小班语言小动物吃什么微教案

1、小班语言小动物去哪儿了活动目标：1 知道小动物是如何过冬的；2 能区分不同的小动物有不同的过冬方式；3 对小动物的过冬方式产生兴趣，有探索大自然的愿望。
活动准备：动物图卡，背景板。
活动过程：1 介绍小熊，小熊遇到了困难，请小朋友帮助。
2 运。

2、小班语言活动小动物过桥1 设计意图：小班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，无论什么时候，什么地方，都会对它们表现出莫大的关心与好奇，因此，我经常利用实物图片，为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征，并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍，还进行了。

3、小班语言活动：小动物吃什么 吴起县幼儿园：李文,小猫叫 喵喵喵 吃什么 吃小鱼,小鸭叫 嘎嘎嘎 吃什么 吃虾米,小羊叫 咩咩咩 吃什么 吃小草,小狗叫 汪汪汪 吃什么 吃骨头,小猫叫，喵喵喵。
吃什么，吃小鱼,小鸭叫，嘎嘎嘎。
吃什么，吃虾米,。

4、小动物吃什么教学反思吴起县幼儿园 李文小动物一直是小朋友们最喜欢的，在一次计算活动中，大家对小动物吃什么产生了兴趣。
除了活动中所涉及到的小动物之外，好多小朋友都根据自己的生活经验讲了其他小动物的饮食。
因此，根据幼儿的年龄特点及爱好，设计了这。

5、小班语言教案:小动物吃什么 吴起县幼儿园 李 文活动目标：1.体验创编儿歌的乐趣。
2.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物；3.尝试用动物的叫声和喜欢的食物创编儿歌，运用有节奏的肢体语言表现儿歌内容。
活动重难点：尝试用动物的叫声和食物。