五年级下册心理健康教案全册1共8页

1、 五年级下册心理健康教学计划 一指导思想 在本课程的教学中，应该树立心理健康素质是人的第一素质的观点，全面提高学生的心理素质，培养其自信自强的心理品质，提高其社会适应能力。 二学情分析 小学五年级的学生感知觉属于少年阶段的特点，他们的视觉和。

2、 心理健康教育五年级下册 1社会大课堂 1教学目标： 实践课堂知识，内化形成技能。引导学生运用课堂知识，解决面临困难，培养独立思考能力和创新精神。 提高学习兴趣和积极性。培养学生兴趣好奇，勇于探索实践，完成任务目标，激发求知的欲望和行为。 。

3、心理健康教育五年级下册 1社会大课堂 1教学目标： 实践课堂知识，内化形成技能。引导学生运用课堂知识，解决面临困难，培养独立思考能力和创新精神。 提高学习兴趣和积极性。培养学生兴趣好奇，勇于探索实践，完成任务目标，激发求知的欲望和行为。 角。

4、精选优质文档倾情为你奉上 鄂教版五年级心理健康教案 1我的兴趣爱好 教学目标： 1知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长； 2懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效； 3体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务。 教。

5、精选优质文档倾情为你奉上1社会大课堂1教学目标： 实践课堂知识，内化形成技能。引导学生运用课堂知识，解决面临困难，培养独立思考能力和创新精神。 提高学习兴趣和积极性。培养学生兴趣好奇，勇于探索实践，完成任务目标，激发求知的欲望和行为。 角色。

6、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册心理健康教育教案 第一课 学习要多用心 活动目标 1. 让学生了解学习需要用心。 2.明确学习需要用哪些心。 3.清楚自己具备了哪些心，还缺少哪些心。 活动重点 明确学习用心的定义 活动过程 一导入，激发。

7、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册心理健康教学计划 一指导思想 在本课程的教学中，应该树立心理健康素质是人的第一素质的观点，全面提高学生的心理素质，培养其自信自强的心理品质，提高其社会适应能力。 二学情分析 小学五年级的学生感知觉属于少年。

8、精选优质文档倾情为你奉上 教学内容 第一课 闪光的不仅仅是金子 教学目标 1.让学生知道自信对于一个人的成功是非常重要的， 自信是成功的第一秘诀。 2.培养学生的自信心，教给学生增强自信心的方法。 教学重难点 知道什么叫自信，怎样做才能增强。

9、 20172018学年第二学期 五年级 心理健康教案 拼拼凑凑出新招 教学目标： 1教师结合课文中的实例向学生讲解组合创造法。 2让学生举出由组合法创造发明的物品，越多越好，通过举例使学生加深对组合创造法的认识，并从中受到启发。 教学过程：。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 我要学 活动目标 1 让学生了解主动自觉学习的重要性。 2明确学习目的，感受学习的乐趣。 3制定争做学习小主人的计划。 活动准备 1学生预习学习内容，编排书中安排的小品。 2教师准备教案。 活动过程 一导入。

11、精选优质文档倾情为你奉上 20162017学年度第二学期心理健康教学进度表 教者： 科目 心理健康 教学年级 五 使用的教科书 心理健康教育五年级下册 上课日期 2013.2.25 每周节数 1节 总授课节数 15节 考试次数 2 周次 日。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 了解真实的自己 设计背景 自我意识是人对自我的认识和调节。它包括对自我的认知对自我的态度和对自我的调控三方面。自我意识的发生和发展是一个复杂的过程。儿童认识自己比认识外界客观事物要难些，但认识的基本过程是一。

13、精选优质文档倾情为你奉上 20162017学年度第二学期心理健康教学进度表 教者： 科目 心理健康 教学年级 五 使用的教科书 心理健康教育五年级下册 上课日期 2013.2.25 每周节数 1节 总授课节数 15节 考试次数 2 周次 日。

14、 我要学好它 一教学目标分析 知识与能力目标 1.通过学习，能够说出自己在学习上做出的努力，在努力过程中的感受和努力的结果。 过程与方法目标 1.学生通过独立思考回忆，发现自己在学习中的进步。 2.学生能够通过分小组讨论，体验学习成功的乐趣。

15、 五年级上册心理健康教育教案 1课 为自己感到骄傲 活动目标： 1让学生了解我努力我骄傲我进步我骄傲的重要性。 2明确学习目的，感受学习的乐趣。 3为自己制定一份学习宣言和大家分享 活动准备 1学生预习学习内容，思考相关的内容。 2教师准备。

16、 五年级上册心理健康教育教案 1课 为自己感到骄傲 活动目标： 1让学生了解我努力我骄傲我进步我骄傲的重要性。 2明确学习目的，感受学习的乐趣。 3为自己制定一份学习宣言和大家分享 活动准备 1学生预习学习内容，思考相关的内容。 2教师准备。

17、精选优质文档倾情为你奉上 我要学好它 一教学目标分析 知识与能力目标 1.通过学习，能够说出自己在学习上做出的努力，在努力过程中的感受和努力的结果。 过程与方法目标 1.学生通过独立思考回忆，发现自己在学习中的进步。 2.学生能够通过分小组。

18、五年级下册心理健康教育教案 一我要学 教学内容：我要学 教学目标： 1让学生了解主动自觉学习的重要性。 2明确学习的目的。 3感受学习的乐趣。 4制定争做学习小主人计划。 教学重难点： 1让学生了解主动自觉学习的重要性。 2明确学习的目的。。

19、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册心理健康教育教案 一我要学 教学内容：我要学 教学目标： 1让学生了解主动自觉学习的重要性。 2明确学习的目的。 3感受学习的乐趣。 4制定争做学习小主人计划。 教学重难点： 1让学生了解主动自觉学习的重。

20、 教学内容 第一课 闪光的不仅仅是金子 教学目标 1.让学生知道自信对于一个人的成功是非常重要的， 自信是成功的第一秘诀。 2.培养学生的自信心，教给学生增强自信心的方法。 教学重难点 知道什么叫自信，怎样做才能增强自信。 教 学 过 程 。