小学奥数相遇问题共7页

1、第6讲 巧解相遇问题 基本公式： 路程速度时间 速度路程时间 时间路程速度 总路程甲的路程乙的路程 典型例题： 例题1华华和兰同时从甲乙两地出发，相对走来，华华每分钟走60米，兰兰每分钟走50米，经过三分钟两人相遇，甲乙两地相距多少米 分析。

2、精选优质文档倾情为你奉上 小学奥数四年级参考资料 第五讲：相遇问题 知识与方法：相遇问题是两个物体，从不同的地点做面对面的运动，即相向运动，相向运动会使两个物体在途中相遇。其路程速度和相遇时间之间的关系为：路程速度和相遇时间 速度和路程时间。

3、精选优质文档倾情为你奉上 小学奥数之小学奥数统筹规划问题练习题 一用一只平底锅煎饼，每次能同时放两个饼。如果煎一个饼需要4分钟假定正反面各需2分钟，问煎m个饼至少需要几分钟 二小明小华小强同时去卫生室找张大夫治病。小明打针要5分钟，小华换纱。

4、精选优质文档倾情为你奉上 利润问题 1. 某商场购进一批玩具，进价为50元，定价80元，打8折卖出，商场卖出一个玩具的利润是多少钱利润率为百分之几2. 某商店同时卖出两件商品，每件各卖得60元，但其中一件赚了20，另一件亏本20，问这个商店。

5、精选优质文档倾情为你奉上 小学奥数教案平均数问题 第1讲 平均数一 一知识要点 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。 如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢 平均数总数量。

6、精选优质文档倾情为你奉上 相遇问题 1甲两地相距402千米，两列货车分别从甲乙两地同时相对开出，一列货车每小时行68千米，另一列货车每小时行66千米，它们几小时相遇 2 甲乙两只轮船同时从相距660千米的两个码头相向出发，8小时后，两船还相。

7、精选优质文档倾情为你奉上 行程问题之两大基本问题：相遇和追击 相遇问题一 相遇问题是研究相向运动中的速度时间和路程三者之间关系的问题，解答这类问题，要求大家理解和掌握下面的基本数量关系： 相遇路程速度和相遇时间 相遇时间相遇路程速度和 速度。

8、精选优质文档倾情为你奉上 平均数问题 求平均数问题是小学学习阶段经常接触的一类典型应用题，如求一个班级学生的平均年龄平均身高平均分数。 平均数问题包括算术平均数加权平均数连续数和求平均数调和平均数和基准数求平均数。 解答这类应用题时，主要是。

9、第六讲 行程问题一 知 识 链 接 行程问题是研究路程速度时间这三者之间数量关系的问题，基本的数量关系式是：速度时间路程。相遇问题一般是指两个物体从两个地点相向而行运动的方向相反，经过一段时间在两地之间的某一点相遇的问题。如果两个物体同时出。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第六讲 行程问题一 知 识 链 接 行程问题是研究路程速度时间这三者之间数量关系的问题，基本的数量关系式是：速度时间路程。相遇问题一般是指两个物体从两个地点相向而行运动的方向相反，经过一段时间在两地之间的某一点相遇。

11、精选优质文档倾情为你奉上 四年级 秋季 尖子班 第九讲 相遇问题 相遇问题是行程问题中的一种情况,这类应用题的特点是:两个运动着的物体从两地出发相向运动,越行越接近,到一定的时候两者可以相遇;两个物体的运动一般视为匀速运动,它们往往是同时出。

12、 小学奥数相遇问题附答案B 年级 班 姓名 得分 一填空题 1. 一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒米. 2. 甲乙两地相距258千米.一辆汽车和一。

13、精选优质文档倾情为你奉上 学员姓名：刘骑成 年 级： 六年级下 第 3 课时 学校：新世界教育 辅导科目： 奥数 教师：刘鹏飞 课 题 相遇追及问题 授课时间：4月05上午8:0010:00 备课时间： 4月04日 教学目标 1理解和掌握简。

14、精选优质文档倾情为你奉上 例3 甲乙两人在长为30米的水池里沿直线来回游泳，甲的速度是1米秒，乙的速度是0.6米秒，他们同时分别从水池的两端出发，来回共游了11分钟，如果不计转向的时间，那么在这段时间里，他们共相遇了多少次 分析与解：甲游一。

15、 小学奥数相遇问题附答案B 年级 班 姓名 得分 一填空题 1. 一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒米. 2. 甲乙两地相距258千米.一辆汽车和一。

16、相遇问题 含义 两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。 数量关系 相遇时间总路程甲速乙速 总路程甲速乙速相遇时间 解题思路和方法 简单的题目可直接利用公式，复杂的题目变通后再利用公式。 例1 南京到上海的。

17、练习一 1A，B两地相距700米，甲乙两车分别同时从AB两地相对开出，甲车速度为每小时110千米，经过5小时两车同时到达AB之间的C地，乙车每小时行多少千米 2两列火车从两个车站同时相向出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行78千米，经过。

18、精选优质文档倾情为你奉上 相遇问题 含义 两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。 数量关系 相遇时间总路程甲速乙速 总路程甲速乙速相遇时间 解题思路和方法 简单的题目可直接利用公式，复杂的题目变通后再利用。

19、小学奥数相遇问题 一 甲乙两人同时从AB两地相向而行，第一次在距A地300米处相遇，相遇后两人继续以原速前进，各自到达对方出发点立即返回，第二次又在距B地100米相遇。求AB两地相距多少米 参考答案：第一次相遇，甲乙共行了1个全程，甲行了1。

20、精选优质文档倾情为你奉上 小学奥数相遇问题 一 甲乙两人同时从AB两地相向而行，第一次在距A地300米处相遇，相遇后两人继续以原速前进，各自到达对方出发点立即返回，第二次又在距B地100米相遇。求AB两地相距多少米 参考答案：第一次相遇，甲。