湘教版音乐一年级下册请来看看我们的村庄教学设计

1、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学音乐二年级下册请来看看我们美丽的村庄教学设计 教学目标 1知识与技能： 1学会用热烈兴奋的情绪和明亮轻巧的声音演唱歌曲请来看看我们美丽的村庄，并能运用多种音乐形式进行歌表演。 2学会模仿各种动物的叫声。 。

2、 人教版小学音乐二年级下册请来看看我们美丽的村庄教学设计 教学目标 1知识与技能： 1学会用热烈兴奋的情绪和明亮轻巧的声音演唱歌曲请来看看我们美丽的村庄，并能运用多种音乐形式进行歌表演。 2学会模仿各种动物的叫声。 3认识换气记号，会在歌曲。

3、请来看看我们的村庄教案 教学目标： 1、运用听唱法，学习歌曲请来看看我们的村庄 ，利用听赏模拟动物的叫声记忆歌词， 引导学生创编简单的动作表现歌曲。 2、积极的参与到学唱、表演西班牙歌曲请来看看我们的村庄中，体验歌曲带给人们的 欢快情绪，培养学生团结协作学习的能力。 3、认识呼吸记号，并能在歌曲演唱中正确运用。 教学重点： 用明亮轻巧的声音、热烈兴奋的情绪表现歌曲请来看看我们的村庄 。 教学难点： 引导学生创编简单的动作表现歌曲。 教学过程： 一、激情导入。 师：今天老师要带大家到西班牙的村庄去看看，听说我们要来。

4、请来看看我们的村庄教案教学目标：运用听唱法，学习歌曲请来看看我们的村庄 ，利用分段听赏模拟动物的叫声记忆歌词，引导学生创编简单的动作表现歌曲以及选择课堂常用的打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：歌表演请来看看我们的村庄 。教学难点：1、学生参与程度与参与率。2、是否与他人合作，运用肢体语言表现歌曲。3、能否正确掌握歌曲的情绪，正确表现歌曲。教学过程：1、教师在课前将黑板布置成一个美丽的村庄。2、发声训练：5 3 3| 1 3 3|1 6 3 3|20 3| 1 3 1 6 | 6|依呀 呀 依 呀 呀 依 呀 依 呀呀 依呀 依 呀 呀3、导入：美丽的小风车。

5、请来看看我们的村庄教案教学目标：1、认识换气记号，学会演唱歌曲。2、能够用欢快的歌声演唱和表现歌曲，并能够在歌曲中形象地模仿出各种动物的叫声。3、感受歌曲的欢快情绪，激发学生的学习兴趣。教学重、难点：歌表演请来看看我们的村庄 。教学过程：一、导课：同学们，你们知道西班牙吗？（知道）今天我们来学习一首西班牙儿歌，名字叫请来看看我们的村庄 。二、第一遍播放歌曲并提问：歌曲中唱了些什么？生回答。课件出示各种动物图片，学生边做动作边模仿动物叫声。小狗叫：wang wang wang 大马叫：hui出示两种动物，师生接唱一次小。

6、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 听赏请来看看我们的村庄 教学内容： 听赏请来看看我们的村庄 教学目标： 3、 通过听赏歌曲，能说出歌曲的情绪，并做出相应的表情或动作反应。 4、 能够愉快地与人合作，担任音乐故事中的一个角色，并表现出热情好客、礼貌待人的 好品德。 教学重点： 能根据歌曲的内容表达自己的情感。 教学难点： 能根据歌曲的内容表达自己的情感。 教学准备： 录音机、录音带 教学过程： 六、 复习歌曲。 1、 齐唱母鸡叫咯咯 七、 听赏新歌曲。 1、 师：上一节课我们已经到过农场。