小学奥数图形找规律四年级

1、第 1 讲 找 规 律（一）一、知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律：1根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数；2根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所要填的数；3要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找出规律；4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解，只要言之有理，所得出的规律都可以认为是正确的。二、精讲精练【例题 1】 先找出下列数排列的规律，并根据规律在括号里填上适当的数。1，4，7，10，（ ），16。

2、第一讲 找规律 1找出下面各组数排列的规律，并根据规律在括号里填上合适的数。 11，4，3，6，5， ， 。 21，4，16，64， 。 311，3，8，3，5，3， ， 。 40，1，3，8，21， 。 2找规律，在空格里填上适当的数。 。

3、第 1 讲 找 规 律（一）一、知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律：1根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数；2根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所要填的数；3要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找出规律；4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解，只要言之有理，所得出的规律都可以认为是正确的。二、精讲精练【例题 1】 先找出下列数排列的规律，并根据规律在括号里填上适当的数。1，4，7，10，（ ），16。

4、 要答案找 2055478892 1 第一节 数数图形 专题简析 要答案找 2055478892 2 要答案找 2055478892 3 要答案找 2055478892 4 要答案找 2055478892 5 要答案找 2055478892 6 第二节 寻找规律 专题简析 要答案找 2055478892 7 要答案找 2055478892 8 要答案找 2055478892 9 要答案找 2055478892 10 要答案找 2055478892 11 要答案找 2055478892 12 。

5、精选优质文档倾情为你奉上 找规律一 一课前热身了解学生对本次内容的掌握情况，便于查漏补缺。 二内容讲解 知识点：找规律 1根据每相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数据。 例题1: 14710 1619 分析在列数中，相邻的两个数。

6、精选优质文档倾情为你奉上 找规律推算一 找规律推算，顾名思义就是要找到数的排列规律，利用规律来推算出结果。要正确地推算出结果，我们要仔细观察思考，并发现规律，然后根据规律进行推算，使复杂计算变得简单。 例1. 根据111,1111121,1。

7、第一周 找 规 律一 专题简介： 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律： 1根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数； 2根据相隔的每两个数的关系，找出。

8、精选优质文档倾情为你奉上 找 规 律二 专题简析： 对于较复杂的按规律填数的问题，我们可以从以下几个方面来思考： 1，对于几列数组成的一组数变化规律的分析，需要我们灵活地思考，没有一成不变的方法，有时需要综合运用其他知识，一种方法不行，就要。

9、 雅智教育 立德树人 传道解惑 启发思维 成就英才 教学目标 1、 学会从简单问题入手找规律 2、 能够利用数论、几何等专题 解周期性问题 3、 归纳找规律问题的解题思想 知识点拨 一、知识点说明 同学们在探索某一类事物的性质或它们之间的关系的时候，经常从观察具体事物入手， 通过分析、猜测、验证，找出这类 事物的一般属性。 这种“从特殊到一般的推理方法”，叫做归 纳法，或者称之为找规律，很多人也称之 为周期问题。 二、考点总结 找规律问题在小升初考试中几乎每年必考，但考 题的分值较 低，多以填空 题型是出现。 这是为了考验我。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级奥数找规律暑期讲义 第1讲 找规律一 一知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律： 1.根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第一节奥数找规律 一知识综述 一简单数列的规律 找规律填数是指给定一列数，这列数按照某种规律排列起来，其中留有部分空缺。只要从连续的几个数中找规律，那么就可以知道其余所有的数，从而把题目中给定的空缺补充完整。寻找数。

12、找规律推算一 找规律推算，顾名思义就是要找到数的排列规律，利用规律来推算出结果。要正确地推算出结果，我们要仔细观察思考，并发现规律，然后根据规律进行推算，使复杂计算变得简单。 例1. 根据111,1111121,11111112321，.推。

13、找 规 律一 一知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律： 1根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数； 2根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推。

14、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级奥数第五讲 找规律一 一知识要点 按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，双数列：2，4，6，8，我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。

15、精选优质文档倾情为你奉上 第二讲 找规律一 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律： 1根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数； 2根据相隔的每两个数的。

16、小学四年级奥数第五讲 找规律一 一知识要点 按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，双数列：2，4，6，8，我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。 按照一定的顺序排列的一。

17、小学四年级奥数第五讲 找规律（一）一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，双数列：2，4，6，8， 我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。按照一定的顺序排列的一列数，只要从连续的几个数中找到规律，那么就可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律，除了从相邻两数的和、差考虑，有 时还 要从积、商考 虑。善于 发现数列的规律是填数的关键。二、精讲精练【例题 1】在括号内填上合适的数。（1）3，6，9，12，（ ），（ ）（2）1，2，4，7，11，（ 。

18、找规律是解决数学问题的一种重要的手段，而规律的找寻既需要敏锐的观察力，又需要严密的逻辑推理能力. 一般地说，在观察图形变化规律时，应抓住一下几点来考虑问题： 图形数量的变化；图形形状的变化；图形大小的变化； 图形颜色的变化；图形位置的变化；图形繁简的变化. 对于较复杂的图形，也可分为几部分来分别考虑，总而言之，只要全面观察，勤于思考就一定能抓住规律， 解决问题. 板块一 数量规律 【例 1】 观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ 【解析】 横着看，每行圆形的个数一次减少。