小学二年级体育课立定跳远教学设计.DOC

1、精选优质文档倾情为你奉上 小学二年级体育课教学计划范文精选6篇 小学二年级体育课教学计划范文精选6篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又有了新的学习内容，让我们一起来学习写教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是WTT为大家整。

2、二年级体育课发展跳跃能力教学设计 水平一 一 指导思想 本课以健康第一为指导思想，以体育与健康课程标准水平一的身体健康领域水平目标为要求，选用小学二年级单双脚跳跃为教学内容进行教学，使探究并掌握单双脚跳跃的方法。根据儿童生理心理特点，从培养。

3、精选优质文档倾情为你奉上 屯溪路小学王成展示课 立定跳远教学设计 2017年4月28日 水平一 二年级 跳跃单元教学计划 单元学习目标 1让学生了解立定跳远动作的名称和方法，愿意与同伴一起愉快积极地参与活动和比赛。 2通过多种练习形式，掌握。

4、精选优质文档倾情为你奉上 二年级体育立定跳远教学设计 一指导思想： 本课以新课标理念为指导，全面贯彻健康第一的指导思想，努力践行快乐体育，让学生在轻松愉快的教学环境与气氛中，通过教师的参与引导，让学生在玩的过程中主动学习主动探索，培养学生的。

5、精选优质文档倾情为你奉上 立定跳远教学设计 单位：城父中心中学 姓名：李飞 1教材分析 初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，体育与健康课程标准在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。作为初三年级中考体育加试科目，我谯城区在。

6、二年级体育立定跳远教学设计一、指导思想：本课以新课标理念为指导，全面贯彻“健康第一”的指导思想，努力践行“快乐体育”， 让学生在轻松愉快的教学环境与气氛中，通过教师的参与引导，让学生在玩的过程中主动学习、主 动探索，培养学生的自学、自 练、自评的能力；在课堂教学中，以学生为主体营造 热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性，始终处于想学、乐学、主动参与的状态中，培养学生的参与意 识，合作意识和实践能力。同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活 动中 创新、在活 动中健康成长. 二、教材分析：二年级的跳跃是。

7、小学二年级体育课立定跳远教学设计授课教师：临泉路第二小学 吴海波一、指导思想根据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想, 以学生的发展为目的，让学生主动参与到活动中来，培养学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中培养学生对于体育课的兴趣和认识。二、教材分析：立定跳远是小学体育课跳跃动作的重点教材；是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段；低年级立定跳远主要是使学生学习和掌握基本动作：两腿用力蹬地跳起，脚跟着地，落地平稳。本节课是在掌握立定跳远。