小数的读法和写法的说课稿共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上小数的读法和写法同步练习及解析一仔细想，认真填。1小数包括 部分 和 部分。2小数点左边第一位是 位，表示 ，小数点右边第一位是 位，表示 。3有一个小数，十分位千分位上是5，其余各位都是0，它写作 ，读作 。4在读。

2、精品文档 小数的读法和写法教学设计及反思 小数的读法和写法教学内容：教科书第3435页例24及做一做教学目标：会正确读写小数，并进一步理解小数的意义教学重点：会正确读写小数教学难点：进一步理解小数的意义一复习引入1是位小数，它表示分之；是位。

3、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法说课稿 一 说教材 一 教学内容 小数的读法和写法是人教版四年级下册第四单元第二小节的教学内容。本单元内容是有关小数的教学内容，在整个教材中，是学生在熟练掌握了整数的四则运算，学习了分数的基础上，系。

4、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法评课稿 上泉九年制学校 王福元 本课的教学流程主要有四个环节： 一是对旧知的复习。本册教材第四单元的小数教学是在原有第六册教材基础上的进一步拓展和延伸。在第八册小数教学中，前面讲到的是小数的产生及小。

5、小数的读法和写法 贾学记 本节课的学习内容有小数的数位顺序表，小数的读法和写法。由于小数的读法和写法在三年级下的时候已经学过了，只是方法没有总结，所以这节课重点培养学生的归纳的能力。 一学习小数的数位顺序，在学生讨论1小数由哪几部分组成2小。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法教学设计 教学目标： 1通过数学活动，使学生认识小数数位和计数单位，知道相邻两个计数单位间的进率是10，理解小数数位顺序表，能正确的读写小数。 2通过观察比较，使学生掌握新知，培养学生归纳概括能力。。

7、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法教学设计 人教版数学第八册第四单元第二课时 教学目标 1通过数学活动，使学生在小数的数位增加的情况下会读写小数。 2培养学生利用已有的知识和经验促进知识迁移的能力。 3通过数学活动向学生渗透环保教育。

8、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法教学设计 教学目的 1理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法 2培养学生类比迁移和归纳总结的能力 3培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研探求新知的良好品质 教学重点 理解小数的计数单位，掌握小数的读写方。

9、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法导学案 主备人： 李平 学习小主人 : 第 组 学习目标： 1 我能进一步认识小数的意义，认识小数的计数单位和数位，知道小数每相邻两个计数单位的进率。 2 我能理解小数数位顺序表，学会正确地读写小数。

10、小数的读法和写法 教学目标： 1理解掌握小数的读写方法。 2培养学生类比迁移和归纳总结的能力。 3培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研探求新知的良好质。 教学重难点： 能熟练正确地读写小数，掌握小数的读写方法。 教学过程： 一复习引入 1填空:。

11、小数的意义和读写法 一填空题 110个0.1是 ，10个0.01是 ，72个0.01是 ，26个0.1是 。 20.6是 位小数，它表示 分之 。0.008是位小数，它表示 分之 。0.15是 位小数，它表示 分之 。 30.4的计数单位是。

12、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法与写法说课稿 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我说课的内容是小数的读法与写法。下面我将从教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计五个方面说说我对本节课的理解和设计。 一教材分析 包括教材的。

13、小数的读法和写法说课稿 尊敬的各位领导亲爱的老师们，大家好 今天我说课的题目是小数的读法和写法，首先说教材： 一说教材。 1教材分析 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识，它被安排在小数的产生和意义。

14、小数的读法和写法说课稿 尊敬的各位领导亲爱的老师们，大家好 今天我说课的题目是小数的读法和写法，首先说教材： 一说教材。 1教材分析 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识，它被安排在小数的产生和意义。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法说课设计 一 说教材 一 教学内容 小数的读法和写法是人教版第八册第四单元的第一个教学内容。本单元内容是有关小数的教学内容，在整个教材中，是学生在熟练掌握了整数的四则运算，学习了分数的基础上，系统学。

16、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法说课稿 尊敬的各位领导亲爱的老师们，大家好 今天我说课的题目是小数的读法和写法，首先说教材： 一说教材。 1教材分析 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识，。

17、小数的读法和写法说课设计 一 说教材 一 教学内容 小数的读法和写法是人教版第八册第四单元的第一个教学内容。本单元内容是有关小数的教学内容，在整个教材中，是学生在熟练掌握了整数的四则运算，学习了分数的基础上，系统学习小数的开始。这部分内容也。

18、小数的读法和写法的说课稿 一教材分析： 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识它被安排在小数的产生和意义之后学习这是认识小数中比较重要的一环这也是为以后进行小数的意义和性质及小数的四则运算做知识积累准。

19、精选优质文档倾情为你奉上小数的读法和写法的说课稿 一教材分析： 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识它被安排在小数的产生和意义之后学习这是认识小数中比较重要的一环这也是为以后进行小数的意义和性质及小。

20、小数的读法和写法的说课稿 一教材分析： 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识它被安排在小数的产生和意义之后学习这是认识小数中比较重要的一环这也是为以后进行小数的意义和性质及小数的四则运算做知识积累准。