湘教版音乐二年级上册小小音乐家教学设计

1、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题 第 五 课 小 企 鹅 课 型 综 合 课 课 时 第 一 课 时教学 内 容 学会演唱小企鹅这首歌。 教 具 头饰、电子琴、教学课件 教 学 目 标 知识目标：能学会演唱小企鹅这首歌。 能力目标：能积极地参与歌表演的创编活动。 情感目标：体验和表现歌曲欢快活泼的情绪。 教学 重点 学唱歌曲小企鹅和歌表演的 创编活动。 教学 难点 歌曲中的切分节奏“x x x”和后半拍起“0 ” 。 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方 法 及 意 图 情 境 定 向 1、听音乐小企鹅进教 。

2、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题 第 六 课 大 鹿 课 型 综 合 课 课 时 第 一 课 时教学 内 容 学会演唱大鹿这首歌。 教 具 电子琴、教学课件 教 学 目 标 知识目标：能学会演唱大鹿这首歌。 能力目标：能随着歌曲的变化准确的唱出歌曲的情绪及声音表现出来。 情感目标：引导学生能用歌声表达出歌曲的情绪。 教学 重点 学会歌曲,并能随着变化而变化。 教学 难点 歌曲中最后乐句歌词的演唱。 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方 法 及 意 图 组 织 教 学 听歌曲大鹿律动进教 室。 做律动 。

3、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第 2 课 时间像小马车 教学目标： 1学会唱时间像小马车的第一段歌词，并能从 中体验到学习的乐趣。 2欣赏在钟表店里，感受乐曲的速度、情绪。 能积极参与在钟表店里的表现和创编活动，并从 中体验到与他人合作的快乐。 教学重点： 1学唱歌曲时间像小马车。 2聆听乐曲在钟表店里的第一乐段。 教学难点：感受在钟表店里音乐中各种钟表走动 的不同节奏，并用身体动作、打击乐器表现。 教具学具 ：钢琴、录音机、课件 教学过程： 1.学习歌词 师：我们一起来读读这首好。

4、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题：祖国，祖国，我们爱你 第 15 课时 教学内 容 学唱歌曲祖国，祖国，我们爱你 教 学 目 标 1、能随音乐自信地、有表情地演唱歌曲 2、能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并 从中得到乐趣。 教学重 点 自信地、有表情地演唱歌曲 教学难 点 引导学生即兴创编表演 教具学 具 教学用琴、多媒体 CAI课件、投影仪 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过 程 1、引导学生创编第一乐句歌词 师：小朋友们，仔细瞧瞧，有什么小精。

5、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题：粗心的小画家 第 2 3 课时 教学内 容 学唱粗心的小画家 教 学 目 标 1、能学会唱粗心的小画家 2、用明亮的声音、生动有趣地进行演唱歌曲 教学重 点 学唱粗心的小画家 教学难 点 引导学生用生动有趣的声音和夸张幽默的 表情表演歌曲 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI 课件、 一、情景导入 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过 程 律动上学歌拍手进教室 师：同学们，刚才歌曲中的小朋友叫丁丁， 平时在学校他最喜欢上美。

6、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第 6 课：云和小雨点 教学内容 学唱歌曲云 教 学 目 标 1会唱云这首歌，从中感受大自然的美。 2能辨别歌曲的不同情绪，体验不同的节拍 感，并用轻柔的声音表现优美、抒情的歌曲， 用轻快、跳跃的声音表现活泼、欢快的歌曲。 教学重 点 会唱云这首歌，从中感受大自然的美 教学难 点 能辨别两首歌的不同情绪，体验不同的节拍 感 教具学 具 钢琴、录音机、挂图 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过 程 1学唱云 创设以“蓝。

7、二年级上册音乐教学计划一教学分析：本学期主要接触学习乐理知识。学习 dodo（高音）几个音的音名和唱名。抓住这个知识点，为学生设计此方面的练习，为今后视唱曲谱打下基础。本学期所学的歌曲大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对学生今后的学习是一个预备期。所以，在这学期要多方面为这一点打基础，要让学生自己体会到强弱的规律。另外，每首歌都有律动和舞蹈。所以，本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面，发展学生的创编能力。学生情况分析：二、学生情况分析：本学期学生。

8、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题 第 十二 课 萧 课 型 综 合 课 课 时 第 一 课 时教学 内 容 1、学唱歌曲萧 2、玩玩。 教 具 录音机、电子琴、课件、 教 学 目 标 知识目标：能学会演唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞 。 能力目标： 指导学生用优美的歌声富有表情地演唱歌曲，正确地运用已学 过的歌曲技巧。 情感目标：通过搭搭唱唱，培养学生初步的音乐创作能力。 教学 重点 能用优美的歌声唱好萧 教学 难点 听音接龙。 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方 法 及 意 图 组 织 教 学 1、唱师生问。

9、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题 第 十三 课 夏 课 型 综 合 课 课 时 第 一 课 时教学 内 容 1、学唱歌曲夏 。 2、创边表演。 教 具 录音机、电子琴、课件、其他 教 学 目 标 知识目标：能学会演唱歌曲夏 。 能力目标：能用自然、愉悦的声音演唱。 情感目标：能表现出夏日里炽热的情怀。 教学 重点 体验歌曲。 教学 难点 表现歌曲的意境。 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方 法 及 意 图 组 织 教 学 1、唱师生问好歌。 2、听音乐。 礼貌问候 用愉快的心情 迎接音乐课。 引 入 情 境 1。

10、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第 1 课 金色的秋天 教学内容 学唱歌曲金铃铛。 教学目标：能用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌 曲金铃铛。 教学重点：用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲 金铃铛 教学难点 ： 随音乐模仿摘果子的动作，进行律动表 演，体验摘果子的快乐 教具学具： 钢琴、录音机、挂图 教学过程：1学唱歌曲金铃铛 (1) 欣赏秋天：采用音像、挂图等教学手段，让学 生观察秋天的自然景色：变红的枫叶，漫天飞舞的黄 叶，硕果累累的果树，一望无边的金黄色稻田和麦田 ，。创设一。

11、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第 4课 Do Re Mi 教学目标 认识并唱准，1 一 i八个音的唱名，在学唱 音阶歌后，能唱准 1一 i的上行和下行的自然音阶 教学重点 认识并唱准，1 一 i八个音的唱名 教学难点 了解八个音符的“手势” 教具学具 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 钢琴、录音机、音乐卡片 教学过程 学唱音阶歌的重点是让学生在欢快的旋律中 进一步了解音阶的排列顺序，并唱准音阶。教学时， 教师可在黑板上设计一个“音阶坡”，如图(P17)意 在通过既。

12、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题：小鹿小鹿 第 19 课时 教学内 容 学唱歌曲小鹿小鹿 教 学 目 标 1、在教学中渗透环保意识，唤起孩子们热爱 自然、保护环境的童心。 2、学生能积极主动地参与小鹿，小鹿的 音乐游戏活动，在“玩玩乐乐”中增强合作 意识和在群体中的协调能力。 教学重 点 积极主动地参与小鹿，小鹿的音乐游戏 活动 教学难 点 在教学中渗透环保意识 教具学 具 教学用琴、多媒体 CAI 课件、投影仪 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过。

13、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第 3 课 好娃娃 教学目标 1能用亲切、甜美的声音演唱歌曲好娃娃。 2能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感 ，积极与同学合作进行音乐戏剧表演。 3知道要尊敬长辈，待人有礼貌，在家里应该怎样 对待爷爷、奶奶。 教学重点 能用亲切、甜美的声音演唱歌曲好娃娃 教学难点 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同 学合作进行音乐戏剧表演 教具学具 钢琴、录音机、课件 教学过程： 1。

14、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题：好朋友 第 2 1 课时 教学内 容 听赏管弦乐曲口哨与小狗 教 学 目 标 喜欢聆听管弦乐曲口哨与小狗，并能用 形体动作模仿小狗的姿态，大胆地表现小主 人与小狗散步的情景。 教学重 点 听赏管弦乐曲口哨与小狗 教学难 点 引导学生能用形体动作模仿小狗的姿态 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI课件、 1、听赏管弦乐曲口哨与小狗 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过 程 （1）初听全曲：学生安静地聆听全曲，对乐 曲有初步。

15、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题：过新年 第 30 课时 教学内 容 学唱过新年 教 学 目 标 1、能学会唱过新年 2、用欢快、明亮的声音演唱歌曲，并能加进 锣、鼓、钹等乐器参与歌曲 教学重 点 能学会唱过新年 教学难 点 用欢快、明亮的声音演唱歌曲 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI课件、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过 程 一、学唱过新年 1、采用谈话、交流的形式导入，由学生谈一 谈自己所熟悉的中国的“春节”和外国的 “圣诞节”，比一比在节日。

16、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 音乐家贺绿汀 课时：一课时 课型：综合课 教材分析：（略） 教学过程： 一 听音乐进教室 二 学唱新歌 1 初听歌曲清流，学生听录音谈感受 2 教师范唱歌曲，学生评议教师的歌唱 3 学生跟钢琴顺唱歌曲 4 教师住句学唱歌曲，并重点教唱个别难把握的乐句 5 生根亲完整的演唱歌曲 三 处理歌曲 1 师生探讨歌曲的情感 2 学生自己讨论并逐句处理歌曲 3 听歌曲感受自己的处理 四 音乐家故事 在音乐背景下，师生讲述音乐家的故事 五 其他歌曲的欣赏 嘉陵江上 晚会 。

17、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第三课 音乐家海顿 总 6 课时 电 6 课时教学目标： 1、从“海顿的故事”和“音乐家小 档案”入手，能简要地说出奥地利音乐海顿的生平及主要作品；在听赏其作品第九十四 交响曲（惊愕） 和第四十五交响曲（告别） 的片段时，能初步感受到义响乐的表现力。 2、结合弦乐四重奏小夜曲的听赏，能初步了解弦乐四重奏这一重要的室内乐体裁， 体验亲切、纯净、充满生机的海顿音乐，并能在听赏参与活动中，记住其美妙的主题旋律。 3、在听赏海顿的两首著名交响乐片段时，能。

18、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第四课 音乐家聂耳 第一课时 卖报歌教学目的 1 通过学唱卖报歌使学生了解解放前贫穷儿童的苦难 生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。 2 认识 降号及一个降号调各音的位置，通过视唱，模唱，初步熟悉一个降号调各音的位置。 3 介 绍人民音乐家聂耳，了解男声齐唱的演唱形式，感受劳动歌曲的风格特点和音乐形象。教学重 点难点 1卖报歌旋律色彩是明朗的，但所表现的情绪又与一般欢快，活泼的歌曲不尽相 同，教师应启发学生正确。

19、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 课题：小小音乐家 第 2 8 课时 教学内 容 学唱小小音乐家 教 学 目 标 1、能学会唱小小音乐家 2、用轻松、自然的声音、活泼欢快的进行演 唱歌曲 教学重 点 学唱小小音乐家 教学难 点 用轻松、自然的声音、活泼欢快的进行演唱 歌曲 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI课件、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 教 学 过 程 一、学唱小小音乐家 1、歌曲的导入采用启发式提问，如：先展示 音乐家的演唱、演奏或指挥时的图片、画面， 让学。