. 幼儿园小班智力游戏教案钓鱼乐 朱惠丽 游戏目标: 1.使幼儿掌握有关分类的知识。 2.锻炼幼儿手部的控制力。 游戏准备:木棍、细绳、磁铁、回形针、彩色纸板、剪刀、粉笔。 游戏步骤: 1.用纸板剪出许多不同形状、颜色、大小的鱼。在每条鱼嘴上固定一个回形针。用细绳在木棍的一端拴上磁铁。 2.用粉笔在
小班结构游戏教案Tag内容描述:
1、. 幼儿园小班智力游戏教案钓鱼乐 朱惠丽 游戏目标: 1.使幼儿掌握有关分类的知识。 2.锻炼幼儿手部的控制力。 游戏准备:木棍、细绳、磁铁、回形针、彩色纸板、剪刀、粉笔。 游戏步骤: 1.用纸板剪出许多不同形状、颜色、大小的鱼。在每条鱼嘴上固定一个回形针。用细绳在木棍的一端拴上磁铁。 2.用粉笔在地上画上一个圆圈当鱼池。
2、小班体育游戏教案:运萝卜活动目标:1初步掌握两手两膝着地向前爬行的方法和技能,培养幼儿动作的灵活性和协调性。2培养幼儿热爱劳动、做事认真的良好品质。活动准备:垫子 4 块,“萝卜”若干活动过程:一、开始部分。幼儿跟老师一起做模仿操。二、基本部分。1讲解游戏“运萝卜”的游戏规则及方法。“小朋友们,我们上次种的萝卜都丰收了,我们今天去田里把它们运回家,好吗?”“在去田野的路上有一块垫子,我们必须爬过垫子才能拿到萝卜。”2教师示范爬垫子的方法和游戏过程。再请个别幼儿示范 12 次。3幼儿重复游戏 34 次。教师个别指。
3、. 手工 钓鱼 活动目标:锻炼手指灵活能力 感受活动乐趣 愿意待在教室里 活动准备:圆孔的雪花片、做好的毛线鱼钩、轻音乐。 活动过程:将做好的鱼钩展示给幼儿看,然后猜测是什么,对幼儿的各种猜想进行表扬,但是不会符合幼儿的想法,而是让幼儿继续猜,如果幼儿猜不出来,那么先试图引导幼儿往鱼钩上猜,实在猜不出来就直接说出来。 展示圆孔的雪花片,以鱼的口气同大家打招呼,大家好,我。
4、莺莺艺术幼儿园1集体教学活动方案:活动名称:找宝贝 P78 侧重领域:运动活动目标:1、愿意参加体育游戏,体验游戏的快乐。2、学着按照老师的口令行动。活动准备:各种小玩具若干,并藏在草地上或者大型玩具的不同部位、小铃一个、放玩具的“宝贝箱”环节价值(目标)活动过程:1、模仿游戏动作模仿:“小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。 ”二、介绍玩法。1、教师告诉幼儿:看!今天,老师带了许多的宝贝,我要把他们都藏起来,我藏玩具的时候请你们把眼睛都。
5、. 小班语言游戏教案:听指挥 一、活动目标 1、在游戏中体验按指令活动的愉快。 2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 二、重点与难点 听清完整的指令才能行动。 三、材料及环境创设 1、场景布置:草地、 路。(山洞、蚂蚁洞)。 2、录音“小鸟的叫声”、“树叶”、沙袋等。 四、设计思路 对于刚进入幼儿园小班的孩子来讲有一明显的特点即“自我为中心”。在游戏中也是以“自说自话”的个体活动为主,还不习惯于听他。
6、小班第一学期结构游戏 阶段计划 20142015 年度 黄珊红情况分析 :小班幼儿刚离开家庭到幼儿园,初步学会适应集体生活,大部分幼儿对动手操作活 动有畏难情绪,这与小班幼儿小手肌肉动作发展较慢有关,有的幼儿手指力量不够,无法拼插成形。他们对花片、积塑、积木等结构玩具非常热衷,但幼儿对颜色的搭配还不 了解,建构经验贫乏,而且能力差异较大。因此,应着重从培养幼儿对玩具和建构活动的兴趣入手。第一阶段:9 月 10 月(一)预定游戏主题 :模拟建构(指挥棒、筷子、楼梯、小手枪、支关枪、飞机、飞机场、漂亮的小花等) 。 (二)。
7、 幼儿园小班结构游戏活动教案40篇正文 1小班结构游戏教案公路上含反思 活动目标: 1培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题。 2巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构。 3在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同。
8、. 小班游戏教案 小手本领大 目标: 1、通过抓水果的游戏,能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系,引发对抓握方法的兴趣。 2、在游戏中体验成功的愉悦,学习在集体中交流。 过程: 一、说说手的本领,充分表达已有经验。 1、说说2只手有哪些本领? 2、今天来做个游戏,看谁的手本领大! 二、游戏:抓水果,感知手与水果的多种关系。 1、让幼儿拿水果(2次) 幼儿自己拿、数橘子。 交流:我拿了几个?比比谁。
9、一、 小班游戏:可爱的小动物活动目标:1教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。2提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。3教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则活动准备:1背景图(画有草地、蓝天、白天)2教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。3汽车挂件 1 个,汽车方向盘 1 个。4小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。活动过程:1导入活动出示背景图,教师:“今天,有很。
10、小班结构游戏教案屋以下内容是为大家准备的,希望对你有所帮助。小班结构游戏教案屋范积木太多了,老师想建一栋大房子。孩子想带什么第二,幼儿可以随意拼写。老师:小朋友,你在建什么第三,鼓励孩子大胆战斗。老师:你骑的真好看。你真棒及时鼓励孩子,让他。
11、小班拼图结构游戏教案七巧板是一种益智游戏,深受成人和儿童的喜爱。以下内容是为大家准备的,希望对你有所帮助。范,小班化拼图结构游戏教案活动目标:认识拼图,学会根据形状对拼图中的七个数字进行分类。探索拼图游戏中五个三角形之间的关系对拼图感兴趣,。
12、 小班结构游戏房子教案4篇正文 1小班建构游戏教案小动物的家含反思活动目标:1能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子,能根据提供的材料自由分工合作互相协作的进行搭建。2在游戏中能够充分的表现美和创造美,发展幼儿的动手操作能力及想象。
13、 小班结构游戏花园教案4篇正文 1小班游戏优秀教案蝴蝶找花含反思活动目标:1通过游戏,引导幼儿正确感知红黄蓝三种颜色。2引导幼儿根据标记会按颜色分类。活动准备:1环境准备:创设花园的情景,花园里有红黄蓝三种颜色的花蝴蝶若干三个小房子蝴蝶的家。
14、 小班结构游戏教案40篇正文 1小班结构游戏教案公路上含反思 活动目标: 1培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题。 2巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构。 3在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
15、 小班结构游戏20篇教案正文 1小班结构游戏活动教案我家的家具游戏目标: 1能用方块积塑进行插接。 2能注意构建物体的形象。 3了解一些家具的用途,并用语言表达出来。 4在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5使小朋。
16、 小班结构游戏教案10篇正文 1小班结构游戏教案城堡含反思 活动目标 1学会拼太阳,增强动手动脑能力。 2体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具。 3发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力,培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养幼儿合。
17、 小班结构游戏教案20篇正文 1小班结构游戏教案太阳含反思 活动目标 1学会拼太阳,增强动手动脑能力。 2体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具。 3发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力,培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养幼儿合。
18、执教日期 第二 周 星期三 ( 3 月 6 日)下午下午活动内容 结构游戏:房子 调整策略活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。材料准备 准备:积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。游戏指导 1、导入小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。2、观察示意图,引导幼儿说出外型特征(1)、幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的?(2)、围墙是什么样的。