小学安全教育- 预防和应对意外伤害类事故

1、第二部分 预防和应对公共卫生类事故第一课 传染疾病莫大意第二课 吸烟酗酒务放弃第三课 青春期到要珍惜,第一课 传染疾病莫大意,传染病，你知道多少？,一起来学习流感的知识,流感我不怕,流感会通过喷嚏传播,传染病会通过蚊虫叮咬传播,对付传染病，我有好办法1.发现传染病症状应立即报告老师、家长学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状，应立即报告老师或其他负责人。2.及时就医,3.带好口罩,4.不吃过期、变质食品,国外传染病你知道多少?1.登革热：自2013年以来，巴西多地暴发登革热疫情，其中巴西南部省份南马托格罗索州（Mato Gross。

2、生命安全课教师指南 小学高年级,第一部分 预防和应对社会安全类 事故第一课 异常交往莫等闲 第二课 合理应对恐怖袭击第三课 性侵就是高压线,第一课 异常交往莫等闲,保护自己，我有办法想一想：遇到抢劫怎么办？,呼喊：大声呼救，引来旁人关注。,放弃钱财，保护自己,及时报警,想一想：遇到绑架怎么办？,保持冷静，与歹徒周旋,及时报警：拨打110,你也有过这样的经历吗？,我们要做到：上学、放学时，尽量选择人多的路线，不要走人迹较少的道路、胡同，或废弃的厂房、工地。按时上学，放学后尽早回家，不要在外面玩到天黑。平时身上不要携带较。

3、第四部分 预防和应对网络信息类事故第一课 网络游戏莫沉迷第二课 网络暴力要远离第三课 网络信息勿泄露,第一课 网络游戏莫沉迷,沉迷网络游戏危害大沉溺于网络游戏的小学生们由于长时间上网，学习时间减少，从而分散小学生的注意力，精力不济，致使学习成绩下降。,容易上瘾，无法自拔,易自闭，影响心理健康发展沉迷于网络游戏，易使我们减少人际间交流，产生自闭倾向，并且网络游戏所渗透的不良信息（暴力、色情），小学生们也会无意识中进行模仿、崇拜，而这些会使小学生们性格扭曲、脾气暴躁甚至漠视生命，进而深刻影响小学生的心理健康。

4、生命安全课教师指南 小学低年级,第一部分 预防和应对社会安全类 事故第一课 小心接触陌生人 第二课 学校周边风险需防范 第三课 公共场所注意安全,第一课 小心接触陌生人,遇到陌生人我们应该怎么办！想一想：我们如何地方陌生人。,不要轻易相信别人,告诉学生拒绝陌生人的礼物,告诉学生拒绝陌生人的请求,及时报警,想一想：遇到陌生人应该怎么办？,保持冷静，与歹徒周旋,及时报警：拨打110,你也有过这样的经历吗？,我们要做到：上学、放学时，尽量选择人多的路线，不要走人迹较少的道路、胡同，或废弃的厂房、工地。按时上学，放学后尽早回家。

5、第五部分 预防和应对自然灾害类事故第一课 地震发生及时离第二课 台风未来预案立第三课 沙尘暴来莫惊慌,第一课 地震发生及时离,地震你知道多少?,有震感,地震的灾害破坏大1.直接灾害破坏建筑物与构筑物的破坏，山体等自然物的破坏（如滑坡、泥石流等），海啸、地光烧伤等 。,2.次生灾害主要有：火灾、海啸、毒气泄漏、瘟疫、滑坡和崩塌等。,及时做好地震应急工作,小学生对地震的应对策略学校的避震正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，背向窗户（防止碎玻璃划伤头面部），用书包或软的坐垫保护头部。,室内避震躲。

6、第三部分 预防和应对意外伤害类事故第一课 运动伤害要注意第二课 拥堵踩踏要提防第三课 业余活动需警惕,第一课 运动伤害要注意,运动伤害事故常发生,预防运动伤害暖身运动,选择合适的场地,遵守运动规则,创伤的处理我知晓“如果你的同学不小心受伤了，老师不能及时出现，请这样帮助他”。扭伤后及时冷敷,受伤后这样处理,第二课 拥堵踩踏要提防,拥挤踩踏事故发生的特点要谨记1易发生事故时间：事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时，学生集中上下楼梯，且心情急切。 2易发生事故地点：事故多发生在教学楼一、二层之间的楼梯转角处。,。