湘少版三年级上下册英语复习教案

1、精选优质文档倾情为你奉上Unit 1 How are youPeriod 1教学目标能听懂会说本课会话；能运用How are you进行问候，并对此做出回应；力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二教学重点及难点重点：自我介绍， 运用Ho。

2、浏阳市小学教师统一备课纸 NO： 科目 英语 年级 三 班级 时间 年 月 日 课题 Unit 1 How are you 节次 二课时 教 学 目 标 能听懂会说本课会话； 能运用How are you进行问候，并对此做出回应； 力求在第。

3、 湘教版三年级下册英语教案 Unit 8 I like a sunny day. Period 1 一教学目标： 1. 能听懂会说新单词icecream, sunny, rain； 2. 用 I like dont like a .day表。

4、1 三年级下册英语复习资料 学校 班级 姓名 一字母 1字 母 表： A Bb Cc Dd Ee Ff G Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2五个元音字母 A。

5、做一个播种阳光和快乐的教师。- 1 -总序第 1、2 个教案Unit1 Hello！教学目标：1.能听懂、会说本课会话。2.能运用“Hello! Im”进行问候，并对此做出回应。3.能掌握字母 Aa、Bb、Cc 的读音，了解它们在单词中的发音。4.能唱歌曲“Hello” 。5.通过唱唱玩玩，培养学生学习英语的兴趣。教学重点、难点：1.灵活运用“Hello, Im” 。2.理解“Hello!”和“Nice to meet you!”的区别；理解新单词，朗读句子。教具准备：单词卡、教学磁带、录音机、小磁石等。教学方法：讲授法、问答法、演示法、游戏法、情境教学法。教学课时：两课时。教学过程。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小学三年级下册英语复习资料 Unit1 Howareyou 词汇：how fine well kind glad 句型： 1. Howareyou Imfine. Imnotverywell. 2. Howarey。

7、 浏阳市小学教师统一备课纸 NO： 科目 英语 年级 三 班级 时间 年 月 日 课题 Unit 1 How are you 节次 二课时 教 学 目 标 能听懂会说本课会话； 能运用How are you进行问候，并对此做出回应； 力求在。

8、2019年湘少版小学三年级英语下册教案Unit 1 How are you?Period 1教学目标能听懂、会说本课会话；能运用“How are you?”进行问候，并对此做出回应；力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二、教学重点及难点重点：自我介绍， 运用“How are you?”向他人询问情况。难点：根据自身的实际情况回答“Im fine, thank you.”、“No, Im not very well.”三、教学步骤：Step 1 Warming up师生问候。T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Zhang.用中文或动作帮助学生回忆、理解。Step 2 Presentation and drillT: Hello,。

9、精选优质文档倾情为你奉上 Unit 1 How are you Period 1 一教学目标 ： 1能听懂会说本课会话； 2能运用How are you进行问候，并对此做出回应； 力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二教学重点及难点：。

10、小学三年级下册英语复习资料 Unit1 Howareyou 词汇：how fine well kind glad 句型： 1. Howareyou Imfine. Imnotverywell. 2. HowareyouHowaboutyou。

11、湖天桥小学Unit 1 Hello!Period 1一、教学目标能听懂、会说本课会话；能运用“Hello! ImNice to meet you.”进行问候，并对此做出回应；力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二、教学重点及难点重点：自我介绍，运用“Hello!”向他人致意。难点：理解 Hello的用法。三、教学步骤Step 1 Warming up师生问候。T: Hello, boys and girls! Nice to meet you!用中文或动作帮助学生理解。Step 2 Presentation and drillT: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Liang .用动作帮助写生理解“I am ”T: Today well l。

12、大龙中心完小（20172018学年度第一学期）电子备课教案学 科 英 语 班 级 三 年 级 教 师 胡 敏 时 间 2017年8月28日 大龙中心完小全册教学计划表2017至2018学年度第一学期班级：三年级 科目：英语 任课教师：胡敏学情分析 英语学习的最初阶段,学生大多零接触英语学习,英语学习语言环境缺失,对于农村的孩子,在基础阶段我更应该让他们学好英语.教材分析 本套教材由湖南少年儿童出版社出版的,学生将系统的学习26个英文字母,学习用英语进行日常问候,自我介绍,以及用英语表达常见的小动物和身边的学习用品.全册教学目标激发学生学习英语的兴趣,。

13、湘少版小学三年级下册英语复习资料1 How are you ?词汇：how 怎样 fine 好的 well 很好 kind 友善的 about 关于句型：1、How are you ? 你好吗?- Im fine.我很好. Im not very well .我不好.2、 How are you ?/ How about you? /And you ? 你呢?- Im fine. too.我也很好 . Im not very well.我不好.2 Are you Linglig ?词汇：boy 男孩 girl 女该 baby 婴儿 man 男人 woman 女人句型：1、Are you Lingling ? 你是玲玲吗？-Yes, I am 是的，我是。 No , Im not . 不，我不是。2、 Here you are .给你。 -Thank you . 谢谢。小总结: Are you+。

14、精选优质文档倾情为你奉上湘少版三年级英语下册教案桂芳林Unit 1 How are youPeriod 1一教学目标能听懂会说本课会话；能运用How are you进行问候，并对此做出回应；力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二教学重点。

15、2015 湘少版三年级英语下册期末复习检测试卷 Class： _ Name： _ 一、 写出下列字母的大写或小写 ( 10 分) P A K T Y d q g I m 二、 单选题。根据下列命题，选择正确答案，填在括号里。 （30 分） ( )1. How do you ? By bike. A. going to Bejing B. go to school C. goes to Yutan Park. ( )2. Whats she? A. He is a postman. B. I am a driver. C. She is a policewoman . ( )3. ? I go to Xizang by plane. A. How d。

16、浏阳市小学教师统一备课纸 （NO： ）科目英语年级三班级时间年 月 日课题Unit 1 How are you?节次二课时教学目标能听懂、会说本课会话；能运用“How are you?”进行问候，并对此做出回应；力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。教材分析重点：自我介绍， 运用“How are you?”向他人询问情况。难点：根据实际情况回答“Im fine, thank you.”“No, Im not very well.”教法提示阅读法、讲授法、电教法教学准备多媒体课件，单词卡片教学过程设计Step 1 Warming up师生问候。用中文或动作帮助学生回忆、理解。Step 2 Presentation and d。

17、小学三年级湘少版英语下册教案 Unit 1 How are you? Period 1 教学目标 能听懂、会说本课会话； 能运用“How are you?”进行问候，并对此做出回应； 力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二、教学重点及难点 。

18、精选优质文档倾情为你奉上 湘少版三年级上册英语复习教案 Unit 16 Teaching aims: a. 语言知识目标：复习目标语句：Hello Im. Good morning. Good afternoon. Goodbye. Wha。

19、湘少版三年级上册英语复习教案 Unit 16 Teaching aims: a. 语言知识目标：复习目标语句：Hello Im. Good morning. Good afternoon. Goodbye. Whats your name 。