五年级语文下册第一单元语文园地教学设计2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 给远方小朋友的信 亲爱的同学： 你好我叫马芊芊，是华北油田的一名小学生，我很想和你交朋友，你愿意吗你是不是很奇怪我怎么会给你写信告诉你，我们班正在开展手拉手活 动，要跟远方的同龄人写一封信。我是从你们学校发给我们班。

2、人教版五年级下册语文第一单元走进西部重点总结 一词语解释 1一碧千里：一片碧绿，十分广阔。 2勾勒：用线条画出轮廓。 3洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。 4迂回：回旋，盘绕。 5拘束：过分约束自己，态度显得不自然。 6五彩缤纷：颜色繁多，。

3、精选优质文档倾情为你奉上 单 元 章 教 学 设 计 学校：永兴 教师：庞卓婕 授课时间：2012年2月20日至3月4日 单元章 第一单元走进西部 总课时数 1113 制定教学目标的依据 教 材 分 析 本组教材是围绕走进西部这一专题编写的。

4、精选优质文档倾情为你奉上 前进农场学校五年级第十册语文学科 电子教案详案 备课教师：陈玉芬 授课时间： 授课班级：五年 班 课 题 语文园地二习作 课时 第1课时 授课类型 习作课 教学 目标 知识与技能：学会把事情的经过写清楚，通过叙事写。

5、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册第一单元作文 给远方小朋友的一封信 亲爱的小朋友： 你好 收到这封信，你一定会感到意外吧。你我虽然素不相识，但是我们同在一片蓝天下。今天给你写信，是想和你成为朋友，架起友谊的桥梁，互相交流学习体会，互相帮。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元教学计划 一教学内容： 培养良好学习习惯10练习1 二教材分析: 本次备课内容为培养良好学习习惯10以及第一单元的前两篇课文。 培养良好的学习习惯10主要包含自主修改作文和多种渠道学语文两个习惯养成教育，这。

7、精选优质文档倾情为你奉上 回顾.拓展一 一学习目标 1.回顾本单元所学内容，交流学习与感悟。 2.积累古诗。 3.通过趣味语文的学习，感受到标点符号的魅力。 二课时安排 2课时 三教学过程 第一课时 一交流平台 1.想一想，通过这一组课文的。

8、暖 流,检查预习我会读,和蔼 宫阙 婵娟 视察 佩服 致意 涌动 沉浸 阅览 琼楼玉宇 滕王阁序 抑扬顿挫 苏轼 孤鹜,第一部分第1自然段： 写江主席来到南开大学看望师生员工。 第二部分第27自然段：江主席和他们亲切交谈并和他们一起背诵古代。

9、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元教学反思 刘贞贞 纵观第一单元的教学，虽然达到了预期的效果，但总的来说还不是很令人满意的。学生经过愉快的寒假，心还没有很好的收回到学习上来，学习状态很令人担心，经常有人上课开小差，不能集中精力专心听讲。部分。

10、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册语文教案 口语交际一习作一教学设计 学习目标 1.策划一次和远方小学生的手拉手活动，商量讨论活动的方案。 2.能有条理较为具体地说出自己的活动方案。 3.能通过书信的方式与他人沟通，并把手拉手活动开展下去。

11、 回顾.拓展一 一学习目标 1.回顾本单元所学内容，交流学习与感悟。 2.积累古诗。 3.通过趣味语文的学习，感受到标点符号的魅力。 二课时安排 2课时 三教学过程 第一课时 一交流平台 1.想一想，通过这一组课文的学习，你有什么收获和体会。

12、精选优质文档倾情为你奉上 语文园地二 课题 语文园地二 课型 练习 授课 时间 1课时 教学 目标 1.通过交流平台的学习，引导学生掌握理解古典名著中与现在说法不一样的语言意思的方法。 2.通过词句段运用的学习，运用掌握的方法理解古典名著中。

13、我们在阅读一篇文章时，不仅要从语言文字入手理解具体内容，而且要从文章所记叙的事物中体会出作者所表达的感情。有句话说得好言为心声，就是说作者无论是写人状物还是叙事，都具有一定的写作目的，或褒扬批评，或肯定揭露。总之，作者的思想感情一定会在文中。

14、五年级下册语文教案 口语交际一习作一教学设计 学习目标 1.策划一次和远方小学生的手拉手活动，商量讨论活动的方案。 2.能有条理较为具体地说出自己的活动方案。 3.能通过书信的方式与他人沟通，并把手拉手活动开展下去。 4.能在信中把自己对活。

15、精选优质文档倾情为你奉上 五年级语文园地一作业设计 一交流平台 判断，对的打，错的打。 1通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，可以加深对 课文思想感情的体会。 2读到月是故乡明中我的小月亮，我永远忘不掉你这句话，我们能感受到作者对。

16、 1.通过交流,学习更多方法,更好更快地掌握文章内容,体会文章情感。 2.学习描绘情景的方法,学会更直观地描写情景;掌握通过两种事物对比,突出表现其中一个事物的方法。 3.正确流利有感情地朗读游子吟,理解诗中内容,想象诗中描写了怎样的情景,。

17、语文园地,春五年级语文下册 第一单元 语文园地教学课件 新人教版新人教级下册语文课件,我在读月是故乡明时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者对故乡的怀乡之情。 所以就像我通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，加深了对课文思想感情。

18、语文园地一,导入新课,宋代苏舜卿，字子美，诗酒豪放。读书外舅杜祁公家，每夕饮酒，以斗为率。一夕，公密视之，读汉书至良张良与客狙击始皇，抚案曰：惜乎击之不中遂满饮一大白。及至臣始起下邳，与上会于留，此天以臣授陛下，又抚案曰：君臣相遇，其难如此。

19、精选优质文档倾情为你奉上 五年级语文下册口语交际习作一教学设计 教学目的： 1.策划一次和远方小学生的手拉手活动，商量讨论活动的 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时口语交际 一激发兴趣，组织讨论 说说自己的向往：最想去哪里了解哪里 2.。

20、五年级语文下册口语交际习作一教学设计 教学目的： 1.策划一次和远方小学生的手拉手活动，商量讨论活动的方案。 2.能有条理较为具体地说出自己的活动方案。 3.能通过书信的方式与他人沟通，并把手拉手活动开展下去。 课时安排:2课时 教学过程:。