湘教版五年级上册科学复习资料汇总共6页

1、 科学五上复习资料 第一单元：生物与环境 1植物的一生是从种子发芽开始的，种子发芽需要三个基本条件分别是温度水分空气。种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。植物生长需要水分空气适宜的温度 阳光土壤。 2各种植物的生长需要一定的环境，不同的。

2、精选优质文档倾情为你奉上 科学五上复习资料 第一单元：生物与环境 1植物的一生是从种子发芽开始的，种子发芽需要三个基本条件分别是温度水分空气。种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。植物生长需要水分空气适宜的温度 阳光土壤。 2各种植物的生。

3、 7 五年级英语上册知识点归纳 Unit 1 Whats he like 一重点词汇 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 p。

4、第一单元1.我们在呼吸 1人体的呼吸器官包括：鼻腔喉气管支气管和肺。 2用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。 3人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 4一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量，肺活量的大小与身高。

5、精选优质文档倾情为你奉上 湘教版小学科学五年级下册复习资料 第一单元:听话的电磁铁 复习题 一.填空 1利用电流产生磁性的装置叫电磁铁。 2电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的。 3制作电磁铁需要的材料有导线电池铁钉。 4电磁铁的基本性质是，通。

6、精选优质文档倾情为你奉上 五年级英语上册知识点归纳 Unit 1 Whats he like 一重点词汇 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要。

7、教科版五年级科学上册复习提纲 第一单元 生物与环境 1.种子发芽的必须条件是水分空气适宜的温度。 2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3.植物生长需要水分空气适宜的温度 阳光营养。 4.蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。 5.各种动。

8、精选优质文档倾情为你奉上 最新湘教版小学科学五年级上册期末复习资料 班级：姓名 第一单元 认识我们自己 第一课：我们在呼吸 1人体的呼吸器官由鼻腔喉气管支气管肺组成。吸气时从前往后，呼气时相反。 2我们需要吸入体内的气体是氧气。呼出的气体是。

9、精选优质文档倾情为你奉上 教科版五年级科学上册复习提纲 第一单元 生物与环境 1.种子发芽的必须条件是水分空气适宜的温度。 2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3.植物生长需要水分空气适宜的温度 阳光营养。 4.蚯蚓喜欢生活在阴暗。

10、精选优质文档倾情为你奉上 湘教版五年级语文上册复习资料 三多音字 似s似乎 sh似的 旋xun旋转 xun旋风 分fn分开 fen分外 奔bn奔跑ben直奔 解ji解决 jie押解xie解数 中zhng 空中zhong中奖 拧nng拧紧nn。

11、第一单元白天和黑夜 1一天中，太阳位置的变化规律是自东向西。太阳高度的变化规律是低高低。2一天中，阳光下物体影子变化的规律是：自西向东，影子的长短变化规律是长短长。3影子的方向和太阳的方向相反。4一天中气温变化的规律是低高低。5日晷也叫太阳。

12、#*湘教版五年级科学复习资料班级： 姓名 （本资料自己务必认真加深记忆，并能灵活运用，切勿丢失）1、我们在呼吸1、用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。2、我们吸气时氧气依次经过鼻腔、喉、气管、支气管、肺（呼气时正好相反） 。 （课本2 页上面的呼吸器官图要会标出各个器官的位置）http:/www.xkb1.com/3、我们吸入体内的气体是氧气。呼出的气体是二氧化碳，它能使澄清的石灰水变浑浊。人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛，蜡烛会熄灭，说明人呼出的气体中含有二氧化碳。4、我们体内有氧气和二氧化碳在不断的进行着交换，。

13、1五年级上册科学复习资料我们在呼吸一、填空1、人体的呼吸器官包括：鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。2、用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。3、人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。4、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。5、人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛，蜡烛会熄灭，说明人呼出的气体中含有二氧化碳。6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。7、肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。8、拉瓦锡发现空气是混合气体。9、人的呼吸是由呼吸器官进行的。10、人体呼出二氧化碳。

14、精选优质文档倾情为你奉上五年级上册科学复习资料我们在呼吸一填空1人体的呼吸器官包括：鼻腔咽喉气管支气管和肺。2用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。3人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。4一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是。

15、 五年级上册科学复习资料 我们在呼吸 一填空 1人体的呼吸器官包括：鼻腔咽喉气管支气管和肺。 2用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。 3人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 4一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺。

16、精选优质文档倾情为你奉上 湘教版五年级科学复习资料 班级： 姓名 本资料自己务必认真加深记忆，并能灵活运用，切勿丢失 1我们在呼吸 1用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。 2我们吸气时氧气依次经过鼻腔喉气管支气管肺呼气时正好相反。课本2页上面的呼。

17、精选优质文档倾情为你奉上 五年级上册科学复习资料 我们在呼吸 一填空 1人体的呼吸器官包括：鼻腔咽喉气管支气管和肺。 2用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。 3人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 4一次尽力吸气后，再尽力呼出的。

18、1湘教版五年级科学复习资料班级： 姓名 （本资料自己务必认真加深记忆，并能灵活运用，切勿丢失）1、我们在呼吸1、用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。2、我们吸气时氧气依次经过鼻腔、喉、气管、支气管、肺（呼气时正好相反） 。 （课本2 页上面的呼吸器官图要会标出各个器官的位置）3、我们吸入体内的气体是氧气。呼出的气体是二氧化碳，它能使澄清的石灰水变浑浊。人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛，蜡烛会熄灭，说明人呼出的气体中含有二氧化碳。4、我们体内有氧气和二氧化碳在不断的进行着交换，肺是它们的交换场所。。

19、湘教版五年级科学复习资料 班级： 姓名 本资料自己务必认真加深记忆，并能灵活运用，切勿丢失 1我们在呼吸 1用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。 2我们吸气时氧气依次经过鼻腔喉气管支气管肺呼气时正好相反。课本2页上面的呼吸器官图要会标出各个器官的。

20、湘教版五年级科学复习资料 班级： 姓名 本资料自己务必认真加深记忆，并能灵活运用，切勿丢失 1我们在呼吸 1用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。 2我们吸气时氧气依次经过鼻腔喉气管支气管肺呼气时正好相反。课本2页上面的呼吸器官图要会标出各个器官的。