小学教师业务学习材料共85页

1、精选优质文档倾情为你奉上 小学教师业务学习笔记2 教师角色新思考 提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有蜡烛春蚕园丁人梯等传统美誉，也有导师母亲朋友合作者等崭新形象。最近，因为一些意外的事件，让我对教师的角色又有了新的思考。 一。

2、1小学教师业务学习笔记好教师的品质 人们心目中喜欢怎样的教师的想法之后，归纳出的好教师的12种品质： 1.友善的态度他的课堂犹如一个大家庭，我再也不怕上学了。 2.尊重课堂上每一个人他绝不会把你在他人面前像猴子般戏弄. 3.耐性他绝不会放弃。

3、小学教师业务学习笔记 一教师角色新思考 提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有蜡烛春蚕园丁人梯等传统美誉，也有导师母亲朋友合作者等崭新形象。最近，因为一些意外的事件，让我对教师的角色又有了新的思考。 一教师要是一位出色的语言大师。

4、精选优质文档倾情为你奉上学习时间：2015年9月7日 学习方式：集中学习主 讲 人：陶洪宽 学习地点：阶梯教室学习内容：如何上好课很多学生说他们喜欢某个教师，盼着上他的课，也有很多学生不喜欢某个教师，怕或烦上这个教师的课，听他的课就昏昏欲睡。

5、精选优质文档倾情为你奉上衡量一位好教师的十个标准一 一把情感还是信息交流放在首位建立在缺乏师生情感基础上的教学行为，是一种纯商业行为。一位成功快乐的教师，非常重视在课堂上有意识的加强师生的情感交流。可以通过以下途径：舍得花时间引导帮助学生解。

6、精选优质文档倾情为你奉上 3 20172018学年度第二学期 业 务 学 习 学校： 姓名： 如何才能打造出高效的课堂一 课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前。

7、精选优质文档倾情为你奉上 教师业务学习材料一 时间：2016年9月16日 地点：多功能会议室 主持人：王海旭 多元智能理论及其对教育的启示一 摘要多元智能理论是美国著名心理学家加德纳提出的。在他看来智能不是传统意义上的以言语语言智能和逻辑数。

8、在合作学习中教师走向何处 走向研究型教师1 作为课堂教学的主导，在合作学习中的角色定位应该是每一位教师都认真思考的问题。笔者认为，走向研究型和富有创造性是教师在合作学习下的基本角色定位。 知识引领中两种身份。一是合作伙伴。教师只有预先对教学。

9、 学习时间： 参加人： 主持人： 学习内容：新课程的实施，促使教学观的转变： 坚持以人为本，面向全体学生；突出学生主体，尊重个体差异；运用各种任务，倡导体验参与；注重过程评价，创设和谐课堂。让学生在语言活动中学习，在自主学习中发展，在共同合。

10、 教师业务学习材料 材料一如何营造良好的课堂教学心理氛围 课堂教学是学校教育教学中的基本活动，也是一种独特的社会交往方式。在课堂教学中，师生关系生生关系不是静态的，而是处于互动的状态，是一个由教与学双方活动构成的动态系统。教学过程也是师生双。

11、精选优质文档倾情为你奉上 教师业务学习材料二 怎样构建一个好课堂 好课堂一直是教学管理者所关注的，也是教师所争取的，更是学生所期盼的，那么教师究竟怎样做才能构建一个好课堂呢 搜索正确的课堂元素：构建好课堂的前提 所谓正确的课堂元素在这里指的。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第7周业务学习新 新形势下教师的定位 教师承担着教书育人，传承人类文明，提高人类素质的重任。教师的工作水平工作能力思想道德心理素质等又直接影响到学生培养的质量。作为一名教师，在新形势下应该具备哪些素质，是应该重视的。

13、精选优质文档倾情为你奉上 学习时间：3.8 主讲人：高文英 学习地点：数学办公室 学习形式：集中 小学数学要注重长远与长效 从整体上把握小学数学，着眼点很多。要想理出头绪抓住重点，放眼长远注重长效最重要。 放眼长远是核心 长远是就目标而言。。

14、精选优质文档倾情为你奉上 时间：第十一周：11月5日 地点：四楼录播室 参加：全体教学人员 内容：教学质量分析 朱王堡中心小学2018年秋季学期期中质量分析 一成绩对比分析 二总体质量分析 一取得的成绩 语文：整体来看，学生卷面整洁，书写工。

15、打造三高课堂 李贵旺 2016.9.7 所谓三高课堂，就是高质高效高位的课堂，是一种见解深刻独具慧眼旁征博引循循善诱充满智慧师生互动的教学，是一种启迪心智凸现主体尊重生命尊重人格平等民主，发挥学生主动性的课堂文化。打造三高课堂，教师应在教学。

16、中小学教师业务学习材料 中小学教师业务学习材料 新课程理念下如何听课评课 一什么叫评课 评课就是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及这些活动所引起的变化进行价值判断。评课是教学教研工作过程中一项经常开展的活动，有同事之间互相学。

17、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 中小学教师业务学习材料 中小学教师业务学习材料 新课程理念下如何听课评课 一什么叫评课 评课就是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及这些活动所引起的变化进行价值判。

18、 教师业务培训之一：教学不应拒绝预设教师如何精心备课内容提要：备课是教师对整个教学活动的一项预设，是高效完成教学任务的一个重要环节，它直接决定着课堂教学的成败。“工欲善其事，必先利其器”。教师首先要重视修炼备课这一教学基本功，掌握备课的方法与技巧，努力提升备课的境界。作为一名教师，我们太熟悉备课了，谈论备课似乎令人兴味索然，但是哲学家告诉我们，越是司空见惯的东西，往往对它认识越浅，备课对于教师来说，未尝不是如此。备课是教师对整个教学活动的一种预设？是高效完成教学任务的一个重要环节。 “工欲善其事，。

19、精选优质文档倾情为你奉上 教师业务培训之一：教学不应拒绝预设 教师如何精心备课 内容提要：备课是教师对整个教学活动的一项预设，是高效完成教学任务的一个重要环节，它直接决定着课堂教学的成败。工欲善其事，必先利其器。教师首先要重视修炼备课这一教。