小班数学教案优质20篇

1、 幼儿园大班数学教案优质课20篇正文 1大班数学优质课教案小动物的项链含反思 活动目标： 1喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 2学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3懂得并感受与他人分享是一件快乐的事。

2、 小班数学教案和反思30篇正文 1小班数学优质课教案看节目排座位含反思 活动目标： 1幼儿熟悉5以内的数序，能按数目由少到多地排列物体。 2幼儿愿意做小剧院的志愿者，为大家服务。 活动准备： 把活动室的一角布置成一个小舞台，观众席上备小椅子。

3、 大班数学教案20篇正文 1大班数学活动教案7的组成含反思 活动目标 1通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并作记录。 2通过讨论分析，理解一个数分成两个部分，如一个部分增加1，另一个部分就要减少1。 3引导幼儿积极与材。

4、 中班数学教案20篇正文 1中班上学期数学教案小小快递员含反思 活动设计 在数学教学中我发现我班幼儿在进行10以内物体数数的时候，能够正确点数排列成一排的物体，他们运用的点数方法常常是从左往右逐一点数的方法。在点数排列成不同形状的物体或者不。

5、 幼儿园小班数学教案20篇大全正文 1小班数学教案荡秋千含反思 活动目标： 1.建立平面位置对应的概念。 2.依照图上的线索提示找出下图中相应的空间位置。 3.培养探索和操作的兴趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。

6、 小班数学教案40篇正文 1小班数学教案学习5以内数的组成含反思 活动目标： 1学习5以内数的组成，初步体验发现数越大，组合的方法越多。 2在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力，逐步促进幼儿思维深刻性的发展。 3发展幼儿逻辑思维能力。 4。

7、 小班数学教案10篇正文 1小班数学教案五彩石头路含反思 教案设计： 石头是幼儿平时生活中比较常见的物品,孩子们都很喜欢玩.近来班里的自然角中有家长为我们送来了几块雨花石,那色彩斑斓的石头更引起了幼儿极大的兴趣.正好我们小班开展了以故事五彩。

8、 小班数学教案12篇正文 1小班数学公开课教案猜猜礼物藏在哪里含反思 活动意图： 在托班，我们常常发现幼儿不能用语言正确表达方位，为此我们借助毛毛虫形象，以帮助妈妈找礼物的情景，通过生动有趣的游戏，让幼儿轻松便捷地理解并掌握上下里外等方位词。

9、 小班数学教案18篇正文 1小班数学教案反思认识5以内的序数活动目标： 1在游戏中学习体验学习给孩子带来的快乐，培养学习兴趣。 2在有趣的画面及身临其境的体育活动中认识5以内的序数，能手口一致的从左到右点5以内的数。 3发展思维的敏捷性和灵。

10、 小班数学教案30篇正文 1小班数学游戏教案认识1和许多含反思 活动目的： 孩子认识数是从1和许多开始的，1是自然的单位，许多是含有两个以上元素的集合。找1和许多的游戏，适合于3岁左右的孩子。通过此项游戏，使孩子会区别1个物体和许多个物体，。

11、 小班数学教案50篇正文 1小班数学公开课教案比较多少含反思 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入。

12、 5篇小班数学教案正文 1小班数学活动教案4的形成含反思活动目标1初步感知4的形成。2在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成。3感受招待客人的快乐。4引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5引发幼儿学习的兴趣。活动准备小猴手偶4个课件。

13、 小班数学教案20篇设计意图正文 1小班教案区分上下含反思 活动目标： 1在活动中让幼儿区别物体在空间中的上下位置关系。用上面下面方位词回答问题。 2培养幼儿的空间感知能力。 3培养幼儿比较和判断的能力。 4培养幼儿相互合作，有序操作的良好。

14、 中班数学教案优质20篇正文 1中班数学优质课教案一样的小熊在哪里含反思 幼儿园中班数学教案： 一样的小熊在哪里 设计思路： 在一样的小熊在哪里的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，。

15、 小班数学教案总结20篇正文 1小班数学教案小小停车场含反思 设计思路 小班孩子他们的思维方式带有明显的直觉行动性，爱模仿，常常通过模仿来学习。各种各样的车是孩子们共同关注的焦点，他们非常喜欢模仿成人开车的样子，常常是玩的不亦乐乎。小班孩子。

16、 小班数学教案20篇图形正文 1小班数学活动教案按大小分类含反思 活动目标 1.巩固加深对大小标记的认识。 2.复习按照图形匹配标记。 3.继续学习按照大小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。 4.训练幼儿在学习完毕能。

17、 幼儿小班数学教案20篇正文 1小班数学教案区别前后含反思 活动目标： 1.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。 3.学习正确使用方位词：前后，学习说：请XXX坐到我的前。

18、 大班数学教案优质20篇正文 1大班优质数学教案破译电话号码含反思 活动目标： 1通过破译电话号码活动，提高幼儿进行加减式题口算能力。 2激发幼儿师生生生之间情感交流的愿望，乐意与朋友交换电话号码。 3积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

19、 小班数学教案20篇正文 1小班数学教案这是我的家含反思 活动目标： 1.尝试按照自己的意愿表述自己家某一房间的布局，学习正确使用上面下面旁边前面后面等方位词表述各种家具的相对位置。 2.能发现自家与其他人家布局安排的不同，喜欢自己的家。 。

20、 小班数学教案优质20篇正文 1小班优质数学教案迎春花开了含反思 活动目标 1能独立正确地按照底板进行15的排序。重点 2愿意用语言表述操作的结果。难点 3培养幼儿比较和判断的能力。 4发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备 1幻灯片。 2迎春花。