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五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试题共3页Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 第四单元测试题 一 填空。 1是一个 分数,它的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,把它化成带分数是 。 2的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加 。 3在括号里填上合适的分数。 800 千克 吨 25 。
2、精选优质文档倾情为你奉上第四单元教材内容: 本单元的教学内容是分数的意义 分数与除法的关系求一个数是另一个数得几分之几练习八真分数与假分数假分数化成整数或带分数分数与小数的互化练习九分数的基本性质约分练习十通分异分母分数的大小比较练习十一整。
3、精选优质文档倾情为你奉上 往洞小学五年级数学第四单元测试题一 姓名: 得分: 填空。每空1分共35分 1一个物体一些物体等都可以看作 ,把这个整体平均分成若干份,这样的 或 都可以用 来表示。 2把单位1平均分成若干份,表示其中一份的数叫 。
4、精选优质文档倾情为你奉上 第四单元测试题 一 填空。 1是一个 分数,它的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,把它化成带分数是 。 2的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加 。 3在括号里填上合适的分数。 800 千克 吨 25 。
5、第四单元测试题 一 填空。 1是一个 分数,它的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,把它化成带分数是 。 2的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加 。 3在括号里填上合适的分数。 800 千克 吨 25 厘米 米 1400 米 千。
6、精选优质文档倾情为你奉上 人教版五年级数学分数的意义和性质单元测试 班级 姓名 得分 一填空:14444分 分数单位是 ,再添上 个这样的单位就等于1。 1 下图阴影部分用分数表示是 ,读作 , 2是4个 2里面有 个 6个 是 里面有 个。
7、人教版五年级下册数学第四单元测试题 一填空。31 1在下面的括号里填上适当的分数。 40平方分米平方米 75厘米米 350千克吨 2米表示 , 还可以表示 。 3的分数单位是,它有个这样的分数单位。 4在下面的里填上或符号。 0.125 1。
8、精选优质文档倾情为你奉上人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质测试卷2附答案 一填空每空0.5分,共24分1再增加 个它的分数单位得;如果的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上 。297千克 吨 235平方分米 平方米3把。
9、分数的意义和性质 班级 姓名 一填空每空1分,共20分,第4小题1分 位1。 于1。 7把9米长的绳子平均分成5段,每段长米,每段占全长 8最简分数的分子和分母是。 。 是假分数;当a是时,它的值是0。 二判断每题2分,共20分 1通分就是。
10、精选优质文档倾情为你奉上 五年级数学下册第四单元检测题 一填空题: 30 每格1分 在下面括号里填上适当的最简分数。 68分 小时 5200千克 吨 3升400毫升 升 32时 日 在括号里填上或符号: 0.76 6.65 的分数单位是 ,。
11、精选优质文档倾情为你奉上 五年级数学分数的意义和性质单元测试 班级 姓名 得分 一填空:14444分 分数单位是 ,再添上 个这样的单位就等于1。 1 下图阴影部分用分数表示是 ,读作 , 2是4个 2里面有 个 6个 是 里面有 个 3用。
12、精选优质文档倾情为你奉上 人教版五年级数学分数的意义和性质单元测试 班级 姓名 得分 一填空:14444分 分数单位是 ,再添上 个这样的单位就等于1。 1 下图阴影部分用分数表示是 ,读作 , 2是4个 2里面有 个 6个 是 里面有 个。
13、分数的意义和性质 练习一 一填空:14444分 分数单位是 ,再添上 个这样的单位就等于1。 1 下图阴影部分用分数表示是 ,读作 , 2是4个 2里面有 个 6个 是 里面有 个 3用最简分数表示: 45分 时 380千克 吨 13时 日。
14、精选优质文档倾情为你奉上 通分和约分练习题5月4日 一填空题。 姓名 116 7 2在这个分数中,当a是 时,分数值是1 ;当a是 时,分数值是5,当a 是 时,这个分数的分数单位是。 3 叫约分; 叫做通分 ;通分和约分的根据是 4整数甲。
15、小学数学五年级第四单元验收 一填空每空1分,共20分,第4小题1分 位1。 于1。 7把9米长的绳子平均分成5段,每段长米,每段占全长 8最简分数的分子和分母是。 。 是假分数;当a是时,它的值是0。 二判断每题2分,共20分 1通分就是把。
16、精选优质文档倾情为你奉上 2020年苏教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元测试题 一填空题。每空1分,共30分 1.用分数表示下面各图中的阴影部分。 2.在括号内填上最简分数。 19时 日 35秒 分 125kg 吨 1平方米20。
17、分数的意义和性质单元测试题 五年级二班 姓名: 一填空46分 1女生人数占全班人数的。表示把 看做单位1,平均分成 份, 占其中的4份。 2 的分数单位是 ,它有 个这样的单位;再增加 个它的分数单位得;如果的分子加上8,要使这个分数的大小。
18、精选优质文档倾情为你奉上 分数的意义和性质单元测试题 五年级二班 姓名: 一填空46分 1女生人数占全班人数的。表示把 看做单位1,平均分成 份, 占其中的4份。 2 的分数单位是 ,它有 个这样的单位;再增加 个它的分数单位得;如果的分子。
19、分数的意义和性质单元测试题 五年级二班 姓名: 一填空46分 1女生人数占全班人数的。表示把 看做单位1,平均分成 份, 占其中的4份。 2 的分数单位是 ,它有 个这样的单位;再增加 个它的分数单位得;如果的分子加上8,要使这个分数的大小。
20、分数的意义和性质单元测试 一填空:14444分 分数单位是 ,再添上 个这样的单位就等于最小的质数。 1 下图阴影部分用分数表示是 ,读作 , 2是4个 2里面有 个 6个 是 里面有 个 3用最简分数表示:45分 时 380千克 吨 13。