精选优质文档倾情为你奉上 七年级上册地理 3.2气温和降水 练习题 姓名: 班级: 成绩: 一选择题 读我国干湿地区图,回答下面小题。 1 . B与C的分界线接近 mm等降水量线。 A1200 B800 C400 D200 2 . 小明今年,仁爱湘教版地理七年级上册第二章第四节海陆变迁同步训练 1、
湘教版地理七年级上册3.2世界的人种练习题Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 七年级上册地理 3.2气温和降水 练习题 姓名: 班级: 成绩: 一选择题 读我国干湿地区图,回答下面小题。 1 . B与C的分界线接近 mm等降水量线。 A1200 B800 C400 D200 2 . 小明今年。
2、仁爱湘教版地理七年级上册第二章第四节海陆变迁同步训练 1、下列说法不正确的是( ) 。 A地表形态不可能在短时间内改变 B喜马拉雅山地区岩层中发现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋 C沧海桑田的变化是地壳运动长期作用的结果 D岩层在运动过程中会引起火山活动和地震 答案:A 解析:分析:地球表面形态处于永不停息的运动和变化之中,其中有缓慢的变化,也有剧 烈的变化。地表形态的变化既可以是较为缓慢的,如喜马拉雅山脉抬升,也可以是较为剧 烈的、短时间的,如火山喷发、地震导致的地表形态变化。总之,地球上沧海桑田的变化, 千姿。
3、七年级上册 4.1天气和气候单元测试 姓名 班级 分数 注意事项: 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择题(30 分) 1下列描述中表示气候的是 A冬冷夏热 B晴转多云 C风和日丽 D狂风暴雨 2以下做法对空气质量起破坏作用的是 ( ) A、用沼气代替煤、烧柴做饭 B、大量植树造林扩大绿地面积 C、烧作物秸秆,用秸秆灰肥田 D、用酒精和汽油做汽车的燃料 3下列语句描述中,说明气候的是( ) A东边日出西边雨 B明天可能有雨 C夜来风雨声,花落知多少 D昆明四季如春 4 “气象经济”近几年成为热门话。
4、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 24湘教版七年级地理上册全册同步练习题2.2 世界的海陆分布一、单选题(共 9 题;共 18 分)1.关于世界海陆分布的说法,不正确的是()A.三分是陆地,七分是海洋 B.海洋彼此相连 c.海陆分布很不均匀 D.陆地主要集中在南半球2.关于下图中四个大洲的表述,错误的是()A.是我们国家所在的大洲 B.大洲与大洲的分界线是巴拿马运河c.大洲濒临三大洋 D.四个大洲按面积由大到小的顺序是3.面积最小的大洲与面积最小的大洋分别是()A.南极洲、印度洋 B.欧洲、北冰洋 c.欧洲、印。
5、仁爱湘教版地理七年级上册第二章第二节世界的海陆分布同步训练 1、关于地球上海陆分布的说法,正确的是( ) 。 A世界海陆分布均匀 B南半球陆地多于北半球 C北半球海洋面积大于陆地面积 D西半球陆地多于海洋 答案:C 解析:分析:总的来说,世界海陆分布很不均匀。全球海洋面积约占 70.8%,陆地面积约 占 29.2%,即“七分海洋,三分陆地 ”。海洋面积大于陆地面积从南北半球看,陆地主要集 中在北半球;从东西半球看,陆地主要集中在东半球。从海陆分布看,无论是东半球还是 西半球,南半球还是北半球,都是海洋面积大于陆地面积。故选 C。
6、气温和降水 同步练习 一、填空题 1 和 是气候的两个基本要素,它们直接影响着人们的生产和生活。 2人们根据各地热量状况的总体差异,将全国划分为五个温度带: 、亚热带、 、 、 ,此外还有 垂直温度带。 3从中国年降水量分布图上可以看出,800 毫米降水量线大致沿 -秦岭- - 东南边缘一线;400 毫米等降水量线大致沿 - -兰州- - 东南端一线。 二、选择题 4. 通常情况下,一天当中陆地最高气温出现在( ) A.正午 12 点前 B.正午 12 点 C.正午 12 点后 D.午后 2 点 5. 一年当中,南半球大陆月平均气温最高值出现在( ) A.七月 B.八月 C.一。
7、13.1 世界人口 一、单选题(共 10 题;共 20 分)1.世界上人口最多和人口密度最高的大洲是( ) A. 亚洲、欧洲 B. 亚洲、非洲 C. 欧洲、大洋洲 D. 南极洲、非洲2.在世界各大洲中亚洲人口最多,其人口占世界人口比重( ) A. 80% B. 71% C. 61% D. 50%3.人口稠密的地区绝大部分位于( ) A. 中低纬度的大陆内部地球 B. 赤道附近的热带地区C. 中低纬度的近海平原地区 D. 中高纬度的平原。
8、仁爱湘教版地理第一章第二节我们怎样学地理同步训练 1、选择题 1、李阳是树园中学初二年级的学生,家住晶晶小区,每天步行上学。据图完成下列问题。 (1)李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的( ) 。 A西北方 B东南方 C西南方 D东北方 (2)从晶晶小区到树园中学约 550 米,如果这段路在图上显示的长度约为 5.5 厘米,则该 图的比例尺约为( ) 。 A11 000 B110 000 C1100 000 D11 000 000 答案:(1)C (2)B 解析:分析:第(1)题,属于在有指向标的地图上判定方向。指向标的箭头指向北方,相 反的方向是南方,东西方向垂直于南北方。
9、试卷第 1 页,总 5 页湘教版七年级地理上册第一章第一节我们身边的地理同步测试卷一、选择题1.下列问题中,不属于地理问题的是()A我国新疆生产的瓜果为什么特别甜B酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田C甲型 H1N1 流感有哪些症状 D世界年平均气温分布有哪些规律2.“昔日的海洋如今为什么变成了高耸的山峰?”产生这种现象的原因是()A海水运动 B地壳运动 C气候变化 D人类活动3.地理环境影响和制约着生产建设,下列选项不正确的是()A波斯湾沿岸有丰富的石油资源 B长江沿岸地区的水运交通便利C住在山林里的人往往以柴薪作燃料 D海边可以发展淡。
10、 经纬练习题一、选择题1、在英国伦敦格林尼治天文台的院子里,一条备受世界瞩目的金属线嵌在地面上,把脚跨在这根金属线的两侧,意味着脚踩 ( )A. 东西两半球 B. 南北两半球 C. 东西两个经度 D. 南北两个纬度2、在下面 A、B、C、D 四幅图中,P 点的位置符合东半球、北半球、低纬度、在我国境内四个条件的是( )3、与 60W 经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是 ( )A60E B120W C 120E D04、甲、乙两人从赤道出发,甲向北行,乙向东行,如果两人前进的方向保持不变,则 ( )A两人都能回到原出发地点 B两人都不能回到原出发地点C只有。
11、第 3 节 世界的语言和宗教 一、选择题 1、圣经是下列何种宗教的经典( ) A基督教 B佛教 C伊斯兰教 D道教 2、宗教是人类社会中一种重要的文化现象,基督教起源于( ) A亚洲 B欧洲 C非洲 D北美洲 3、宗教是人类社会中一种重要的文化现象世界三大宗教都起源于( ) A、欧洲 B、亚洲 C、非洲 D、北美洲 4、语言是人类最重要的交际工具,人们借助语言保存和传递人类的成果世界 上使用人数最多的语言是( ) A、俄语 B、汉语 C、英语 D、法语 5、宗教是一种社会现象,当今世界的三大宗教是( ) A基督教、伊斯兰教、佛教 B佛教、印度教、基督。
12、湘教版地理七年级上册 第三章 第一节世界的人口同步训练 一单项选择题 1关于下图的叙述,错误的是。 A18世纪以前,人口增长十分缓慢 B21世纪以前,人口增长十分缓慢 C20世纪以后,人口增长大大加快 D2050年以后人口有可能达到90亿 。
13、仁爱湘教版七年级上册第三章第四节世界的聚落同步训练 一、单选题(每小题只有一个选项符合题意) 1、下列地形中分布聚落较多的是( ) A、高原 B、平原 C、盆地 D、山地 答案:B 解析:分析:该题重点考查学生对世界聚落分布条件的掌握,纵观全球聚落大多分布在地 形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、资源丰富、交通便利的地方。 点评:该题学生应注意题干问的是聚落较多的地形除了考虑地形还要考虑其他自然因素。 2、 “墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完备的排水系统。 ”这种房屋主要分布在( ) A、炎热多雨的地区 B、。
14、仁爱湘教版地理七年级上册第二章第三节世界的地形同步训练 1、 世界最高峰珠穆朗玛峰海拔 8 844.43 米,我国陆地最低的地方吐鲁番盆地,在海 平面以下 155 米,两地的相对高度是( ) 。 A8 689.43 米 B9 003.43 米 C8 999.43 米 D9 000.43 米 答案:C 解析:分析:海拔是指某一个地点高出海平面的垂直距离。相对高度是指地面某个地点高 出另一个地点的垂直距离,即两个地点的高度差。此题要计算两点之间的相对高度,首先 确定两点的海拔,二者之差就是相对高度;计算时,注意吐鲁番盆地在海平面以下 155 米, 其海拔是155 米。两地的相对。
15、世界的人种 课 题 第二节世界的人种 备课人 安秀丽 课型 新授 课时 1 教 学 目 标 知识与能力 1通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。 2运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。 过程与方。
16、精选优质文档倾情为你奉上 世界的人种 课 题 第二节世界的人种 备课人 安秀丽 课型 新授 课时 1 教 学 目 标 知识与能力 1通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。 2运用地图,掌握世界三大。
17、仁爱湘教版七年级上册第三章第一节世界的人口同步训练 一、单项选择题 1关于下图的叙述,错误的是( ) 。 A18 世纪以前,人口增长十分缓慢 B21 世纪以前,人口增长十分缓慢 C20 世纪以后,人口增长大大加快 D2050 年以后人口有可能达到 90 亿 答案:B 解析:分析:该题重点考察学生的读图能力和对于年份与世纪之间的转换,注意题目问的 是错误的;横轴表示时间进程,纵轴表示人口数量,从图中看出从 1750 年到 1900 年人口 增长很缓慢,所以 A 项正确, 1900 年(20 世纪)后增长速度加快,C 项正确,到了 2050 年人口达到接近 90 亿,所。
18、你认识吗 世界的人种 黄色人种 白色人种 黑色人种 最新七年级地理上册 3.2世 界的人种课件 湘教版 课件世界的人种 根据肤色头发面部特征等可将人类划分 成三个主要人种:黑种人白种人黄种人 。 哇我是超 女李宇春 最新七年级地理上册 3.。
19、湘教版七年级地理上第三章第二节世界的人种教学设计 学情分析:这节课的知识不难,世界三大人种的特征学生也觉得很有趣, 教学课堂应轻松的进行,世界三大人种的地理分布也不难理解,大多数学生都 能够准确说出,关键在于让学生记忆三大人种的特征。 教学目标: 1、 了解人种的划分及世界三大人种的体质特征。 2、 运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区,并简单了解人 种与地理环境的关系。 3、 树立科学的种族观,各种族之间一律平等。 重难点:掌握各人种特征,使学生能识别各种人种。 课时:一课时 教具:多媒体辅助教学 教学过程。
20、仁爱湘教版七年级上册第三章第二节世界的人种同步训练 1、世界上人种的划分主要根据是( ) A、语言、文字 B、宗教信仰 C、身体外部特征 D、社会制度 答案:C 解析:分析:该题重点考查学生对世界人种判断的依据,从肤色、头发、鼻梁等外貌特征 来区分。 点评:该题主要学生注意其他三个选项是人文特征,与人种划分特征无关。 2、与美洲印第安人属同一人种的是( ) A、日本人 B、欧洲人 C、阿拉伯人 D、撒哈拉以南的非洲人 答案:A 解析:分析:该题重点考查学生对世界人种分布的了解,首先要知道美洲印第安人属于黄 种人,选项中只有日。