小书包教案共2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 我的书包教学设计 一教学目标： 1了解书包的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。 2观察分析书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图画法，能设计一款美观实用的书包。 3培养学生关注身边事物的好习惯，提高观察和。

2、精选优质文档倾情为你奉上 整理书包 教学目标： 1让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性 。 2能表现整理自己东西的愿望。 3初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。 教学重点难点： 让全体学生明白自己的事情要自己做，感受自理的快乐，。

3、精选优质文档倾情为你奉上 8小书包练习题 班级姓名家长签名 一看图，把音节补充完整。 sh b zh b o k n xi p b d ch z 二按要求填一填。 1早字的笔顺是： ，共 画，第5画是 。 2书字的笔顺是： ，共 画，第2画。

4、精选优质文档倾情为你奉上 大班社会活动 整理小书包 设计思路 幼儿园生活即将结束，幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备，同时要提高幼儿整理学习用品的能力，让幼儿顺利度过幼小衔接这个关键期，为入学打好基础。。

5、精选优质文档倾情为你奉上 部编版语文一年级上册小书包教案 设计说明 语文课程标准指出：第一学段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字写字的愿望。一年级的孩子还没有自主识字的能力，教师就要针对不同类型不同特征的生字，顺应儿童的心理，结合学生的生活实。

6、精选优质文档倾情为你奉上 识字8 小书包 教学目标 1.认识11个生字，会写本刀尺少早5个字。 2.正确流利地朗读课文。 3.认识常用的学习用品，了解他们的用途，学会正确使用。 4.知道学习用品来之不易，能爱惜它们，学会整理自己的学习用品。。

7、精选优质文档倾情为你奉上 4我小書包 教學目標： 1認識常用學習用品，了解它們用途，學會正確使用； 2知道學習用品來之不易，能愛惜它們； 3學會整理自己學習用品； 4初步知道文具演變，對學習用品變化發展感興趣。 教學過程 第一課時 活動一：。

8、精选优质文档倾情为你奉上 教学内容：小书包 教学目标：1通过图画对照归类识记等方法，认识书包等11个生字和包子头单人旁竹字头3个偏旁。会写早书等5个字。 2 正确朗读课文，知道学习用品的名称和他们的用途。 教学重点:正确朗读课文，知道学习用。

9、精选优质文档倾情为你奉上 大班健康活动方案我的小书包 一活动目标 1.认识几种学习用品，知道它的名称用途和使用方法。 2.学习整理书包，保持整洁。 3.懂得爱惜学习用品。 二活动准备 让家长给自己的孩子准备好书包一个，内装有书练习薄铅笔盒内。

10、精选优质文档倾情为你奉上 8小书包 天华：王静 教材分析： 识字8 小书包，是篇特别的教材。首先她是识字课文，自然重点在于识字。其次，她的内容有两部分，一部分是词串，一部分是儿歌。这两部分，还有很大关联。识字6画重点在于认识一对对反义词，了。

11、精选优质文档倾情为你奉上 小书包说课稿 各位老师大家好: 我今天说的课是人教版小学语文一年级上册第五单元第8课小书包。下面，我从以下几个方面进行说课： 一说教材：本课主要讲了与学生天天形影不离的书包和里面放的学习用品，让孩子对学习用品有一定。

12、精选优质文档倾情为你奉上 我的小书包重点领域：美术 活动目标： 1能自主探索学习折小书包：看图示折看步骤折看成品折等。 2学习中遇到困难能主动向老师和同伴寻求帮助。 3激发幼儿上小学的愿望。 活动准备： 1折书包图示折书包步骤演示范例：书包。

13、精选优质文档倾情为你奉上 小书包教学设计 设计说明 语文课程标准指出：第一学段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字写字的愿望。一年级的孩子还没有自主识字的能力，教师就要针对不同类型不同特征的生字，顺应儿童的心理，结合学生的生活实际，巧妙创设各种。

14、精选优质文档倾情为你奉上 小书包教案设计 设计说明 语文课程标准指出：第一学段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字写字的愿望。一年级的孩子还没有自主识字的能力，教师就要针对不同类型不同特征的生字，顺应儿童的心理，结合学生的生活实际，巧妙创设各种。

15、精选优质文档倾情为你奉上 大班美术活动：制作小书包 活动目标 1.了解书包的结构特征 2.尝试制作小书包并大胆利用辅助材料进行装饰。 3.体验制作小书包的乐趣。 活动准备 1物质准备：剪刀卡纸马克笔牛皮袋双面胶。 2精神准备：活动前，收集有。

16、小书包的教学反思 小书包由6个词语和一首轻快活泼的儿歌组成。儿歌节奏明快，浅显易懂，不仅展示了 小书包里的各种文具，还告诉学生这些学习用品是他们读书写字的好伙伴，陪伴着他们的学习。从而引导学生要好好爱护这些小伙伴，养成整理爱惜文具的好习惯。。

17、精选优质文档倾情为你奉上 小书包的教学反思 小书包由6个词语和一首轻快活泼的儿歌组成。儿歌节奏明快，浅显易懂，不仅展示了 小书包里的各种文具，还告诉学生这些学习用品是他们读书写字的好伙伴，陪伴着他们的学习。从而引导学生要好好爱护这些小伙伴，。

18、大班教案：整理我的小书包 活动目标： 1了解书包的结构功能，懂得爱护书包。 2尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品，学习整理书包。 活动重点： 能说出书包的外形包内的结构和功能 活动难点： 能分类摆放书包中的物品。 活动准备： 每人自带。

19、小书包 教学目标： 1会认书包等11个生字，会写早书等5个生字。认识勹亻3个偏旁。 2能正确流利地朗读儿歌。 3认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用。 4认识一些常用的学习用品，养成爱惜学习用品能自己整理书包的良好习惯。 教学重。

20、精选优质文档倾情为你奉上 小书包 教学目标： 1会认书包等11个生字，会写早书等5个生字。认识勹亻3个偏旁。 2能正确流利地朗读儿歌。 3认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用。 4认识一些常用的学习用品，养成爱惜学习用品能自己整。