小公鸡和小鸭子有效作业设计共2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 小公鸡和小鸭子教学设计 教材简析 小公鸡和小鸭子是人教版部编本一年级下册第三单元的第五课，本单元的主题是快乐，通过对本单元课文的学习，引导学生明白未来的社会是一个人们交流互动，空间不断扩大的全球化的社会。因此个体要。

2、精选优质文档倾情为你奉上 14.小公鸡和小鸭子 麦盖提县刀郎双语小学 田 灵 教学目标 知识与技能 1. 巩固词语，会写听字。 2. 结合图画和语境理解课文内容，有感情朗读课文，分角色表演课文内容。 3.能用高兴着急说句。 4. 懂得朋友之。

3、精选优质文档倾情为你奉上 5小公鸡和小鸭子教学设计第2课时 陈燕 教材分析 本课是一篇童话。课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃小鸭子在小公鸡落水时救了小公鸡的故事。层次清晰，叙事完整，情节生动，字里行间表达着伙伴间互相帮助。

4、精选优质文档倾情为你奉上 5小公鸡和小鸭子教学设计第2课时 陈燕 教材分析 本课是一篇童话。课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃小鸭子在小公鸡落水时救了小公鸡的故事。层次清晰，叙事完整，情节生动，字里行间表达着伙伴间互相帮助。

5、精选优质文档倾情为你奉上 师：用电脑放出小公鸡和小鸭子请小朋友们仔细观察一下，画面上有什么小动物 师：你怎么认出小公鸡和小鸭子的 生：小公鸡的嘴是尖尖的，脚是分叉的。 生：小鸭子的嘴是扁扁的，脚象小伞似的。 师：小朋友们观察得真仔细，你们知。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小公鸡和小鸭子教学反思 小公鸡和小鸭子是一篇浅显易懂的童话故事，内容很符合一年级学生的年龄特点，孩子们学起来特别感兴趣。在本次教学中，我觉得有两点做得比较好。 1多种方式指导学生识字。 语文课程标准指出：识字教学要。

7、精选优质文档倾情为你奉上 人教版一年级语文下册教案设计 5. 小公鸡和小鸭子 教材分析 本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂，学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在。

8、精选优质文档倾情为你奉上5小公鸡和小鸭子教案设计设计说明本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂，学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在教学中要引导学生走入课文所描述的。

9、小公鸡和小鸭子的教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 小公鸡和小鸭子的教学设计 1认识:虫高等 9 个生字.会写来地等 6 个生字. 2.朗读课文,随意说小公鸡和小鸭子互相帮助的故事. 3.完成练习读读比比,体会加上偷偷地飞快地后两组句子意。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小公鸡和小鸭子教学反思 川汇区华耀城办事处文庄小学 张秀梅 低段语文课本中所选的课文，内容比较丰富，有许多是有趣的故事，有不同的角色，有生动的情节，有个性的对话。在教学这类课文时，让学生即兴表演，是促进其对课文全身。

11、小公鸡和小鸭子教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 小公鸡和小鸭子教学设计1 教学目标: 1理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2学会7个生字及生字组成的词语。 3正确流利地朗读课文。 教学重点难点: 1读懂句子，理解词语。。

12、小公鸡和小鸭子教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 小公鸡和小鸭子教学设计1 教学目标： 1认识块捉急直等生字和提土旁；会写也他地3个字。 2能借助拼音，正确流利地朗读课文，读准不字的变调；读好第2自然段，初步感受小伙伴之间的友情。 3联系。

13、精选优质文档倾情为你奉上 教案设计 设计说明 本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂，学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中，尊。

14、 小公鸡和小鸭子 班级： 姓名： 用时： 等级： 基础挑战 一看拼音写词语 t men g ge jing h tng shu y sh mi yu k y y hu 二我能给下面的汉字注音 块 捉 急 直 死 信 跟 忽 喊 身 行 过关。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小公鸡和小鸭子 班级： 姓名： 用时： 等级： 基础挑战 一看拼音写词语 t men g ge jing h tng shu y sh mi yu k y y hu 二我能给下面的汉字注音 块 捉 急 直 死 信 。