中 1 瓶少了 3 片，设法 把它找出来。 可以用天平称。 天平平衡 了，剩下 的那瓶就 是次品。 1 我用手掂了掂， 掂不出来。说一说你是怎么称的 我们小组找到了 称了 次。把每次称的 过程记录下 来吧。。

11、找因数,北师大版五年级数学上册,教学目标,1.体会找一个数的因数的方法，提高有序思考问题的能力。2.在1100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。,你猜对了吗？,2X6=12,3X4=12,1X12=12,2X6=12,3X4=12,1X12=12,1，2，3，4，6和12是12的全部因数！,我把蘑菇排成1行。,我还可以把蘑菇排成2行。,6的因数是多少呢？,我昨天采了21朵蘑菇，今天采了30朵蘑菇。小朋友，你们知道21和30的因数吗？,21 = 1 21,21 = 3 7,21 的因数有,30 的因数有,1, 3, 7, 21,利用乘式，找出因数,30 = 2 15,30 = 1 30,30 = 5 6,30 = 3 10,1 , 2, 。

12、找规律,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.结合具体情境，用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律，能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数，解决相应的简单实际问题。 2.主动经历自主探索与合作交流的过程，体会有序列举和列表思考等解决问题的策略，进一步培养发现和概括规律的能力。 3.在他人的鼓励和帮助下，努力克服学习过程中遇到的困难，体验数学问题的探索性和挑战性，获得成功的体验。,数表,相邻数,相邻数,在数表中移动方框，,每次框出两个相邻自然数，,就可以得到一些不同的和。,这样移动方框一共可以得到多少。

13、数学广角找次品 人教版五年级数学下册有3瓶彩虹糖，其中1瓶少了3颗。 你能设法把它找出来吗 我用手掂 了掂，掂 不出来。 可以用天平 称一称，最 轻的那盒就 是。 一 一 激情导 激情导 入 入 打开包装 数一数。同学们，你们会使用天平吗 。

14、倍数和因数 苏教版五年级数学下册例1 用12个同样大小的正方形拼成一个 长方形。每排摆几个，摆了几排 用乘法算式表示自己的摆法，并与 同学交流。 12112例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方 形。每排摆几个，摆了几排用乘法算 式表示。

15、复习 1 1 . . 自然数按因数的个数分为几类 自然数按因数的个数分为几类 自然数按因数的个数分为 自然数按因数的个数分为质数 质数 合数 合数和 和1 1三类。 三类。 什么数叫质数什么数叫合数 什么数叫质数什么数叫合数 一个数除了 一。

16、复习11.自然数按因数的个数分为几类自然数按因数的个数分为几类自然数按因数的个数分为 自然数按因数的个数分为质数 质数 合数 合数和 和1 1三类。 三类。什么数叫质数什么数叫合数什么数叫质数什么数叫合数 一个数除了 一个数除了1 1和它本。

17、最大公因数 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满使用的地砖 都是整块。可以选择边 长是几分米的地砖 边长最大是几分米 1 最大公因数 我们家贮藏室 长 16 dm，宽 12 dm。可以在长方形纸上画一画，看 看能画出多少个。

18、找 找 次 次 品 品 小学课件找不同：找不同：次品引发灾难打开包装看 一看。 用手掂一掂，比 较轻的就是少了 东西的那一盒。 用秤称，最轻的 那一盒就是。次品 2瓶 结论：两瓶可以一次找出次品。例1 这里有5瓶健胃消食片，其中一瓶少了3 。

19、北师大版小学五年级数学上册康家小学 朱永平1因为12448，所以48是12和4的 ，12和4是48的 。2因为4559，所以45是5和9的 ，5和9是45的 。因数 倍数倍数 因数知识回顾有个，你能拼成几个长方形是怎样拼的 1X1212 2。