箫的指法

精品文档欢迎下载活动目标:1感受乐曲的旋律和结构,并能用弹奏点指舒展等相应动作表现ABACA的回旋曲结构。2通过故事情节乐曲图谱和游戏情境,让幼儿充分感受与表现,主动建构对音乐的认知。3知道助人为乐的道理,在两两互动学习表现中体验同伴合作共,唢呐吹奏的基本指法唢呐指法对旋律的连贯流畅、乐曲感情的表达

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1、精品文档欢迎下载活动目标:1感受乐曲的旋律和结构,并能用弹奏点指舒展等相应动作表现ABACA的回旋曲结构。
2通过故事情节乐曲图谱和游戏情境,让幼儿充分感受与表现,主动建构对音乐的认知。
3知道助人为乐的道理,在两两互动学习表现中体验同伴合作共。

2、箫的历史 图箫箫的产生,其历史可以追根溯源到远古时期。
我国考古学表明,目前出土文物中发现了有距今七千多年的骨质发声器,考古学家称之为 骨哨河姆渡出土的文物, 现存博物馆 。
这批骨哨是用鸟禽类中段肢骨制成的,古代人将骨骼中的骨髓抽掉,形成一支。

3、中发现了有距今七千多年的骨质发声器,考古学家称之为“骨哨“,从其形状,结构和发声原理同现代箫笛作一比较, 已基本上具备了乐器的雏形。
唐宋时由箫演变出另一种乐器,叫“尺八” ,流传至今。
箫音色淳厚、柔和、幽静,呜咽婉转,如泣如诉,历来为文人雅士所钟爱。
箫不但能独奏,而且可以与其他乐器合奏,共同塑造音乐形象。
最典型的是它和古琴的合奏,格调高雅,起到了很好的相互润饰作用。
二、箫的构造及分类1、箫的构造箫,采用竹制作,顶端留有竹节封盖(也有不封盖的) ,前部开有前圆后方的凹形吹口,传统箫有六个按指孔,前五后一。
在背面下方还有两个调音孔(出音孔)及底音孔(挂穗孔) 。
在六孔箫基础上,于第一孔和第二孔之间加开一个半音孔,在第四孔和第五孔之间加开一个半音孔,就是八孔箫了。
音孔的排列顺序是由下而上。
2、箫的分类A、按其所开指孔多少,分为六孔箫、七孔箫、八孔箫。
B、按其使用情况称呼分为洞箫、专用于与古琴合奏的竹管细,音量小的 F 调的琴箫、用于福建南音演奏的竹管粗,音量大的,称南音洞箫。
C、按其制作材料分为竹箫、玉箫、铜箫、红木箫、瓷箫等等。
三、如何选择箫 1、先看。
一般来说,同一调的箫,较重者(竹料密。

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