小学低年级校本剪纸教材

1、1小学低年级围棋入门班专用教材 19教师：杨鸿哲 杨慧宇 教 案 首 页 总 第 55 页课时序号 第 19 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第八课 学 期 总 复 习 （二） 授课类型 复 习复习以下内容： 连接分断法12 种防断连接法，6 种分断法。 死活棋简介20 型。知道什 复习五项内容的后两项。能力 板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第八课 学 期 总 复 习（二） 连接分断法18 种 死活棋简介20 型。棋理棋谚棋诀： 教 学 后 记 教 学 目 标重 点难 点随摆随换，五项内容2教 案 续 页 总 第 56 页教学过程：组织教学贯穿全课始终。

2、. 小学科学校本课程（低年级） 第一课 自制手电筒 制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿。

3、小学低年级校本教学计划一、学情分析：小学低年级的学生如诗句描写的那样正处于天真烂漫的孩童时期，他们爱哭爱笑，情感直露。但他们的情绪容易冲动而多变。自我控制能力较之幼儿阶段有了发展，但仍比较差，特别容易受他人的影响与暗示，进而产生不自觉的模仿行为。民间歌曲中的吟唱调就是符合了学生这一阶段的特点，适合模仿和吟唱，能够更好的挖掘学生的表演天赋和潜能。二、教学重点：吟唱调中包括有儿歌、摇篮曲、叫卖调、风俗仪式吟唱调，这些都是教学中的重要内容。儿歌和摇篮曲要求学生在诵读的基础上，能够有韵律的唱出来。叫卖调。

4、精选优质文档倾情为你奉上 合作市藏族小学简笔画校本课程纲要 一基本项目 1课程名称：简笔画 2开发教师：俞培琴 3教学材料：绘画相关的书籍 4课程类型：拓展性校本课程 5授课时间：每周一课时 6授课对象：一二年级学生 7上课地点：三年级教室。

5、精选优质文档倾情为你奉上 古诗词鉴赏 校本教材 小学低年级 中和镇东夏小学校本课程教材编写组编著 梅河口市中和镇东夏小学 校本教材开发组 主 任：牟春玲 副主任：崔志颖 主 编：郭 强 责任编辑：郭 强 编 著: 郭 强 刊首寄语： 中国是。

6、精选优质文档倾情为你奉上 目 录 第1课 美丽的叶 001 第2课 美丽的花 006 第3课 各种各样的果实 012 第4课 银杏树 016 第5课 各种各样的植物 021 第6课 植物与阳光 024 第7课 植物与水 027 第8课 调查。

7、精选优质文档倾情为你奉上 第一课时 课题：亭子和螃蟹 时间： 教学目标： 1发现生活中美的形象与图案。 2用自己喜欢的方法，制作有趣的对称图案。 3欣赏我国民间剪纸艺术，对自己的创作充满信心 一出示图片，欣赏。 欣赏了图片你有什么感想 师：。

8、第一课时：认识剪纸材料与技法 教学目的： 1 使学生认识剪纸工具和相关的用法。 2 进一步提高对形式美的认识和感知美创造美的能力。 3 通过本课的学习让学生体了解剪纸的基本技法，养成勤动脑多动手的好习惯。 教学重点：剪纸工具的认识和剪纸方法。

9、39目 录1、我们的校园 392、零花钱如何用 423、水果与健康 454、认识商标 485、做 汉 字 小 卫 士 526、远离危险 567、害虫的天敌 608、形 态 各 异 的 树 649、大 自 然 的 语 言 6810、生 活 垃 圾 的 分 类 处 理 与 利 用 7211、汽车与环境 7612、吹 出 梦 幻 缤 纷 的 泡 泡 81 关注生活关注社会关注自然关注科学40活动一我 们 的 校 园活动目标：1、通过活动，激发学生热爱学校、为校争光的情感和意识。2、培养学生的创造力和表达能力。3、培养和提高学生收集和处理信息的能力。4、在活动中学会合作和分享。5、让学生在活动中对自己。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学低年级篮球校本教材 目 录 前言打篮球的作用 第一课：课程概述 第二课：课程简介4 第三课：课程目标5 第四课：课程内容7 第五课：课程评价9 第六课：篮球基本技术17 第一节：脚步移动方法17 第二节 ：脚步。

11、1第一课时 课题：亭子和螃蟹 时间：教学目标：1、发现生活中美的形象与图案。 2、用自己喜欢的方法，制作有趣的对称图案。 3、欣赏我国民间剪纸艺术，对自己的创作充满信心一、出示图片，欣赏。欣赏了图片你有什么感想？师：一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。我们用剪刀代替笔，把我们所见的、所想的剪出来。寥寥数剪，日常用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生。这就是我国古老的民间艺术剪纸。它是我国的优秀传统文化，它继承着各民族。

12、第一课时：认识剪纸材料与技法 教学目的：1 使学生认识剪纸工具和相关的用法。2 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。3 通过本课的学习让学生体了解剪纸的基本技法，养成勤动脑、多动手的好习惯。教学重点：剪纸工具的认识和剪纸方法的应用。教学难点：剪纸方法的学习和应用。教具准备：示范作品；课件；各种规格白色与彩色纸；剪刀；胶水。学具准备：长条形白纸每人三张；长条形彩色纸每人三张；剪刀；胶水。教学课时：一课时。教学过程：一、 组织教学，检查学生所带用具的情况。二、 欣赏，导入新课1. 出示课件（各种简单。

13、八一希望中心小学校本课程低年级安全篇目 录第一章 出行的安全常识第二章 公共场所的安全事项第三章 “吃”的危险第四章 我们学校哪些地方可能有危险第五章 小学生用电安全常识第六章 小学生消防安全常识前 言“安全重于泰山”安全是人的第一需要。需要是什么呢就是人对物质和精神的需求和满足，比如人饿了就需要食物渴了就需要水。冷了就需要穿衣服。但是这些需要都必须建立在安全的基础之上。如果一个人饿极了给他一个馒头告诉他这个馒头有毒，即使再饿这个人一定不会吃，因为不能满足他的安全的需要。再比如有个地方景色优美很好玩但那。

14、. 山东省肥城市石横镇红庙小学校本教材 小学生剪纸 山东省肥城市石横镇红庙小学 教材说明 剪纸是一门传统的民间艺术，是对儿童进行美育教育的有效方法之一，对启迪儿童智力，开发儿童思维活动能力，即发儿童的审美情趣有着重要的作用。有趣的是，孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美。