小课题结题报告格式要求

1、北大科研管理课题结题报告撰写要求结题报告要全面地反映课题的工作情况和研究进展，体现课题的研究计划要点、执行情况、主要进展与成果、经费使用等情况，重点描述研究进展与重要研究成果。结题报告总体结构上分为：（1）报告正文（2）研究成果目录（3）附件材料（4）课题组成员情况、负责人签字。请课题负责人参照以下提纲及其说明认真撰写，并可根据需要自行增设栏目或补充必要内容。一、 报告正文。参照提纲格式自由撰写，并可以根据需要分解或增设栏目。主要栏目为:1、 摘要、关键词。简要概括课题研究的精华，如背景、方向、研究问题。

2、精选优质文档倾情为你奉上 20142015学年乌鲁木齐市教育科研规划小课题 将快乐学习法融入初中地理课堂教学策略的研究 课题结题报告 单 位： 乌鲁木齐市第八十八中学 负责人：王 慧 摘 要： 新课标提出以人为本作为教学理念的核心，著名教育。

3、精选优质文档倾情为你奉上 课题名称 结题报告 课题来源：仿宋三号 批准文号： 课题负责人： 完成部门： 联系电话： 年 月 日 摘要宋体四号：摘要应具有独立性，通过摘要即能获得必要信息，摘要可独立使用及引用，不加注释和评论的简短陈述，字数不。

4、1课题结题报告的基本格式及范文一、做什么？简介课题主要内容（500800 字左右）二、为什么做？课题立项研究背景（500 字左右）三、怎么做？课题理论研究和实践探索（10003000 字左右）1课题研究目的与意义2主要的研究方法、手段、途径和视角3课题难点或关键点以及解决办法四、做得怎么样？课题研究的主要阶段成果（5001000 字左右）1立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比2课题应该有同行专家鉴定报告（如有需要科研处可组织专家验收）3成果创新程度五、反思总结：存在问题及需要说明的情况，哪些研究内容未按计划完成，原因何在。

5、精选优质文档倾情为你奉上 小课题研究报告： 培养小学低年级学生阅读能力的研究 单 位：杨木川镇中心小学 主 持 人：沈 明 月 培养小学低年级学生阅读能力的研究 一课题研究的目的意义： 阅读是思维碰撞和心灵交流的动态过程，是一种共同参与以至。

6、 课题研究结题报告的基本格式 第一篇：课题研究结题报告的基本格式课题研究结题报告的基本格式不同的课题研究有不同的研究报告如研究报告实验报告调查报告等一般有比较通用的格式但不应完全受到束缚。一题目 要求明确鲜明简练醒目一般不用副字数不宜过长不。

7、1课题结题报告 前置部分首页内容：1、课题名称：2、关键词：3、结题报告摘要：4、立项时间：5、课题负责人：姓名：职称：职务：6、课题组成员：性别专业职称行政职务 学历 工 作 单 位李庆丰 女 小高 副校长 本科 易俗河镇百花学校向巧利 女 小高 专职教师 本科 易俗河镇百花学校李应丰 女 中一 办公室 本科 易俗河镇百花学校杨鑫 女 小高 少队辅导 本科 易俗河镇百花学校谭继红 女 小高 财务管理 本科 易俗河镇百花学校赵湘衡 女 小高 班主任 本科 易俗河镇百花学校冯波 女 小高 班主任 本科 易俗河镇百花学校胡蓉 女 小一 班主任 本科 。

8、课题结题报告的撰写格式及要求 范文仅供参考，自行编辑使用 课题结题报告的撰写格式及要求 一，标题，署名 标题是文章的窗户。一个好的标题常常可以起到极好的点睛作用。一些有经验的xx和专家，往往只要一看标题，就可以大概地判断文章的好坏。所以，给。

9、 小课题研究结题报告正文 第一篇：小课题研究结题报告小课题研究资料农村小学生英语口语的现状及其对策的研究结 题 报 告一课题的界定英语口语是作为沟通交流思想情感的语言表达方式，其很大程度表现为对事物的语言概述能力。小学英语教学主要目的是使学。

10、. 高中英语选修教材词汇学习应用策略研究 小课题结题报告 针对高中选修教材词汇量大的情况，我们应该怎样进行词汇教学是每个高二 教师应该重视的问题。本学期，我们一中高二英语组教师围绕“新课标选修教材词汇教学方法”这一课题，不断探索、改进、研究，寻求实现高二词汇有效教学的途径，并取得了一定的成效。现结题如下： 一、课题的提出 1课题提出的背景与所要解决的主要问题： 高中选修教材中，由于词汇具有数量大。

11、. 库尔勒市实验中学“小课题研究”课题开题报告（方案） 课题名称 数学课堂小组合作学习有效性探究 课题成员 忽兴、杨丽萍、汪帅、高红伟、柳东阁 课题 组长 李海峰 简要背景说明 （课题是如何提出来的） （一）问题提出背景： 审视当前学校的课堂教学，由于教师对小组合作学习缺乏深刻认识，使之在具体实践中走了样：一是过分追求外在的形式，而缺乏时效性。二是过分追求课堂顺畅，严重忽视小组合作学习探究，过。

12、精选优质文档倾情为你奉上 课题结题报告的格式要求范文 课题格式要求：课题结题报告背景及立项 8001000字左右 课题结题报告简介 500字左右 课题结题报告主持人及课题结题报告实验学校 建议包含以下部分： 领导小组成员 实验校 起止时间 。

13、. 结题报告格式要求 一、纸张、字体、行间距、页边距 a4纸： 字体：宋体小四号（只有标题字体可大一点，表格里面的字可小一点） 行间距：固定值22磅（注意不要全选中进行设置，否则图片与图表会变样。也就是说 图片与图表不能进行行间距的设置） 页边距：默认自动格式就行 二、字数要求 正文部分4000字左右（不能少于3500，也不必多于4500） 三、封面与目录 封面。

14、 小课题结题报告正文 第一篇：小课题结题报告淳化县2021年课题研究提高中学生英语书面表达能力的实践研究结题报告一.课题研究的背景和现状 1.该课题研究是新课程标准的需要英语新课程标准明确指出中学英语教学的终极目标，就是通过听说读写等诸方面。

15、课题结题报告的格式要求子课题结题报告是实验区校参加课题研究实验的最终成果形式之一。为增强结题报告的科学性和规范性，总课题组对其撰写内容和格式提出以下指导意见。一标题结题报告标题格式：全国教育科学十五规划国家重点课题整体构建学校德育体系深化研。

16、精选优质文档倾情为你奉上 课题结题报告格式要求 课题结题报告格式要求 一课题背景及立项 8001000字左右 二课题简介 500字左右 三课题主持人及课题实验学校 建议包含以下部分： 1课题领导小组成员 2课题实验校 3课题起止时间 四课题。

17、. 市级课题结题研究报告格式要求： 研究总报告 （不少于8000字，可另附页） 提示：研究总报告是课题立项单位向外界公开课题研究成果的文件，是课题鉴定的成果主件。 研究总报告格式： 一、简介部分 1标题 2摘要（不超过400字） 二、主体部分 1.问题的提出（课题背景，目的意义，研究价值等）； 2.国内外研究现状述评； 3.研究目标、内容、方法，主要过程简述； 4.成果及成果分析（核心概念界定，主。

18、课题结题报告的格式要求范文课题结题报告格式要求：、课题结题报告背景及立项（8001000 字左右） 、课题结题报告简介 （500 字左右） 、课题结题报告主持人及课题结题报告实验学校 建议包含以下部分： 领导小组成员 实验校 起止时间 、课题结题报告的理论依据 （500800 字左右） 建议包含以下部分： 理论依据 课题结题报告研究目的与意义 、课题结题报告理论研究和探索 （50008000 字左右） 、课题结题报告研究的主要阶段成果 （500800 字左右） 、课题结题报告终结成果目录 、参考文献课题结题报告组成部分：1、 报告标题：课题名称+结题。

19、1晋江市侨声中学小课题结题报告格式要求题目：（小课题名称）小课题结题报告1、小课题研究的背景和意义（问题提出部分）回答为什么进行本课题的研究。要有国内及本地的现状及国内外同类研究概况，在问题提出时，对于本课题题目的核心概念要有界定，明确小课题研究的内容与范围。2、小课题研究的理论依据能够指导本课题研究的教育教学理论，做要点式阐述。3、小课题研究目标本课题研究预期达到的目标是什么，做要点式阐述。4、小课题研究内容本课题的具体研究内容有几方面，做要点式阐述。5、小课题研究对象与范围本课题的研究对象是谁，研。

20、小课题结题报告格式要求1.标题：2 号黑体；姓名与单位：小 3 楷体；摘要：小 4 黑体，摘要正文小 4 仿宋；关键词格式与摘要要求相同；正文：小 4 宋体；参考文献：5 号仿宋。2.行距：1.5；边距：左右 2.6，上 2.8，下 2.2；页脚：1.5；页码：居中3.序号：一、(一)、1、 （1） ；注意， （1）后不加符号直接紧跟文字。4.结题报告不少于 2000 字。5.双面打印，装订成册。小课题研究结题需要提交的资料1. 郁南县小课题研究结题评审表 。(除得分栏外，其它栏目需填写)2. 郁南县小课题研究进度表 。(表格打印，内容需为手写。原则上要求每两个。