小数的读法和写法说课稿共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册小数的读法和写法教案 班级：四年级三班 教师：王海转 教学目的 1掌握小数的读写方法 2培养学生类比迁移和归纳总结的能力 3培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研探求新知的良好品质 教学重点 掌握小数的读写方法。

2、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法说课稿 一 说教材 一 教学内容 小数的读法和写法是人教版四年级下册第四单元第二小节的教学内容。本单元内容是有关小数的教学内容，在整个教材中，是学生在熟练掌握了整数的四则运算，学习了分数的基础上，系。

3、精选优质文档倾情为你奉上小数的读法和写法同步练习及解析一仔细想，认真填。1小数包括 部分 和 部分。2小数点左边第一位是 位，表示 ，小数点右边第一位是 位，表示 。3有一个小数，十分位千分位上是5，其余各位都是0，它写作 ，读作 。4在读。

4、小数的读法和写法 贾学记 本节课的学习内容有小数的数位顺序表，小数的读法和写法。由于小数的读法和写法在三年级下的时候已经学过了，只是方法没有总结，所以这节课重点培养学生的归纳的能力。 一学习小数的数位顺序，在学生讨论1小数由哪几部分组成2小。

5、小数的读法和写法 教学目标： 1理解掌握小数的读写方法。 2培养学生类比迁移和归纳总结的能力。 3培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研探求新知的良好质。 教学重难点： 能熟练正确地读写小数，掌握小数的读写方法。 教学过程： 一复习引入 1填空:。

6、精选优质文档倾情为你奉上小数的读法和写法的说课稿 一教材分析： 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识它被安排在小数的产生和意义之后学习这是认识小数中比较重要的一环这也是为以后进行小数的意义和性质及小。

7、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法说课设计 一 说教材 一 教学内容 小数的读法和写法是人教版第八册第四单元的第一个教学内容。本单元内容是有关小数的教学内容，在整个教材中，是学生在熟练掌握了整数的四则运算，学习了分数的基础上，系统学。

8、精选优质文档倾情为你奉上 小数的读法和写法说课稿 尊敬的各位领导亲爱的老师们，大家好 今天我说课的题目是小数的读法和写法，首先说教材： 一说教材。 1教材分析 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识，。

9、小数的读法和写法说课稿 尊敬的各位领导亲爱的老师们，大家好 今天我说课的题目是小数的读法和写法，首先说教材： 一说教材。 1教材分析 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识，它被安排在小数的产生和意义。

10、小数的读法和写法说课稿 尊敬的各位领导亲爱的老师们，大家好 今天我说课的题目是小数的读法和写法，首先说教材： 一说教材。 1教材分析 小数的读法和写法是人教版小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识，它被安排在小数的产生和意义。